柯玉升
一天,齊白石在市場(chǎng)上挑了幾條活蹦亂跳的紅尾金魚(yú)回來(lái),正準(zhǔn)備給魚(yú)缸添石子時(shí),不巧碰上了學(xué)生謝時(shí)尼登門(mén)拜訪。見(jiàn)了老師,謝時(shí)尼也不客套,直奔主題:“老師,我很困惑!近段時(shí)間,也不見(jiàn)畫(huà)作有所進(jìn)展,如何突破瓶頸,請(qǐng)老師指點(diǎn)迷津!”
齊白石笑笑,也不忙于答話。他將魚(yú)缸里原先裝的石子倒掉,繼而又向魚(yú)缸里倒了大約三分之一的水。這時(shí),他才回屋里泡了兩杯茶,還搬來(lái)了兩把椅子,就和謝時(shí)尼一起坐在魚(yú)缸旁。齊白石一邊品著茶,一邊慢悠悠地向魚(yú)缸里扔石子,他這個(gè)“不合時(shí)宜”的動(dòng)作,讓謝時(shí)尼覺(jué)得很奇怪,禁不住地問(wèn)老師:“老師,將石子捧起來(lái),倒進(jìn)魚(yú)缸,不快些嗎?扔這些不大的石子,要想鋪滿缸底要等到猴年馬月呀?”“等會(huì)兒,你就知道了!”齊白石嘴上雖這么說(shuō),但向魚(yú)缸里扔石頭的手還沒(méi)停下。
石子在增加,水也在升高。差不多一個(gè)小時(shí)后,石子鋪滿了缸底,水也漲到了魚(yú)缸的二分之一處。
這時(shí),齊白石才抬起頭來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在的現(xiàn)狀,就如此時(shí)缸中的水與石子。水就是擺在你面前的困難,而那不斷加入的石頭呢?就如你平時(shí)日積月累時(shí)所取得的成績(jī)。現(xiàn)在正是水高出石頭的時(shí)候,怎么能凸顯出成績(jī)來(lái)呢?因此說(shuō),畫(huà)法上沒(méi)有進(jìn)展也是情理中的事。”
齊白石頓了頓又說(shuō):“要想突破瓶頸并不難,唯有不斷地向魚(yú)缸中加石子!當(dāng)石子加到一定程度的時(shí)候,水就會(huì)被石子蓋住。你的畫(huà)作沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),怪不得別人,是你花的時(shí)間不夠,是不夠用功之故!”說(shuō)完,齊白石用手將地下的石子捧了起來(lái),只幾分鐘魚(yú)缸里的石子就蓋住了那點(diǎn)汪汪小水。
謝時(shí)尼深領(lǐng)老師之意,日后更加努力用功了,畫(huà)作上也取得了很大的進(jìn)步。他的習(xí)作《梅雞圖》被齊白石臨摹過(guò),在美術(shù)界傳出了一段老師臨摹學(xué)生畫(huà)作的佳話。
(摘自《啟迪與智慧》)
【素材解讀】
“天道酬勤”,不要急于談成績(jī),功夫到了,成績(jī)自然也就上來(lái)了,這一道理,無(wú)論是在過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),都不會(huì)過(guò)時(shí)。
【適用話題】
天道酬勤;突破瓶頸;積累……
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高中版2017年19期