聶茂

前言：時(shí)代大潮下的電視綜藝節(jié)目

中國電視綜藝節(jié)目被曝抄襲的新聞比比皆是，模仿、抄襲、克隆成了盡人皆知的秘密，大到節(jié)目整體搬遷，小到復(fù)制片頭創(chuàng)意、海報(bào)等，無所不用其極。例如，《幸運(yùn)52》基本上是英國《百萬富翁》的翻版；《開心辭典》神似香港亞視的《超級(jí)大富翁》；《走進(jìn)香格里拉》與美國哥倫比亞電視臺(tái)創(chuàng)辦的《幸存者》異曲同工；而早年的《相約星期六》《玫瑰之約》則出自于鳳凰衛(wèi)視的名牌欄目《非常男女》。近年來，這種抄襲有增無減，《偶像來了》涉嫌抄襲韓國綜藝節(jié)目《英雄豪杰》；《越策越開心》《天天向上》《8090》等王牌節(jié)目的片頭也被指抄襲《last friend》《BOSS》《欺詐獵人》等經(jīng)典日劇的片頭，連《我是歌手4》歌王戰(zhàn)終極海報(bào)也被指出抄襲上海TBWA為阿迪達(dá)斯做的一套平面廣告，等等。作為一個(gè)文明古國和文化大國，中國電視綜藝節(jié)目大面積抄襲日韓港臺(tái)和歐美節(jié)目，電視工作者如此喪失創(chuàng)造力，委實(shí)令人稀吁和難堪。

實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，再創(chuàng)中華盛世榮景，這是不可阻擋的時(shí)代潮流。習(xí)近平在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上強(qiáng)調(diào)“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向”和“成風(fēng)化人、凝心聚力”對(duì)新的歷史條件下中國人民和中國社會(huì)的重要性與緊迫性不言而喻，電視工作者作為新聞?shì)浾摯筌姷闹匾蓡T，講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，增強(qiáng)國際話語權(quán)，讓全世界都能聽到并聽清中國聲音，為我國和平發(fā)展創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，是偉大時(shí)代賦予每個(gè)電視工作者光榮而神圣的職責(zé)和使命。

與一些電視臺(tái)熱衷于炒剩飯、搞模仿不同，不久前央視推出的《中國詩詞大會(huì)》，憑借其文學(xué)功底驚艷亮相，很快在全國掀起了一股人人誦讀經(jīng)典古詩詞的熱潮。隨即，央視順勢(shì)而為，在黃金時(shí)段推出新的文化綜藝節(jié)目《朗讀者》?？梢哉f，這兩檔節(jié)目是央視深刻領(lǐng)悟、貫徹落實(shí)習(xí)近平講話指示精神的成功實(shí)踐。前者被譽(yù)為是電視綜藝節(jié)目的“詩詞盛宴”，引發(fā)收視狂潮。后者作為“詩詞盛宴”節(jié)目的接棒者，同樣沒有讓觀眾失望，節(jié)目播出后，贊譽(yù)如潮。面對(duì)于滿眼的娛樂與喧囂，面對(duì)滿屏的明星家事和隱私的過度消費(fèi)，《朗讀者》為觀眾慢慢翻開一本本書，猶如徐徐吹來的一股清風(fēng)，節(jié)目雖沒有驚心動(dòng)魄的畫面，沒有跌宕起伏的情節(jié)，但隨著董卿那親切而溫和的語速，從容自信的主持，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。

該檔節(jié)目播出后，收視火爆，微博和朋友圈的轉(zhuǎn)發(fā)也相當(dāng)給力。我認(rèn)為，該檔節(jié)目之所以取得成功，用一個(gè)字來形容就是：“美”！用二個(gè)字來形容就是：“大美”！本文主要以央視的《朗讀者》為例，從節(jié)目團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)之美、節(jié)目主持的書香之美、節(jié)目嘉賓的人格之美、節(jié)目形式的表達(dá)之美、節(jié)目內(nèi)容的經(jīng)典之美和節(jié)目傳播的創(chuàng)新之美等六個(gè)維度對(duì)文化綜藝類節(jié)目的價(jià)值之美進(jìn)行全面分析，探尋文化自信對(duì)于節(jié)目精、氣、神的意義，以期求教于方家。

一、節(jié)目團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)之美

中央電視臺(tái)作為國家電視臺(tái)，社會(huì)影響力極大。伴隨著物質(zhì)生活水平的提高，如何滿足人民群眾日益增長的精神產(chǎn)品的需要顯得尤為迫切，這是《朗讀者》節(jié)目團(tuán)隊(duì)首先要思考的導(dǎo)向問題。習(xí)近平在全國文藝工作者座談會(huì)上創(chuàng)造性地提出：“中國精神是社會(huì)主義文藝的靈魂”，廣大文藝工作者要充分認(rèn)識(shí)“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量”，自覺傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，傳承中華文化基因。然而，目前電視市場(chǎng)中有品質(zhì)，又有美譽(yù)度的文化節(jié)目卻顯得十分稀缺。在此背影下，央視推出這檔節(jié)目，有如喧鬧娛樂中的一股清流，體現(xiàn)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正如央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安所說：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精美的文字，用最平實(shí)的情感來朗誦出文字背后的價(jià)值?！?/p>

在談及該節(jié)目的制作動(dòng)因時(shí)，董卿坦言：“央視作為國家電視臺(tái)，應(yīng)該扛起文化大旗，承擔(dān)文化傳播的職責(zé)和使命，再加上我自己對(duì)文學(xué)很感興趣，而且對(duì)人也感興趣，《朗讀者》其實(shí)就是把文本和人物結(jié)合在一起?！睘榇?，她嚴(yán)格把關(guān)：一是朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量；二是嘉賓的選擇標(biāo)準(zhǔn)與一般的綜藝節(jié)目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。在綜藝節(jié)目普遍娛樂化，低級(jí)趣味化，不斷挑戰(zhàn)正確“三觀”的今天，節(jié)目團(tuán)隊(duì)“守土有責(zé)”的陣地意識(shí)十分可貴，他們不僅要喚起受眾對(duì)于文學(xué)的熱情和最溫馨的記憶，而且要充分彰顯中國優(yōu)秀文化的詩意之美。在此創(chuàng)作訴求的感召下，漢語之雅馴、文化之寬廣、情感之豐厚、畫面之感人等節(jié)目要素在不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開，令人如沐春風(fēng)，既張揚(yáng)了漢字聲韻之美，又彰顯了中國文化的魅力，它和先前的《中國詩詞大會(huì)》《見字如面》等文化綜藝節(jié)目一起，當(dāng)仁不讓地成為了電視綜藝節(jié)目的文化擔(dān)當(dāng)。它們的作用不僅僅是讓觀眾感動(dòng)，給觀眾激勵(lì)，更能引導(dǎo)大家重新審視自己的生活，從而激發(fā)國民的自豪感，為國家認(rèn)同、民族認(rèn)同和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神力量。

節(jié)目參與者無論是濮存昕、柳傳志、張梓琳、鄭淵潔、李亞鵬、倪萍、趙蕊蕊、楊利偉等名人明星，還是被稱為綜藝節(jié)目“素人”的普通人，他們所誦讀的無論是著名作家的作品，還是自己寫給愛人的情書等，都無一例外綻放出能夠直抵靈魂、打動(dòng)人心的力量。很多現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾，都被朗讀者本人的故事和他們所朗讀的文字感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。導(dǎo)演婁乃鳴評(píng)價(jià)說：“用兩個(gè)字兒來形容第一觀感‘驚了。完全沒有套路的一個(gè)節(jié)目，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好。”清華大學(xué)教授尹鴻說：“別具一格！慢下來，用朗讀做電視，真是稀缺而有價(jià)值的電視文化。”這正是節(jié)目團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)之美帶給受眾的價(jià)值力量。

二、節(jié)目主持的書香之美

一檔節(jié)目的成功，除了節(jié)目團(tuán)隊(duì)的集體努力外，主持人的核心作用不可替代。該檔節(jié)目的主持人董卿是深受觀眾喜愛的資深媒體人，她腹有詩書，洋溢著書香之美，她自己受益于中國傳統(tǒng)文化、古籍經(jīng)典，對(duì)于當(dāng)前中國青少年沉迷于數(shù)字影像化的快餐文化感到痛心。在《中國詩詞大會(huì)》上，她已經(jīng)找到了一種敘事方法，既陶冶情操，又兼具趣味，且融傳統(tǒng)詩詞文化于競(jìng)技表現(xiàn)中?！爸v好中國故事”關(guān)鍵是要有好的方法，要有底氣，有內(nèi)涵。增加青少年對(duì)于中國文化的認(rèn)知度和美譽(yù)度。因此，她選取了“朗讀者”這個(gè)獨(dú)特的節(jié)目形式。因?yàn)?，文學(xué)作為一種表達(dá)感情的方式，讀者體會(huì)到的是文字背后的感情，而傾聽《朗讀者》，受眾感受到的是心里燃起的溫情，是隱藏在心底的文化鄉(xiāng)愁。換言之，觀看這檔節(jié)目不僅僅是聆聽一段文字，一種聲音，一個(gè)故事，更有文字背后的愛、靈魂和溫度，而它喚醒了每個(gè)聆聽者心里最平凡也最可貴的溫情！我們的國家、社會(huì)、家庭、個(gè)人都需要這種愛、溫暖和感動(dòng)，或許這就是《朗讀者》的意義，拂去凡塵浮世，撫平聆聽者心頭的疲憊和傷痛，在文字溫暖的港灣里，讓靈魂有了片刻的安詳！

由董卿先后主持的《中國詩詞大會(huì)》和《朗讀者》有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是節(jié)目中所蘊(yùn)藏的人文精神?！吨袊娫~大會(huì)》選手注重的是中國古代詩歌的記憶，而《朗讀者》要做的就是傳播文字之美，展現(xiàn)生命的價(jià)值?！吨袊娫~大會(huì)》中的董卿讓觀眾見識(shí)了她慧心如蘭、由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì)，而《朗讀者》則讓人們看到她新的一面，即對(duì)精神世界的美好追求：“《朗讀者》與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好?！毕啾扔谖淖?，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。節(jié)目中第一個(gè)“人”是可見的朗讀嘉賓，針對(duì)不同的主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事而來。在成為“朗讀者”之前，每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色，而作為“朗讀者”的他們都只是一個(gè)飽含深情的普通人。

例如，《朗讀者》第二期的主題是陪伴。董卿的開場(chǎng)白就是：“我想，因?yàn)榕惆楹軠嘏?，這個(gè)世界上，沒有人是一座孤島，沒有了陪伴，也就沒有了活著的意義。我想，這句話原應(yīng)是，一個(gè)人，一座孤島，陪伴，讓孤島長出愛和希望的種子，從而有了萬千歡喜，有了生命的意義！”這樣的開場(chǎng)白一下子擊中了忙碌中的人們心底最溫暖也是最柔軟的部分。在董卿看來，文化類節(jié)目需要更精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真打磨。節(jié)目制作之初，有人擔(dān)心老百姓看不懂這個(gè)節(jié)目。但董卿認(rèn)為這是對(duì)受眾的低詁，她說，96歲的大翻譯家許淵沖原本是節(jié)目中文化含金量最高、也是離普通老百姓生活最遠(yuǎn)的嘉賓，但他的講述很快引起了觀眾的共鳴、關(guān)注和贊賞：“許老先生的情難自禁

和他的可愛、執(zhí)著，是真正打動(dòng)人的地方。”董卿堅(jiān)信美好的人生是人人都追求的，因?yàn)檫@是人的共性。

從主持人轉(zhuǎn)型為制作人，董卿的壓力很大。每一名“朗讀者”都值得尊敬，他們都有豐富的閱歷、動(dòng)人的故事和精彩的人生。如何讓每個(gè)人恰到好處地展示自己，如何把控好場(chǎng)上每一個(gè)人的情緒起伏，考驗(yàn)著董卿的定力和智慧。當(dāng)斯琴高娃朗讀《寫給母親》的時(shí)候，董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔：“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”，作為優(yōu)秀主持人，董卿不希望用淚奔的方式煸情，但也也不愿意壓抑自己的情感，當(dāng)真情流露時(shí)，誰能否認(rèn)那一刻電視機(jī)前的你我他不會(huì)像主持人一樣淚流滿面呢？董卿只是希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近、相互溫暖。同為優(yōu)秀主持人白巖松在看完節(jié)目表示：“《朗讀者》不僅對(duì)董卿有意義，《朗讀者》也將對(duì)中國電視的觀眾和文化的傳承有意義，它是一個(gè)回歸本源的過程，朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼，但也是中國文化一直以來的讀、說形式。”而這，恰恰是節(jié)目主持人董卿渾身洋溢的書香之美所閃耀出來的價(jià)值光芒。

三、節(jié)目嘉賓的人格之美

《朗讀者》的著重點(diǎn)落在“者”上，以人為本，我們不僅欣賞了優(yōu)美的文字，看到了精彩的人生，看到了愛和祖國的河山大好。觀看《朗讀者》既像遇見多年前的自己，又像撫慰當(dāng)下的自己，還有追問未來的自己。在文字中放飛想象，在朗誦中感悟人生。

節(jié)目的嘉賓成為一大亮點(diǎn)，他們采用“素人+明星”的方式，展示了每一個(gè)嘉賓各自的人格之美，為節(jié)目的成功提供了保障。例如，節(jié)目組邀請(qǐng)了來自成都“鮮花山谷”的夫婦、陪讀16年的楊乃斌母子和守護(hù)著“一個(gè)人的動(dòng)物園”的林兆銘等一批默默無名者（即所謂的“素人”）用特殊的方式講述自己的故事并且朗讀。董卿表示，首期節(jié)目中，來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達(dá)到了自己的預(yù)期：“我們都沒有想到，一對(duì)很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。同樣，第五期中的殘疾人賴敏淚流滿面地朗誦三毛的《你是我不及的夢(mèng)》，以此獻(xiàn)給自己心愛的丈夫丁一舟，唱響了一曲平凡人中的不平凡的愛的深情頌歌。

當(dāng)然，節(jié)目中還有一大批各具特色的社會(huì)名流，如第一期中的許淵沖、柳傳志、濮存昕、張梓琳等和第二期中的喬榛夫婦、鄭淵潔父子、蔣雯麗以及后面的麥家、倪萍、趙蕊蕊、單霽翔等等，可以說，涵蓋了社會(huì)的方方面面，這些名人身上都有著鮮為人知的感人故事，像蔣雯麗與艾滋病人結(jié)緣的事情就令人感嘆。特別是年近百歲高齡的許淵沖的出場(chǎng)，可以說這是節(jié)目組表達(dá)對(duì)一代翻譯大家在傳承和弘揚(yáng)中西文化上所做出杰出貢獻(xiàn)的一份敬意，許老弟子們用中英法文朗讀文學(xué)經(jīng)典給人耳目一新的感覺，而許老本人詮釋的熱愛力量更給人帶來勵(lì)志的力量。老人家今年已是96歲，每天仍然工作到凌晨三四點(diǎn)，他的人生格言是“自信使人進(jìn)步，自卑使人落后”，誠如錢鐘書先生所言：“足下譯著兼詩詞兩體制，英法兩語種，如十八般武藝之有雙槍將，左右開弓手矣！”看他在臺(tái)上活力四射、兩眼發(fā)光、樂在其中，這不僅是愛好的力量，更是愛好帶來的最高境界。許老說他有一個(gè)小目標(biāo)，如果能活到100歲，他要把剩下的不到30本的莎士比亞的著作翻譯完。這樣的“夢(mèng)想”難道不令人感懷、動(dòng)容和唏噓嗎？

這些嘉賓不僅有獨(dú)特的人生經(jīng)歷，更有特別的人格之美值得弘揚(yáng)，節(jié)目中不僅有名人，更有普通人。在明星過度消費(fèi)的今天，許多明星身上很難再捕捉到大開大合的人生故事。相反，在普通人身上，卻常常有意想不到的、能夠帶來驚喜和感動(dòng)的東西。以前國內(nèi)也有類似的朗讀節(jié)目，但選的朗讀者都是演員，而且往往有表演成分，而這一檔節(jié)目真人真事更多，也更原滋原味。它恰恰說明，真正接地氣、真正受老百姓喜歡、真正是為人民服務(wù)的文藝作品是最有時(shí)代價(jià)值，也是最能“叫好又叫座”和最有市場(chǎng)的。

四、節(jié)目形式的表達(dá)之美

“總有一段文字影響生命的成長，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。”這是《朗讀者》的深情表達(dá)：“朗讀，屬于每一人。”《朗讀者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中，回眸來時(shí)的路，朗朗讀書聲，讀的是文字的美，傳達(dá)的是生命的力量，守望著的是精神家園。因?yàn)槔首x中的文字不只是別人筆下流動(dòng)的世界，而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號(hào)，印刻著它的情感、經(jīng)歷和世事滄桑，再度蓬勃而出，就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美，也仿若董卿脫口而出的“想起你，就如同讀到最心愛的文字，那般歡暢?！比藗冏非笤娨獾纳?，詩意不只是在遠(yuǎn)方，更在你的身邊，在每時(shí)每刻對(duì)生命的感悟和體悟。

張梓琳就坦言：“在現(xiàn)在這樣一個(gè)多媒體時(shí)代，讓大家重新的回到這種紙質(zhì)書籍的喜愛，我覺得這事特別棒的一件事情?！闭缰鞒秩硕渌f的：“朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的朗讀者?！边@是該檔節(jié)目的制作初衷，也是節(jié)目的出彩之處。每位嘉賓的朗讀表達(dá)不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實(shí)寫照，自己的人生感悟，并且把每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)在短短的時(shí)間內(nèi)濃縮并釋放。

作為一檔傳播中華傳統(tǒng)文化的節(jié)目，由來自各行各業(yè)、有一定生活閱歷的人用深情朗讀這一極具中國風(fēng)的方式，本身就溫馨、詩意和浪漫。因?yàn)?，朗讀是每一個(gè)中國人都會(huì)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生時(shí)代，每一個(gè)人都在校園朗讀中感悟文字表達(dá)的力量和魅力。但限于當(dāng)時(shí)人生閱歷尚淺，朗讀顯得較為功利，年輕的學(xué)子更習(xí)慣用背誦一詞，來替換“朗讀”這一概念。其實(shí)，朗讀不僅是一種“把文字拎起來的”的情感互動(dòng)，更是一種讀書人和書寫者的內(nèi)心交流，是朗讀者的二度創(chuàng)作。同樣一首詩歌或一個(gè)散文或小說片斷，由不同的人朗讀出來，效果是不一樣的。朗讀若到情深處，極易牽動(dòng)情感，朗讀者會(huì)情不自禁地放緩速度，甚至干脆停下來，用心品味作者在寫下這段文字時(shí)的心情。受眾也會(huì)隨著朗讀者的節(jié)奏進(jìn)入到相同或相似的境同中，因此，當(dāng)有了一定閱歷的人們邂逅《朗讀者》時(shí)，就會(huì)怦然心動(dòng)，更易引起思考和共鳴。

作為一種重新講述故事的溫情方法，在朗讀的綜藝節(jié)目中，我們通過嘉賓們精心挑選的作品，感受他們抑揚(yáng)頓挫的朗讀，并從中了解到他們?cè)?jīng)面對(duì)的抉擇和心靈的掙扎。這些都是受眾期盼已久的寶貴的人生財(cái)富，不同年齡的人看待人生的角度不同，思考方式不同，但是卻可以在和他人互動(dòng)交流中感受不同的思考方式，學(xué)習(xí)他們的樂觀、善良和積極向上的人生態(tài)度。每一個(gè)人的人生，或者說每一個(gè)人的成功，其實(shí)都是獨(dú)一無二、不可復(fù)制的，但是在這些朗讀者的故事分享中，我們能夠感受到真實(shí)人生故事的魅力，透過這些故事去重新發(fā)現(xiàn)世界，重新看待父子情、友情、愛情，用更加包容的態(tài)度去面對(duì)感情，這些都是非常有用的人生體驗(yàn)。節(jié)目的價(jià)值潛移默化地通過朗讀得到傳達(dá)，通過故事分享而影響更多人。雖然《朗讀者》看上去像是一個(gè)靜態(tài)表達(dá)的節(jié)目，但是當(dāng)人們通過朗讀這種形式進(jìn)入到講述者的人生意境中后，卻能夠發(fā)現(xiàn)不同的講述者呈現(xiàn)的是不同的人生見解和人生表達(dá)，他們?yōu)槲覀兊乃伎继峁┝硕鄻踊托碌目赡?。我們能夠借助他們的故事擴(kuò)大視野，隨他們的故事去感受發(fā)現(xiàn)愛的力量、行走的力量、奉獻(xiàn)的力量和堅(jiān)守的力量，節(jié)目緊緊抓住文字和人的故事之間的情感紐帶，既圍繞每期的主題，又將每期的主題擴(kuò)展開來，形成情緒的磁場(chǎng)，給觀眾強(qiáng)烈的代入感和引領(lǐng)作用，所有這些，正是《朗讀者》這個(gè)節(jié)目真正要賦予我們的內(nèi)心滋養(yǎng)。

五、節(jié)目內(nèi)容的經(jīng)典之美

應(yīng)當(dāng)看到，熱起來的每一個(gè)文化類節(jié)目，都有一個(gè)共性，那便是節(jié)目中傳統(tǒng)文化的含金量。傳統(tǒng)文化類節(jié)目，一般都顯得“陽春白雪”，這些節(jié)目以晦澀和高深而聞名，讓人感到高大上，有些“冷感”。但《中國詩詞大會(huì)》和《朗讀者》這些熱起來的節(jié)目中，我們卻看到了區(qū)別于《百家講壇》式地變繁復(fù)為簡單的講解。一方面，《朗讀者》堅(jiān)持了原汁原味，讓人們通過經(jīng)典，看到一種文化的古老和傳續(xù)；另一方面，《朗讀者》貼近人們心靈，朗讀者的選取，以最適合代替最有名氣，這讓群眾能夠更容易獲得文化共鳴和情感共鳴，這給發(fā)展中的文化類節(jié)目指點(diǎn)了方向：即文化類節(jié)目，含金量越重，越有影響力。它和以往的訪談節(jié)目大不相同，除了簡短的采訪，嘉賓還會(huì)朗讀一段文字分享給特定的人群。每期節(jié)目常常會(huì)有四到五位嘉賓，節(jié)目高揚(yáng)經(jīng)典之美，洋溢著溫暖和沉甸甸的愛。

首先是嘉賓所選作品的經(jīng)典，如濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，以此來感謝人生路上幫過他的人；有無國界醫(yī)生朗讀的是去年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者鮑勃·迪倫的代表作《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》，來表示她們對(duì)和平的渴望；還有“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，來表達(dá)他們對(duì)彼此的愛意；以及朗讀賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品等等，這些經(jīng)典作品在受眾中本身就經(jīng)過了長時(shí)間的沉淀，有著先天的共鳴因子，極易抓住受眾的心?！独首x者》第一期節(jié)目播出后，一些觀眾關(guān)注到片尾曲是臺(tái)灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺這是意外之喜。還有觀眾發(fā)現(xiàn)了有趣的細(xì)節(jié)，通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍不念老舍（shě）而是念老舍（shè）。這樣的細(xì)節(jié)幾乎在每一期節(jié)目中都能發(fā)現(xiàn)，不僅給觀眾帶來美的享受和意外的驚喜，還給觀眾增長知識(shí)，開拓視野。

其次是朗讀形式的經(jīng)典和多樣化。節(jié)目中既有夫妻共同朗讀，也有父子共同朗讀；既有站著由鋼琴伴奏的，也有坐著休閑式朗讀；既有本身就是朗誦名家的，更有發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)、甚至閱讀十分艱難的；既有獨(dú)立的個(gè)人朗讀，也有多人的集體朗讀，所有這些，把經(jīng)典的舞臺(tái)推向大眾，推向每一個(gè)熱愛文字的人。例如，秦玥飛和他的五個(gè)伙伴朗讀遲子建的《泥濘》，用這種方式表達(dá)他們對(duì)千萬農(nóng)民們的熱愛，與其說這是為農(nóng)民們朗讀，不如說為悠悠蒼天的耕種者和廣袤的農(nóng)村大地朗讀。再有就是著名作家麥家的朗讀是一個(gè)經(jīng)典故事的文化鏡像：他的兒子在進(jìn)入青春期后變得十分封閉，麥家選擇陪伴兒子度過最搖擺不定的時(shí)光，選擇了理解和寬容，選擇幫助他變成一朵花，幫助兒子成長。他朗讀自己給兒子寫的一封信，這是一封叛逆孩子的父親寫給叛逆兒子的一封信。而徐靜蕾的經(jīng)典在于，她是不可復(fù)制的：她選擇當(dāng)導(dǎo)演是源于骨子里的熱愛，她希望做她沒有做過的事情，她選擇了挑戰(zhàn)和變化。當(dāng)她滿含熱淚朗讀史鐵生的《奶奶的星星》時(shí)候，人們看到了一個(gè)普通后輩獻(xiàn)給她在天上奶奶的那樣一份深沉的愛。

再次就是情感的經(jīng)典。文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述。相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。世界小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能通過文字與它的作者交流，感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟?？梢哉f，每一段朗讀、每一個(gè)作品，都是以共鳴的情感為切入點(diǎn)，讓朗讀嘉賓、文字和觀眾通過它連接在一起。特別是節(jié)目中未見到那個(gè)“人”，其實(shí)就是朗讀亭里千千萬萬個(gè)真正參與的普通人，他們?cè)诶首x亭里大聲的朗讀，成為了節(jié)目經(jīng)典之美的擴(kuò)展與延續(xù)，是節(jié)目大美之所在。

六、節(jié)目傳播的創(chuàng)新之美

托爾斯泰指出：藝術(shù)作為人類活動(dòng)的根本價(jià)值就在于，一個(gè)人用某種外在的標(biāo)志有意識(shí)地把自己體驗(yàn)過的感情傳達(dá)給別人，而別人為這些感情所感染，也體驗(yàn)到這種感情。當(dāng)然，只有把新的感情（ 無論多么細(xì)微） 帶到人類日常生活中才能算是真正的藝術(shù)作品。這種新的感情說到底就是藝術(shù)的創(chuàng)新性。目前，伴隨著文化轉(zhuǎn)型，人們的心靈滋生著躁動(dòng)和不安的情緒，物質(zhì)的富有并不能夠解決心靈的迷惘，相反可能還會(huì)增加這種迷惘。因此，好的電視綜藝節(jié)目就應(yīng)該起到安撫和鎮(zhèn)定作用，讓受眾感受到親切、溫暖和積極向上的力量?？梢哉f，一檔節(jié)目要做出影響力、公信力和傳播力來，沒有創(chuàng)新是辦不到的。創(chuàng)新是競(jìng)爭力，更是生命力。

《朗讀者》的創(chuàng)新首先體現(xiàn)在節(jié)目的設(shè)置中：即每一期設(shè)置一個(gè)主題，配上董卿的闡釋，再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。比如：第一期的主題為“遇見”，第二期的主題為“陪伴”，第三期的主題為“選擇”、第四期主題是“禮物”，等等，這些主題是節(jié)目團(tuán)隊(duì)在反復(fù)考慮、比較、篩選的基礎(chǔ)上確定下來、能最大限度地觸發(fā)觀眾情感共鳴的，像“遇見” “陪伴” “選擇”和“禮物”等等，每個(gè)人都有話可說，每個(gè)主題都能勾起觀眾獨(dú)特的心電感應(yīng)。而臺(tái)上的每位嘉賓也都能結(jié)合自己的人生故事選取跟主題直接相關(guān)聯(lián)的、最觸動(dòng)自己的一段文字進(jìn)行朗讀。國家唯一的一所紅絲帶艾滋病兒童學(xué)校的校長郭小平選擇了呵護(hù)與守望，選擇了用愛和奉獻(xiàn)為一群特殊的兒童撐起了一把傘，為他們遮風(fēng)擋雨。他朗讀拉迪亞德·吉卜林的《如果》獻(xiàn)給他的33個(gè)特殊孩子，希望當(dāng)有一天自己不能再陪伴他們的時(shí)候，孩子能夠勇敢面對(duì)自己的未來。不僅如此，節(jié)目還設(shè)置了開場(chǎng)曲的演奏和結(jié)尾的彈唱，此番用心在綜藝節(jié)目中實(shí)在是少見。

其次，節(jié)目的創(chuàng)新體現(xiàn)在隨處可見的人文關(guān)懷上。這種人文關(guān)懷充滿厚厚的文化底蘊(yùn)，從主持人和嘉賓的每個(gè)細(xì)節(jié)中自然流淌出來。例如陪伴兒子16年的母親，為了把殘疾的兒子變得跟正常人一樣，這位母親不僅陪兒子上學(xué)，還自覺充當(dāng)兒子的玩伴、老師、同班同學(xué)、傾訴者與被傾訴者等，最終苦盡甘來，兒子讀上了大學(xué)，成了一個(gè)不僅完全自立、而且能夠幫助他人的對(duì)社會(huì)有用的人。這樣的故事是對(duì)母愛的最好頌揚(yáng)，它從中國傳統(tǒng)文化出發(fā)，遵循奉獻(xiàn)和“不拋棄、不放棄”之固有的文化邏輯，尋找觀眾的情感淚點(diǎn)，將大愛的文化元素滲透其中。同樣，李亞鵬對(duì)女兒的愛、倪萍對(duì)兒子的愛、趙蕊蕊對(duì)祖國的愛等愛的“禮物”淋漓盡致地呈現(xiàn)出來。而劉瑜的《愿你慢慢長大》則擊中每個(gè)人、特別是做了父母的心底的柔軟處：“小布谷，愿你慢慢長大。愿你有好運(yùn)氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”特別是第四期中把已故清華大學(xué)教授趙家和的故事呈現(xiàn)出來，并請(qǐng)由他發(fā)起創(chuàng)立的扶持資金資助的學(xué)生來朗讀汪國真《讓我如何感謝你》，充分體現(xiàn)了節(jié)目的正能量和人文關(guān)懷。這樣的人文關(guān)懷也表現(xiàn)在蔣雯麗對(duì)艾滋病患者的結(jié)緣以及一個(gè)人的動(dòng)物園所彰顯的那種人與自然的和諧之美，等等，可以說，幾乎每個(gè)嘉賓都用獨(dú)特的人生經(jīng)歷張揚(yáng)人文關(guān)懷的重要性，其中的家國情懷、夫妻恩愛、父子情深等對(duì)當(dāng)今社會(huì)都有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用和引領(lǐng)價(jià)值。

再次，節(jié)目的創(chuàng)新體現(xiàn)在原創(chuàng)性的追求上。很長一段時(shí)間，節(jié)目的模仿成為一種時(shí)尚。一個(gè)“好聲音”紅了，無數(shù)的歌聲響起來；一個(gè)舞臺(tái)火了，就會(huì)有其他人爭相效仿。熒屏上那些熱熱鬧鬧的綜藝節(jié)目輪番上演，可在觀眾眼中，都是模仿得“似曾相識(shí)”。特別是對(duì)韓國、日本和歐美國家電視節(jié)目的模仿，幾乎達(dá)到了病態(tài)的地步。而這樣的模仿，不僅反映節(jié)目團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)力的喪失，而且容易產(chǎn)生版權(quán)之爭和各類糾紛，同時(shí)也極易導(dǎo)致功利主義、剎那主義和市儈文化的大肆流行，助長了不公平競(jìng)爭，有損國家形象。《朗讀者》既不同于以前的《讀書》欄目，也不同于一般的文化走秀節(jié)目，更不同于把明星的家私盡可能暴露以此來吸引眼球，《朗讀者》要做的就是從原創(chuàng)性出發(fā)，凡是別人做過的盡量摒棄。按理，作為《朗讀者》的嘉賓，普通話應(yīng)該是最基本的，要字正腔圓。然后，嘉賓有很多是吐詞不準(zhǔn)或口音很重的，即便是著名作家劉震云，他的普通話也不標(biāo)準(zhǔn)。但這一點(diǎn)不妨礙嘉賓們?cè)谂_(tái)上的表演，也一點(diǎn)不妨礙受眾對(duì)他們的喜愛。例如，“漢字叔叔”理查德·西爾斯雖是一位美國人，但他對(duì)漢字有一種癡迷的程度，他選擇用二十年的時(shí)間建立了一個(gè)漢字?jǐn)?shù)據(jù)庫，網(wǎng)站里有將近十萬個(gè)漢字字型，為此他傾盡所有、無怨無悔。理查德·西爾斯朗讀《陋室銘》送給他的母親，感謝母親一直尊重他的選擇，在背后支持他。顯然，理查德·西爾斯的朗讀無法與播音員相比，但這類不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音恰恰給觀眾帶來了一種錯(cuò)愕感和陌生化的情感體驗(yàn)。

結(jié)語：電視綜藝節(jié)目也要突出文化自信

目前，國內(nèi)電視綜藝節(jié)目類型化、同質(zhì)化十分嚴(yán)重，歌唱類、親子類、競(jìng)技類、文化類、喜劇類等等不一而足，節(jié)目制作過于依賴海外模式，文化自信與原創(chuàng)精神不足，一些節(jié)目一味追求市場(chǎng)價(jià)值，大把“燒錢”、明星作秀、炒作話題，缺少文化內(nèi)涵，價(jià)值導(dǎo)向模糊，甚至滑向“三俗”泥潭而不能自拔。

與此同時(shí)，電視綜藝節(jié)目抄襲成風(fēng)，官司不斷。例如，東方衛(wèi)視的真人秀節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》涉嫌抄襲韓國MBC招牌娛樂節(jié)目《無限挑戰(zhàn)》，山東衛(wèi)視的《歌聲傳奇》模仿KBS的《不朽的名曲》，山東衛(wèi)視的《明星家族2天1夜》與KBS的《2天1夜》連名字都近似，江蘇衛(wèi)視的《一起來笑吧》涉嫌抄襲韓國KBS的《Gag Concert》，韓國JTBC的《Hidden Singer》則被上海娛樂頻道、深圳都市頻道、北京文藝頻道和廣州綜合頻道四個(gè)頻道聯(lián)合變成翻譯版的《隱藏的歌手》。在此嚴(yán)峻形勢(shì)下，《中國謎語大會(huì)》《見字如面》《國色天香》《最愛是中華》《漢字英雄》《Hello中國》和《中國漢字聽寫大會(huì)》等一批“中國風(fēng)”式的綜藝節(jié)目令人眼前一亮，特別是《中國詩詞大會(huì)》和《朗讀者》等一批“中國特色”電視綜藝節(jié)目的出現(xiàn)，有如一股清流，讓觀眾領(lǐng)略到了中國文化的博大精深，實(shí)在難能可貴。

論者認(rèn)為：電視綜藝節(jié)目也要突出文化自信，有了這種自信，就能激發(fā)電視工作者的創(chuàng)造力，激發(fā)他們的無限潛能。因?yàn)槲幕孕挪皇俏幕幕蛭幕载?fù)，而是腳踏大地，以人民為終端，想人民之所想，急人民之所急。首先，文化自信來自于老祖宗留給我們的深厚文化家底。從詩經(jīng)、楚辭、漢賦，到唐詩、宋詞、元曲等，中國文藝星河燦爛，創(chuàng)造力之強(qiáng)大、成就之輝煌，在世界文化之林中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。其次，文化自信來源于中國文化、中國智慧對(duì)今天世界的巨大價(jià)值。第三，文化自信來源于人民，立足時(shí)代，吃透中國文藝與中國人民之間的辯證法，文藝就有了深度，創(chuàng)作就有了溫度，節(jié)目就有了高度。因?yàn)?，觀眾不是傻子，觀眾也不需要迎合。事實(shí)上，節(jié)目的文化含金量與原創(chuàng)性越高，觀眾對(duì)于節(jié)目的忠誠度和好感度就越強(qiáng)，也越能恒久。例如，在一般人的印象中，古詩詞離生活有些遠(yuǎn)。然而《中國詩詞大會(huì)》的熱播恰恰說明：中華文化精粹太美，不僅存在古代人生活，也存在當(dāng)下的生活中，永遠(yuǎn)有她的存在和價(jià)值。《朗讀者》激發(fā)全民朗讀熱同樣如此。只有情感的共鳴，才能激發(fā)起對(duì)大家傳統(tǒng)文化的熱愛和自信，電視工作者只有沉下心來，摒棄浮躁，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的持續(xù)熱愛與關(guān)注，不跟風(fēng)，不盲從，唯其如此，才能讓文化自信在電視綜藝節(jié)目中枝繁葉茂，開花結(jié)果；也唯其如此，才有可能真正制作出在溫度、有原創(chuàng)力和競(jìng)爭力、雅俗共鳴的優(yōu)秀節(jié)目，以滿足人民群眾日益增長的精神需求，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

注釋：

①④藍(lán)海創(chuàng)意云：《<天天向上>被曝抄襲，綜藝抄襲之風(fēng)幾時(shí)休？》，今日頭條網(wǎng)，2016年5月24日查詢。

②劉淮南：《文論建設(shè)與“中國經(jīng)驗(yàn)”》，《湘 潭大

學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》，2016年第6期。

③文衛(wèi)華、楚亞菲：《2015年電視綜藝節(jié)目數(shù)量多類型雜》，《光明日?qǐng)?bào)》2016年1月18日。

⑤劉辰陽：《文化綜藝節(jié)目火爆的背后是堅(jiān)定的文化自信》，內(nèi)蒙古觀察網(wǎng)2017年2月15日。

（作者單位：中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院）