燕過紫禁城

【適用話題】勤奮 因果 成敗

頭懸梁、錐刺股、聞雞起舞……這些我們從小被教育的形容勤奮好學的成語，您知道它們的主人公，后來發(fā)展如何嗎？不如我們一起探討一下。

1.頭懸梁

出處：《漢書》：孫敬，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。

人物：孫敬，東漢人物。因年輕時熱愛讀書，被人稱為“閉戶先生”。據漢書記載，孫敬后來成為一代大儒。

2.錐刺股

出處：《戰(zhàn)國策》：蘇秦讀書欲睡，引錐自刺其股。

人物：蘇秦，戰(zhàn)國時期著名的外交家、縱橫家，與張儀齊名。他與張儀同為鬼谷子的學生，后兼佩六國相印，合縱抗秦。

3.手不釋卷

出處：《三國志》裴松之注引《江表傳》：光武（劉秀）當兵馬之務，手不釋卷。

人物：劉秀，東漢開國皇帝，杰出的政治家、軍事家，中國歷史上最為出色的皇帝之一。劉秀以漢室宗親的身份和布衣的出身，通過艱苦卓絕的奮斗，統(tǒng)一天下，建立東漢，是為光武帝。

4.晝耕夜誦

出處：《魏書·崔光傳》：家貧好學，晝耕夜誦，傭書以養(yǎng)父母。

人物：崔光，北魏名臣。曾經撰寫國史，封平恩縣開國侯，加授太子太保。

5.韋編三絕

出處：《史記》：孔子讀《易》，至韋編三絕。

人物：孔子，儒家學派創(chuàng)始人，世界著名的思想家、教育家，被后世尊為圣人。

6.囊螢

出處：《晉書》：車胤恭勤不倦，博學多通。家貧，不常得油。夏月，則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。

人物：車胤，東晉大臣，曾輔佐桓溫，后官至吏部尚書，以為人剛正不阿聞名。

7.映雪

出處：映雪常與囊螢共用，為“囊螢映雪”，《三字經》中就有“如囊螢，如映雪”的語句，映雪的主人公是孫康。

人物：孫康，東晉人，官至御史大夫。

8.牛角掛書

出處：《新唐書》：聞包愷在緱山，往從之。（李密）以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。

人物：李密，著名的亂世豪杰，隋末群雄之一，瓦崗軍領袖。

9.鑿壁偷光

出處：《西京雜記》：匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。

人物：匡衡，西漢經學家、丞相。匡衡擅長經學，并以解說《詩》而著名，后官至丞相。

【素材分析】成語中的主人公有的學有建樹堪稱大儒，有的官至高位政績斐然，他們的成功也許因著不同的機遇，但勤而不怠是他們共同的特質。由此我們不難發(fā)現(xiàn)：淵博的學問、偉大的事業(yè)，莫不與勤奮有著難解難分的關系。勤奮是到達成功彼岸的最近通道，一月兩月的勤奮可能不會令你鶴立雞群，一年兩年乃至終生的勤奮則一定能讓奇跡出現(xiàn)。

NEW視野

清末時梨園中有“三怪”——雙闊亭自小學戲，后來因疾失明，從此他更加勤奮，苦練基本功。他在臺下走路時需要人攙扶，可是上臺表演卻寸步不亂，演技超群，終于成為功深藝湛的名須生。孟鴻壽幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不靈便，他揚長避短，勤學苦練，后來一舉成為丑角大師。王益芬先天不會說話，平日看父母演戲，一一記在心里，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，堅持不懈，后成為戲院里有名的武花臉，被戲班奉為導師?！叭帧逼鋵嵅⒉还?，是勤學苦練成就了他們。

（特約教師 嚴君）