金波

一片小小的、薄薄的樹(shù)葉，

就能吹出那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！

像樹(shù)上小鳥(niǎo)的啁啾，

那樣婉轉(zhuǎn)、親切；

像樹(shù)下小溪的流淌，

那樣柔美、明澈；

像林中微風(fēng)的呼哨，

那樣歡躍、輕捷。

這葉笛的音樂(lè)，

比小鳥(niǎo)更歡欣，

比小溪更深情，

比微風(fēng)更活潑。

滿山滿樹(shù)都是這樣的樹(shù)葉，

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)音樂(lè)的世界。

大自然是美麗而又神奇的，很多植物都是樂(lè)器，很多植物都是音樂(lè)。麥子可以做麥笛，柳葉可以做柳笛，蘆葦可以做蘆笛，竹子可以做竹笛……一片小小的葉子，就可以做一枚葉笛。童年的生活環(huán)境和童年的生活經(jīng)驗(yàn)一代人和一代人是不同的，像今天的孩子，恐怕很多人都沒(méi)有吹過(guò)葉笛吧？

詩(shī)人的詩(shī)歌，從表面上看，是寫(xiě)葉笛之美的，但作者最后又升華到對(duì)家鄉(xiāng)之美的謳歌，如果我們展開(kāi)豐富的聯(lián)想的話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者是在贊美大自然。所謂的從小處入手，或者說(shuō)以小見(jiàn)大，本詩(shī)倒可以作為一個(gè)例子。而這么短短的一首詩(shī)，作者采用了比喻和排比的修辭手法，使詩(shī)歌的主題得以深化，使詩(shī)歌中的形象得以強(qiáng)化。

這首詩(shī)歌開(kāi)始是舒緩的，先從吹奏葉笛開(kāi)始，然后用比喻和排比來(lái)描述葉笛的聲音之美。而這些美的比喻之中，有細(xì)致的區(qū)別，親切、清澈、歡快，傳達(dá)給我們的感覺(jué)是不同的。之后，詩(shī)人并沒(méi)有停留在給我們已有的形象描述上，而是更進(jìn)了一步，音調(diào)鏗鏘，激越有力地用了三個(gè)“更”字，把葉笛的美闡釋到了極致的地步。

詩(shī)人是從一片葉子做成的葉笛贊美起，本來(lái)這已經(jīng)很美了，但詩(shī)人說(shuō)滿山滿樹(shù)都是這樣的葉子，那么順理成章地，他的家鄉(xiāng)就成了一個(gè)由音樂(lè)組成的世界。這首詩(shī)的視角從小到大，由近到遠(yuǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換和擴(kuò)延的，就像電影的鏡頭一樣。這種音樂(lè)，可以是樂(lè)器，也可以是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。

（安武林）