李仰臣
【趣味啟思】
家庭,是一個(gè)溫暖的港灣,讓心靈停泊;是一盞明亮的燈,照亮夜空;是一片寧靜的林海醞釀希望。家庭生活,像一幕幕精彩的電影,放映不同的劇情,有媽媽絮絮的嘮叨、忙碌的針線,有爸爸默默的身影、深深的牽掛,有兄弟厚重的關(guān)愛、不遺余力的支持……讓我們共同守護(hù)家庭,再現(xiàn)精彩的生活吧!
【模本展示】
一、交代要素,清楚明白
模本:一個(gè)中秋節(jié)的中午,我們家難得包了一頓餃子,每人只有一碗。正當(dāng)我們吃餃子時(shí),一個(gè)乞討的老人來到了我們家門口。
我端起半碗紅薯干打發(fā)他。他卻憤憤不平地說:“我是一個(gè)老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的?”我氣急敗壞地說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯(cuò)了,你要就要,不要就滾!”
母親訓(xùn)斥了我,然后端起她那半碗餃子,倒進(jìn)老人碗里。
(莫言 《回憶母親》)
仿文:有一天上午放學(xué)后,我買了一個(gè)烤紅薯,忘了給人家錢。
奶奶知道了,表情凝重,似乎我犯了滔天大錯(cuò)似的。然后,她拽著我的手,說:“走,帶奶奶去,把錢還給人家。買東西咋能不給人家錢呢?做人要厚道啊?!蔽夜怨缘馗谒暮竺?,來到賣烤紅薯的地方,把沉甸甸的硬幣遞給了阿姨。
回來的路上,我把熱乎乎、噴噴香的烤紅薯高高地舉起來,送到奶奶的嘴邊,讓她先嘗一口,然后我吭哧吭哧地啃起來。
(習(xí)作 《奶奶》)
二、描述具體,生動(dòng)形象
模本:晚上,我蜷縮在父親的懷里,享受著他蒲扇揮舞下的那一塊無蚊區(qū)的安全與寧靜。但偶爾,父親的蒲扇高高地舉起來,卻慢慢地在空中靜止了。蚊子就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),偷襲了我。迷迷糊糊中的我就在父親的懷里拳打腳踢起來,嘴里嘟囔著:“你不累,還不打蚊子……”這時(shí),父親就觸電般“哦”了一聲,緊跟著夸張地?fù)]舞著蒲扇。我又模模糊糊地聽見母親說:“累了吧?我來吧……”父親喃喃地說:“不累……”
(張愛國 《父親不累》)
仿文:萬籟俱寂的夜里,房間里只響著“沙沙”的寫字聲。困了,我就喝一口濃茶,淋一把冷水。最讓人難忍的是那些可惡的蚊子,那“嗡嗡”的聲音總攪得我心煩意亂,有時(shí)點(diǎn)蚊香也無濟(jì)于事。但為了我心中的夢(mèng),我默默地忍受著這一切。經(jīng)過幾天的努力,一篇凝結(jié)著我的心血的文章終于大功告成了。
(習(xí)作 《第一次投稿》)
三、選好角度,新穎別致
模本:我今年五周歲了。有位伯伯來家里,說起他兒子結(jié)婚后想搬出去獨(dú)立住,但是伯伯心里舍不得。媽媽勸他說:“孩子成家就應(yīng)該離開父母。小思長大后我也要讓他走。但是,如果他們?cè)敢庾屛規(guī)兔O子,十個(gè)八個(gè)我也不嫌多。”晚上我不睡覺,媽媽坐在我的小床邊,問我怎么啦。我說,媽媽,等我長大了也要和你一起住。媽媽笑著把爸爸叫來,向我保證,等我長大還要很多很多天,在這以前我們?nèi)藳Q不分開。
(舒婷 《我兒子一家》)
仿文:在醫(yī)院11樓的一間產(chǎn)房里,住著三個(gè)嬰兒。有人開門稍不留意,房門就會(huì)被樓層里快速流通的空氣“吧嗒”一聲關(guān)上。別的孩子都睡得那么香,而我家這個(gè)小女卻嚇得哆嗦一下。無奈,我先生照例成了門衛(wèi)!女兒剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),這個(gè)壞習(xí)慣還改不掉,家里來客了,她總是嚇得躲進(jìn)臥室里不敢出來。呵呵,那一副小家碧玉形象啊!我很想改變她這個(gè)“天性”,我母親說改不了,說她跟我小時(shí)候一模一樣。無奈,一切順其自然吧!
(習(xí)作 《家有小女》)
四、畫龍點(diǎn)睛,精辟凝練
模本:我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。
(莫頓·亨特 《走一步,再走一步》)
仿文:星期日的下午,天氣特別熱。我寫完作業(yè)走到院子里,欣賞媽媽種的花,忽然看到一只小蝸牛慢慢地爬上了花的葉子。我心想:“蝸牛對(duì)植物有害還是有益呢?為什么蝸牛爬過的地方總會(huì)留下一條長長的又濕又滑的線?它的眼睛和鼻子長在什么地方呢?”
…………
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:要想有所發(fā)明,必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并學(xué)著解決問題。
(習(xí)作 《蝸牛的秘密》)
【七嘴八舌】
李老師:莫言說:“我是一個(gè)講故事的人。因?yàn)橹v故事,我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?!彪m說小學(xué)生可能無緣問鼎諾貝爾獎(jiǎng),但是學(xué)會(huì)敘說家庭生活中的事,還是挺讓人快樂的?,F(xiàn)在請(qǐng)大家說說自己的見解吧。
賈鵬飛: 《回憶母親》 和習(xí)作 《奶奶》 ,都清楚地交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及起因、經(jīng)過和結(jié)果,讓人一目了然,印象深刻。
應(yīng)曉玉:張愛國描述了在父親的懷抱里安然入睡的情景,通過動(dòng)作、語言等描寫,表現(xiàn)出父親雖累卻疼愛孩子的品格。習(xí)作 《第一次投稿》 再現(xiàn)作者寫稿時(shí)的情形,透出為夢(mèng)想而努力的情境,令人回味。
李婉瑩:舒婷《我兒子一家》從兒子的視角,描寫了自己一家人,表現(xiàn)了作者家庭生活中的民主、和諧、快樂、幸福的氛圍和情趣,這正是作者要表達(dá)的生活態(tài)度和情感。這篇文章視角獨(dú)特,新穎別致。習(xí)作 《家有小女》 用媽媽的口吻敘述女兒膽子特別小,讀來讓人覺得趣味無窮。
張俊志:通過學(xué)習(xí) 《走一步,再走一步》 和 《蝸牛的秘密》 ,我懂得了在敘述親歷事情的基礎(chǔ)上,文末點(diǎn)明一個(gè)生活道理,表達(dá)真切感受,會(huì)有一種哲思之美。以后,我也試著仿寫一下。endprint