清代詩人鄭板橋小時候隨同老師外出郊游,路過一座小橋,看見一個年輕婦女失足落水,他的老師吟詩道:“二八多嬌女,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤?!编嵃鍢虿⒉灰驗槭抢蠋煹脑娋碗S聲附和,他說:“老師,你的這首詩好是好,只是需做些修改?!闭f著他念道:“誰家多嬌女,何故落小橋。青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤?!崩蠋熞宦犨B連點頭,因為鄭板橋改得有理:落水的女子,自己根本沒看清楚,憑什么說是十六歲呢?改為“誰家”更客觀些,也透露出關(guān)切的感情。女子怎樣落水,自己也沒看見,又怎么能斷定是風(fēng)吹的呢?不如改為“何故”。至于把“三魂”“七魄”改成“青絲”“粉面”,則把抽象概念變成了具體形象,也生動逼真得多了。
智多星的話
鄭板橋為老師改詩這個故事涉及寫作的三點應(yīng)注意的地方:1.寫作要注意觀察,做到實事求是;2.描寫要生動逼真,變抽象為具體;3.要有感情。
寫作要注意觀察,就是說描寫任何事物、任何現(xiàn)象,我們不能想當(dāng)然,要在寫之前進(jìn)行細(xì)致的觀察。不觀察就不容易發(fā)現(xiàn)事物的細(xì)節(jié),也就發(fā)現(xiàn)不了事物的特征。沒有細(xì)節(jié)描寫,抓不住特征,就不會給人留下深刻印象。另外,我們寫作要寫真事,抒真情,因為只有真實的文章才能打動人,才是好文章。而要做到真實,必須仔細(xì)觀察。我們平時要養(yǎng)成仔細(xì)觀察,說真話的習(xí)慣,做一個真人,敞開心懷寫出自己的、自然的作文。要想使描寫對象生動逼真,不僅要在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住事物的特征和細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)描寫,還要適當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人等修辭手法,給讀者留下深刻的印象。
另外,寫作要融入情感。我們寫作的目的不是為寫作而寫作,而是要傳遞某種情感,或相互交流看法。因此,我們在習(xí)作里要飽含自己的愛憎好惡,以便傳遞給讀者,收到交流共鳴的效果。