谷鶯

2016年的大年初二，本是一個(gè)全家團(tuán)圓、溫暖祥和的日子，年僅17歲的?？圃谧x學(xué)生小婷卻遭遇了她人生中最黑暗的一天。事情要從一句吐槽開(kāi)始講起。小婷和小米原本在同一所職校讀書(shū)，入學(xué)僅僅一年，不愛(ài)讀書(shū)的小米就輟學(xué)了。雖然是同學(xué)，但兩人的關(guān)系并不好。青春期的女孩在還沒(méi)有學(xué)會(huì)理解和溝通之前，已經(jīng)開(kāi)始了彼此間的看不順眼。一次，小婷在和朋友的閑聊中無(wú)意說(shuō)了一句：“小米長(zhǎng)得又不好看，小辛怎么會(huì)和她在一起！”這句話傳到了小米的耳朵里，立刻讓她火冒三丈，兩人在網(wǎng)上吵了起來(lái)。看到小婷既不道歉，也不服軟，小米氣不打一處來(lái)，就在自己的朋友圈放言要教訓(xùn)小婷。新消息發(fā)出沒(méi)多久，小米就收到來(lái)自朋友圈的各方點(diǎn)贊。感到有了幫手的小米立刻新建了一個(gè)微信群，將點(diǎn)贊過(guò)的朋友和小婷都一塊兒拉進(jìn)了群里，之后小米更相約小婷出來(lái)解決事情。為了給小婷一點(diǎn)顏色，小米私下要求群里幾個(gè)相熟的女孩一起過(guò)去充當(dāng)幫手。

2月9日下午，小米、小婷都如約來(lái)到微信里說(shuō)好的地方。出人意料的是現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止小米邀約的這幾個(gè)女孩，十余人的圍觀者中甚至還有一些叫不上名字的。反觀小婷，卻是孤立無(wú)援。因此當(dāng)小婷依然不肯示弱時(shí)，小米和她的朋友們就一擁而上，雙方互相拉扯、打耳光、腳踢對(duì)方，直至小婷再無(wú)還手之力，被打倒在地。出了氣的小米雖然沒(méi)有再繼續(xù)追打小婷，但隨其而來(lái)的幾個(gè)“幫手”卻漸漸換位為這場(chǎng)欺凌事件中的主角，愈演愈烈。她們持續(xù)對(duì)小婷進(jìn)行言語(yǔ)辱罵、推搡打壓，而小婷也在長(zhǎng)時(shí)間的折磨下開(kāi)始衣衫不整。正在這時(shí)，有人看到小婷露出的棉毛衫褲，于是又有圍觀者譏諷這種“土氣”的搭配。不知在誰(shuí)的起哄下，原本動(dòng)手打人的幾個(gè)女孩開(kāi)始強(qiáng)行扯下小婷的外套外褲，直至露出內(nèi)衣褲。一旁的兩個(gè)女孩也隨手將這一幕拍入手機(jī)，發(fā)送至微信群和朋友圈。在持續(xù)凌虐近兩個(gè)小時(shí)后，早已放棄反抗的小婷在道歉、哭泣中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。因此一案，小婷造成腦外傷、軟組織挫傷、右踝骨挫傷，經(jīng)鑒定構(gòu)成輕微傷。

案件經(jīng)過(guò)仔細(xì)審查，起意糾集的小米、主要實(shí)施剝衣行為的兩名女孩以及兩名拍攝視頻上傳的女孩均以強(qiáng)制侮辱罪的共犯被黃浦區(qū)人民檢察院提起公訴。法院分別判處五名主要參與者二年至三年不等的有期徒刑，其中三名未成年人分別予以緩刑三年。

檢察官點(diǎn)評(píng)

這個(gè)案件中有這樣幾點(diǎn)讓人深思：一來(lái)，校園欺凌案件本身帶有典型的青春期烙印。案件中的男孩或者女孩，多數(shù)沖動(dòng)、敏感，急于獲得朋輩的認(rèn)同，在人際交往中表達(dá)方式直接且單一。導(dǎo)火索看似是一句微不足道的吐槽，但其反映的是青少年人格養(yǎng)成的缺失，彼此缺乏尊重和理解，一方不懂謹(jǐn)言慎行也不善事后彌補(bǔ)，一方在遇到問(wèn)題時(shí)把發(fā)泄和報(bào)復(fù)作為宣泄情緒的出口。這一點(diǎn)，無(wú)論是欺凌者和被欺凌者都需要反省。二來(lái)，這起案件除參與者外，還有一群游離在犯罪邊緣的旁觀者、起哄者，她們彼此并不熟悉，僅僅為了看個(gè)熱鬧，有的人甚至打車(chē)從郊縣來(lái)到市區(qū)。是什么樣的動(dòng)力驅(qū)使這些女孩將假期浪費(fèi)在旁觀他人的惡行上，并且樂(lè)此不疲？歸根結(jié)底還是生活空虛，缺乏人生目標(biāo)，一味尋求刺激脫離了是非底線。這種心態(tài)十分危險(xiǎn)，她們的行為也與欺凌者沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。對(duì)于這部分未作犯罪處理的未成年人，黃浦區(qū)人民檢察院未成年人案件檢察科也已通過(guò)集中訓(xùn)誡、家長(zhǎng)約談、加強(qiáng)親職教育等措施，對(duì)她們予以釋法教育。

此外，一旦遭遇到校園欺凌行為，千萬(wàn)不要像小婷那樣選擇息事寧人，應(yīng)該及時(shí)向家長(zhǎng)、老師反映，如涉嫌違法犯罪的，應(yīng)求助司法機(jī)關(guān)依法處理。本案的被害人小婷在案發(fā)后遭受了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，一度出現(xiàn)厭食、脫發(fā)、不愿見(jiàn)人、精神不濟(jì)等心理創(chuàng)傷癥狀，雖然檢察機(jī)關(guān)委托專業(yè)心理機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行階段性跟蹤服務(wù)，但這件事情帶給小婷的陰影很難一下抹去。案件最后，本性善良的小婷和她的家人接受了欺凌者的道歉，小婷說(shuō)雖然自己仍然感到很痛苦，但作為同齡人，她還是愿意給她們一次機(jī)會(huì)，希望小米她們吸取教訓(xùn)、悔過(guò)自新。