□ 寶雞華廈老年大學副校長 楊榮惠

每個崗位都出彩

□ 寶雞華廈老年大學副校長 楊榮惠

在寶雞華廈老年大學，大家都被他以校為家、情系學員、勤奮好學、老有所為的精神及謙和儒雅的風度所折服。他就是年近七旬的趙體書法教師侯積倉。

退休前，侯積倉是一家國有企業(yè)的黨委書記，退居二線后來到當時的寶雞市老年大學學習書法，一學就是3年。在浩瀚的書法海洋里，他像一塊海綿，不知疲倦地吮吸著知識的養(yǎng)分，書法理論和技藝取得了長足的進步。2007年，原寶雞市老年大學與寶雞華廈老年大學合設，侯積倉走上了新建成的華廈老年大學的教學管理崗位。在新的工作崗位上，他盡職盡責、任勞任怨，為學校的創(chuàng)新發(fā)展獻計獻策。他在努力做好教務處工作的同時，堅持勤學苦練書法技藝，孜孜不倦，趙體書法水平取得突破性進展，多次在有關賽事上獲獎。2009年，學校在一個離市區(qū)較遠的國有大型企業(yè)設立分校，他又被委以重任，走上講臺，擔任趙體書法教師。結(jié)果一炮走紅，受到分校領導和學員的認可與好評?，F(xiàn)在，侯積倉已經(jīng)成為校本部一名優(yōu)秀的書法教師，多次受到學校獎勵。

侯積倉把老年大學作為學習、奉獻和實現(xiàn)人生價值的重要平臺，矢志不渝。他既是學校的教師，同時也是學校合唱團的學員，每次合唱團上課或參加演出，他都踴躍參加，是一名積極進取的好學員。在趙體書法班，他精心施教，一絲不茍，是一名愛崗敬業(yè)的好老師。每次上課前他都精心備課，反復研究當天的教學內(nèi)容，上課時做到爛熟于心；每次給學員點評作業(yè)，他都是逐人逐字進行，絕不馬虎。侯積倉對每位學員的情況了如指掌，即使作品不寫名字，他也能一眼認出出自哪位學員。其在教學中所付出的心血由此可見一斑。侯積倉一心撲在老年大學，只講付出，不求回報。在他和愛人雙雙患病且都需要手術治療時，為不影響上課，他硬是拖到假期才去做手術，又趕在開學前回到三尺講臺……侯積倉以個人的學識和修養(yǎng)贏得了全校上下的廣泛尊重。2016年學校書畫研究會改選，侯積倉老師被一致推舉為會長。在他的領導下，該會各項工作開展得紅紅火火、有聲有色。

“人活在世界上，就是要不斷地奮斗，不斷地奉獻，活出精彩”，這是侯積倉的人生追求。他以奮斗為樂，以奉獻為榮，無論在哪一個崗位，都一樣出彩！