陳諾
我的家就在美麗的北港河畔,這里一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,就像一幅瑰麗無比的畫卷。(開篇簡潔明了,直接點(diǎn)明主題,“一幅瑰麗無比的畫卷”這一比喻句突出了家鄉(xiāng)北港河畔的風(fēng)景優(yōu)美,為下文介紹一年四季的美景作了很好的鋪墊。)
春天的早晨,北港河從夢(mèng)中蘇醒。(“蘇醒”一詞用得特別生動(dòng),把春天的北港河當(dāng)作人來寫,在美夢(mèng)中慢慢蘇醒,寫出了春天的早晨,北港河夢(mèng)醒之后的愜意舒適,讓人感覺很溫暖)燦爛的陽光照射在河面上,河面金光閃閃,格外耀眼。春風(fēng)吹來,河面泛起層層波紋。(“金光閃閃”寫出了河面在燦爛的陽光照耀下,閃耀動(dòng)人。一個(gè)“泛”字,使平靜的湖面起了漣漪,讓人浮想聯(lián)翩)河邊的櫻花也悄悄地綻開了笑臉,粉嘟嘟的臉頰就像是一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,立在枝頭。柳樹姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞,引得小鳥和蝴蝶都來為她伴舞。(“悄悄地”寫出了春風(fēng)春雨“潤物細(xì)無聲”的感覺,“粉嘟嘟”“嬌羞的少女”“翩翩起舞”“伴舞”等一連串?dāng)M人化的寫法,把春天北港河畔的風(fēng)光寫得美麗又迷人,生動(dòng)又俏皮。)
夏天,河邊綠樹成蔭,密密層層的枝葉為人們撐起一把把綠色的大傘。(“綠樹成蔭”“密密層層”描繪出樹葉的繁茂與生機(jī)勃勃?!耙话寻丫G色的大傘”更是把北港河畔大樹的生機(jī)勃勃表現(xiàn)得淋漓盡致)夏日的傍晚,是北港河最熱鬧的時(shí)候。老人們坐在長凳上談笑風(fēng)生,叔叔阿姨們?cè)跇湎洛憻捝眢w,調(diào)皮的孩子們?cè)诤舆呁嫠?,銀鈴般的笑聲在河邊回蕩……(老人談笑風(fēng)生,叔叔阿姨鍛煉身體,調(diào)皮的孩子在河邊玩耍,三類人群寫出了夏日傍晚北港河的熱鬧,“銀鈴般的笑聲在河邊回蕩”中“回蕩”一詞更是把夜晚的北港河寫活了,讓人有了視聽的畫面感,也有了想象的空間。)
秋天來了,整個(gè)北港河被秋姑娘染得五彩繽紛。(“染”字的擬人手法是傳神之筆,賦予了秋姑娘神奇的本領(lǐng),把北港河染得五彩繽紛)瞧,銀杏樹的葉子金黃金黃的,仿佛一把把小扇子,在秋風(fēng)中歡快地向路人招手。楓樹姑娘換上了一身紅衣裳,在秋風(fēng)中展現(xiàn)著自己優(yōu)美的身段,好像在跟銀杏樹比美呢!(“招手”一詞寫出了銀杏樹在秋風(fēng)中舞蹈的動(dòng)感;“展現(xiàn)”“比美”更是寫出了一襲紅衣的楓樹姑娘與銀杏樹葉爭(zhēng)奇斗艷的好勝心,也把秋天北港河的色彩斑斕、美麗動(dòng)人寫得惟妙惟肖。)
冬天,北風(fēng)呼呼,河面結(jié)了一層厚厚的冰。樹枝光禿禿的,松樹和鐵樹卻依然碧綠蒼勁,默默地守衛(wèi)在美麗的北港河畔,精神抖擻,神采奕奕?。ǘ祀m然樹葉凋零,但還有一抹“碧綠蒼勁”?!澳厥匦l(wèi)”寫出了冬日里松樹和鐵樹的“精神抖擻”和“神采奕奕”,就像年長的老人最長久的陪伴,給北港河最溫暖的安全感。)
北港河畔一年四季景色誘人,就像一座美麗的大花園,我愛美麗的北港河畔?。ńY(jié)尾以“北港河畔一年四季景色誘人,就像一座美麗的大花園”總結(jié),再次點(diǎn)題,抒發(fā)了小作者對(duì)家鄉(xiāng)北港河畔的熱愛、留戀之情,情真意切。)
總評(píng)
小作者按“總-分-總”結(jié)構(gòu),以一年四季“春、夏、秋、冬”的時(shí)間順序來描寫北港河畔不同季節(jié)的不同風(fēng)光,條理清楚,描寫生動(dòng)。小作者很善于觀察,把一年四季中最能體現(xiàn)北港河美麗的景致描繪得十分生動(dòng)具體。
小作者能緊緊抓住景物的特點(diǎn),通過恰當(dāng)?shù)谋扔?、擬人手法將景物寫得更加生動(dòng)、形象,也使得這些景物更有活力。此外,小作者還特別注重細(xì)節(jié)的描寫,一個(gè)“泛”字、一個(gè)“染”字的巧妙運(yùn)用,賦予了整個(gè)句子無窮的生命活力。
(陸銘)