童小童

1

老童是個(gè)英雄，單槍匹馬，獨(dú)闖異鄉(xiāng)，艱苦奮斗，白手起家，沉浮半生，結(jié)果讓我落了便宜，幸得衣食無憂，妄為任性。老童是個(gè)暴君，正氣凜然，不茍言笑。在他運(yùn)籌帷幄的嚴(yán)酷統(tǒng)治下，我向來指哪打哪從不敢心生二意，也漸漸變得亦步亦趨，舉棋不定。

人類的DNA就是自私又霸道，所以，我延續(xù)了老童的基因——大眼睛、雙眼皮，略通詩書，好酒貪杯。

青少年時(shí)期之前，我對老童的印象極為模糊。4歲那年，老童辭去公職，奔赴他鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，從此神龍見首不見尾，他只是一陣龍卷風(fēng)，每年除夕才攜著大包小包卷進(jìn)家門，初八一過，便風(fēng)馳電掣奔赴前線，從此再無瓜葛和交集。

第一次意識到“噢！原來，他是我爹”，我已經(jīng)長到17歲，上高三。

一個(gè)乍暖還寒的午后，我縮在書房里背政治題。老童推門而入，張口便通知我：“我們商量了一下，要給你轉(zhuǎn)學(xué)，去Y高中。”霎時(shí)，只覺得掉進(jìn)了冰窟窿。不為別的，只因?yàn)槲业膬尚o猜也在Y高中念高三。

當(dāng)晚，老童就拉著我去拜訪他的老同學(xué)，一位Y高中的高三年級主任。對于這個(gè)學(xué)校，我早爛熟于心，談戀愛時(shí)，我將這里的地形琢磨得比自己家還透徹，以便時(shí)?；爝M(jìn)他的教室，一起聽一節(jié)無關(guān)緊要的音樂課或者美術(shù)課。

故事的尾聲是：青梅竹馬在晚自習(xí)結(jié)束后人流最多的教學(xué)樓前，將我寫下的情書撒落一地，對我吼：“不要再來煩我了！”對一個(gè)情竇初開的少女來說，這樣的初戀結(jié)局足以難堪到讓我留下終身陰影。

當(dāng)時(shí)年級主任去上晚自習(xí)，便讓老童和我留在辦公室內(nèi)稍等片刻。我芒刺在背，六神無主，腦袋轟鳴，像碾壓過無數(shù)的列車，傻呆呆地杵在老童身后大氣兒也不敢喘。老童翻來覆去欣賞辦公室里幾幅裝裱在墻上的書法作品，只當(dāng)若無其事地問我：“聽說，你家小男朋友也在這個(gè)學(xué)校？”我大吃一驚，三魂即刻嚇掉了兩魂半，支支吾吾編不出詞兒來?！斑€聽說，他把你甩了？”我在心底咆哮吶喊：“神吶，你這都聽誰說的?。　?/p>

老童的目光依舊停留在那幾幅字上，背著手，黑黢黢的臉埋在燈光的陰影下也打探不出啥表情。轟然，仿佛從我頭頂劈下來的聲音：“要不要，等下課了，我?guī)湍闳ヵ咚荒_？”

我急忙否定了老童太過高調(diào)的提議。老童轉(zhuǎn)了一圈，幽幽地說：“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。還是這幅字寫得最好啊！”在那個(gè)叛逆又騷動(dòng)的年紀(jì)，我拜倒在老童俠肝義膽的舉動(dòng)下，第一次感受到：有個(gè)爹就是好，腰桿兒都是硬的。

2

就是從那一天起，我開始無條件迷信老童，相信他會(huì)幫我作出人生每一個(gè)最完美的選擇。

高考后，老童替我填的志愿，我去了老童工作的城市讀大學(xué)。那兩年，是我和老童最親密無間的時(shí)光。老童帶我去旅行，陪我看電影，硬拉著我坐360°大搖臂，慫恿我跟他去湖心蹦極……

我依然在他面前時(shí)常保持沉默，年幼時(shí)的沉默是因?yàn)槭桦x，后來，聽多了老童獨(dú)自奮斗打拼的故事，我羨慕他順從自己的選擇活了一次。我理解了他曾經(jīng)突如其來的暴戾，原諒了他曾經(jīng)醉酒后不可理喻的行徑，選擇總是要付出代價(jià)的，老童常說，他吃過的苦足夠?qū)懗鲆槐緯?，我的沉默變成了我敬重他的一種儀式。

我?；孟肽骋惶煲材贸鳇c(diǎn)樣子給他看，也許內(nèi)心歡呼雀躍，但是面色和語氣一定要鎮(zhèn)靜，讓他覺得：看，選擇我當(dāng)你的女兒，結(jié)果還不錯(cuò)。

3

老童在我21歲生日那天打了我一巴掌。

那年我大三，面臨長達(dá)半年的實(shí)習(xí)期。晚飯后，老童問我畢業(yè)之后有什么打算，我指手畫腳地告訴老童，當(dāng)年考上大學(xué)的全部動(dòng)力就是為了體驗(yàn)一個(gè)“Gap Year”。

我跟他解釋，“Gap Year”就是.“間隔年”。老童依然不懂。我告訴他，間隔年就是畢業(yè)之后工作之前給自己一個(gè)空檔期，做一次長期的旅行，在步入社會(huì)之前體驗(yàn)不同的生活方式，想清楚自己今后要過怎樣的日子。

我意氣風(fēng)發(fā)，手舞足蹈，完全沒有在意老童已經(jīng)扭曲到變形的臉。最終他壓不住怒火，熊掌一樣的厚手拍打著桌子，咆哮道：“老子供你念了十幾年書，你跟老子說，你要出去玩一年？”

我手足無措，解釋道：“我會(huì)去工作，只是可能不太穩(wěn)定，去我喜歡的城市，體驗(yàn)我喜歡的工作……”“吊兒郎當(dāng)叫什么工作？老子辛辛苦苦掙了一輩子錢，從來沒說需要放松一下，就跑出去不管你吃喝拉撒玩上大半年！”

我害怕，更憤怒，那一刻，我是真的討厭他。我同他爭吵，據(jù)理力爭，唯一沒講出口的是我已經(jīng)自作主張，在心儀的城市，聯(lián)系到了一份憧憬的工作?；蛟S，我毫無遮攔暴露出眼神中的敵意徹底激怒了他，老童打了我一巴掌。

實(shí)力懸殊，戰(zhàn)爭頃刻結(jié)束，老童這一巴掌是牛魔王的芭蕉扇，把我扇飛了十萬八千里。

那一年實(shí)習(xí)，我終究哪兒也沒有去，躲在家里，是我幼稚的報(bào)復(fù)，我不知道假如時(shí)間倒回，它是不是改變了我的整個(gè)人生。

但是，生活沒有假如。

4

畢業(yè)后，我回到了家鄉(xiāng)，老童替我找了一份工作，看起來體面又清閑，其他所有人覺得還不錯(cuò)。唯獨(dú)遠(yuǎn)行的朋友在勸我：外面的世界真的更廣闊，不趁年輕出來走一遭，可惜了。其實(shí)，老童的那一巴掌跟我的臨陣脫逃真的沒有關(guān)系，只是車到山前，窮途末路的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)自己周身上下散發(fā)的都是面對未知生活的恐慌與怯懦。

老童好像判斷得挺準(zhǔn)，我的確沒有繼承他的天資和骨氣。面對老童，我選擇更加沉默。

去年夏天，老童放下架子再次盛情邀請我去沙漠，我沒有拒絕，因?yàn)槲乙蚕蛲衬Ｏ氩坏降氖?，?dāng)我們計(jì)劃穿越沙漠，老童毫不猶豫地選擇了要駱駝代步，這可不是他的風(fēng)格。

老童鎮(zhèn)定自若地說：“我這一把年紀(jì)了，強(qiáng)光烈日的，爬到一半兒，非中暑不可?！蔽易屑?xì)端詳了老童，好像跟幾年前硬拉著我坐360°大旋轉(zhuǎn)、慫恿我去湖心蹦極的那個(gè)人差別也不是太大?？赡茏兣至艘恍?，所以顯得佝僂了一點(diǎn)，遲鈍了一點(diǎn)。

我獨(dú)自翻越沙丘，日光灼灼，目之所及反射的都是刺眼的光亮，讓人產(chǎn)生一瞬間的眩暈。不知身處何處，我茫然四顧，發(fā)現(xiàn)沙丘下騎著駱駝的老童一直在沖我揮手。

5

老童又一次不打招呼地沖進(jìn)了書房，現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了。

他轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，欲言又止，又裝模作樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，開口問道：“聽說，你在發(fā)表文章？”我不知道他從哪里得知的消息，但我終于可以內(nèi)心歡呼雀躍，但是面色和語氣一定要鎮(zhèn)定地說：“是?！崩贤@然沒有來得及藏好他的詫異與驚喜，變了聲調(diào)：“小兔崽子，什么時(shí)候?qū)W了這一手？”“大概，從上高中的時(shí)候，一直在寫，從沒間斷過。”

又過了幾天，老童拿著手機(jī)敲開我的房門，他用粗厚的手指劃拉著手機(jī)屏幕，滿眼放光地說：“你看看，這是我平時(shí)寫的詩……”手機(jī)里的備忘錄存著幾十頁，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈逖云呗?，居然有些寫得還不錯(cuò)，更多的是打油詩。

我一臉黑線，唯唯諾諾：“挺好的，挺好的。其實(shí)我也不懂，好像有些平仄不太押韻……”

老童居然一臉誠懇地?cái)[出不恥下問的姿態(tài)：“你給我講講平仄押韻唄？”

6

如今，老童經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是：“要不是遺傳了我的文學(xué)基因，你能寫東西？”

我還依稀記得小時(shí)候，老童經(jīng)常拿著本書蹲廁所，我學(xué)他，也顫顫顛顛抱著一本書蹲廁所。

老童決定每年抽出一個(gè)月的時(shí)間，去禪修學(xué)院吃齋坐禪，參道悟佛。臨走前，他跟我聊過一次，如果放在今時(shí)今日，也許他能夠理解我當(dāng)年想要一個(gè)間隔年的夢想，也怪那兩年，生意不順，世道艱難。

我告訴老童，其實(shí)，夢想就是夢想。她美得如夢似幻，永遠(yuǎn)掛在那里，如果我留存著一顆誓要追求她的赤子之心，無論身處何時(shí)何地，用何種方式，就算跪著、爬著、肝腦涂地，也要倒在她的面前才甘心。

老童點(diǎn)頭：“唔，老子這么多優(yōu)點(diǎn)，你怎么就隨了個(gè)犟脾氣？”

在父親的這條道路上，老童雖然有過很多經(jīng)驗(yàn)，聽過很多道理，但是依然在學(xué)習(xí)，在改變。曾經(jīng)，他是個(gè)目色嚴(yán)峻的領(lǐng)路人，怕我誤入歧途，深陷沼澤，領(lǐng)我涉過險(xiǎn)灘，穿越溝壑。他深思熟慮，選擇的道路也許不是風(fēng)景最精彩的，但一定安寧祥和。

歲月婆娑，有一天他駐足回首，發(fā)現(xiàn)身后的那個(gè)懵懂少年已然躍躍欲試，想獨(dú)擋一面，他雖心中不安但只能鄭重其事地將手中的登山杖交傳于我。我呢，亦感恩上蒼安排，或許“女兒前世是父親的情人”這個(gè)傳說確有其事，詡謝你今生—路守護(hù)著我。

（郭旺啟摘自《文苑·經(jīng)典美文》） （責(zé)編 懸塔塔）