2009年，我?guī)б粋€(gè)高三文科班。五月末正是高考最后沖刺的特殊日子，全體師生都加班加點(diǎn)地鏖戰(zhàn)著，空氣里充滿大戰(zhàn)在即的緊張。同學(xué)們除了辛苦疲勞之外，還背負(fù)著沉重的心理壓力，往日活潑的笑容不見了，變得神色凝重。

這時(shí)候校門口陸續(xù)出現(xiàn)賣粽子的小攤，都是附近的居民自家做的，平時(shí)不是買賣人的他們，常常會(huì)做這種時(shí)節(jié)生意。這些冒著熱氣的小攤，和街上花花綠綠的絨線、荷包一起，帶著端午節(jié)臨近的訊息，點(diǎn)亮了孩子們的眼睛，學(xué)生們隔著大門的柵欄往外瞧，嘰嘰喳喳、興奮不已。然而很明顯，高三的孩子略略有些失望，因?yàn)槟悄甑亩宋绻?jié)是5月28日，高考箭在弦上，學(xué)校怎么會(huì)給他們放假過節(jié)呢！

有一天我上課，值日生忘了擦黑板，我不忍批評(píng)快高考的他們，拿起黑板擦轉(zhuǎn)向黑板，結(jié)果竟看到：亂七八糟的公式習(xí)題縫里，不知是誰畫了一盤粽子，裊裊飄著熱氣，并由兩片艾葉像雙手一樣捧起，旁邊寫道：熱鬧是他們的，我什么都沒有……我的心為之一動(dòng)。

到了端午節(jié)一大早，我到街上給兒子買過節(jié)的東西。穿梭在人流中，不知怎的，我的心有些游離，腦?？偸歉‖F(xiàn)班級(jí)同學(xué)一張張可愛的臉龐和那幅畫。我果決地來到絨線攤前，買了許多絨線，又買了許多艾葉、粽子。騎著電動(dòng)車，又是籃裝又是掛車把，尤其后座還綁著一大捆長長的艾草條，真有點(diǎn)像個(gè)小販。我晃晃悠悠騎向校園，直奔教學(xué)樓下。到教室把班長等幾位同學(xué)喊出來幫忙。等我步入教室時(shí)，同學(xué)們嘩地全體起立，響亮地齊聲喊道：“謝謝老師！”接著，幾十只系上彩色絨線的手腕，齊刷刷伸給我看。我頓時(shí)淚花涌出，激動(dòng)得一句話說不出！許多同學(xué)也流出了激動(dòng)的淚水。有個(gè)女同學(xué)跑上講臺(tái)，為我也系了一根美麗的絨線在腕上！

接下來的日子，教室里每天都飄散著艾葉的清香。同學(xué)們做成書簽夾在書里。班里緊張壓抑的氣氛也悄悄有了改變。

回想這段往事，幸福又掠過心頭，孩子們的面龐一一在眼前生動(dòng)浮現(xiàn)。真難忘那個(gè)特殊的端午節(jié)，也難忘那一年我們輝煌的高考：我班46個(gè)孩子，34個(gè)考取了本科，刷新了我們這個(gè)農(nóng)村高中最好的高考記錄！

（作者李娟，選自《揚(yáng)子晚報(bào)》2013年6月13日）