王金娣
請以“共度好時光”為題,寫一篇不少于600字的文章。
“共度好時光”這個題目并不難,重在考查同學(xué)們關(guān)注情感的回歸,關(guān)注人際和諧和心靈感悟。
審題時需要注意“共”字?!肮病笔莻€副詞,為“一起、共同”的意思。這個詞,決定了文章在立意和材料的選取上,體現(xiàn)的不是單個個體,而是眾人。“度”就是“過”的意思,文章中要體現(xiàn)的是彼此在一起過的過程,“如何度過”是文章的重點部分,且文章的立意也從這里體現(xiàn)?!昂谩弊志褪敲篮玫囊馑?,但是我們可以重新詮釋一下這個字的內(nèi)涵,比如可以是“快樂”“幸?!薄皽嘏钡?,這樣就比較具體了,當(dāng)然也可以是“雖然艱苦,看上去不好,但是收獲很大、值得回味”的時光?!皶r光”這個詞,是個時間段,而不是時間點。比如“童年”“青春”“十四歲”“初三生活”等都是時間段,需要注意在這個時間段里,對所發(fā)生的事情產(chǎn)生感悟。
在寫作時可以從以下幾個角度入手:
一是選擇自己親身經(jīng)歷的事情,展現(xiàn)成長變化,也可以展示同齡人共同經(jīng)歷的一段成長時光。
二是選擇寫親情、師生情等。寫出自己與他們共同經(jīng)歷的一段時光,展現(xiàn)情感的可貴。
三是可以從關(guān)注自然環(huán)境、民俗傳統(tǒng)文化等入手,但此類文章立意較為深刻,需要較強的構(gòu)思能力和語言表達(dá)能力。
共度好時光
◎王璋
逝者如斯夫,不舍晝夜。
——題記
“我的手機呢?”爺爺嘮叨著從屋里走出來。“您自己好好想想,昨天放哪兒了?”媽媽聞聲,耐心地提醒。
一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會將被子抖抖,一會又在枕頭上按按,兩人搜查得甚是仔細(xì)。
清晨的這個小插曲驚動了全家人,奶奶也著急起來:“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”“我回家后就……就躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了?!睜敔敐M臉通紅,結(jié)巴的老毛病也適時光臨。
爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發(fā)團團圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無所獲。
“我昨天見爺爺還去了陽臺,估計掉在了那兒?!蔽胰粲兴季従徴f道?!皩α?,應(yīng)該在那兒,還是我孫兒聰明?!币唤z笑容爬上了爺爺那因焦慮而漲紅的臉龐。
全家人像得到了圣旨,又向陽臺蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮地在供桌上搜索著,我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后,依然沒有找到。我突然想到了一個方法,瞬間覺得我們都把簡單的事情給復(fù)雜化了。
我趕忙讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,如智者般沉著指揮著:“爸,用你的手機給爺爺?shù)男§`通打一個電話不就行了。”
“可以可以,這個辦法好。”老爸慌忙掏出他的手機,飛快撥通電話。
“今天天氣好,系個紅飄帶,人生要點……”爺爺?shù)男§`通響了,我們順著聲音去找,天哪!爺爺?shù)男§`通居然躺在冰箱里。
“唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進冰箱時,不小心把手機也放進去了。”
一家人都不由地哄堂大笑,調(diào)侃著爺爺,但在說笑間,我卻發(fā)現(xiàn)他雙鬢的白發(fā)那樣顯眼,心中不由“咯噔”一下。手機丟了可以買新的,而時間逝去了,卻不會再回來。
珍惜當(dāng)下與親人團聚的快樂時光吧!別等失去時才嘆息遺憾。
小作者選取了身邊一件極其普通的小事,通過對事件本身的生動呈現(xiàn),讓讀者看到了一個因歲月而健忘的老人形象。當(dāng)全家沉浸在笑聲中時,小作者卻窺見了時光流逝的殘酷,意識到爺爺已然衰老,一切無可挽回。唯有珍惜當(dāng)下,才能讓親情熠熠生輝。
文章以小見大,在小素材中挖出了大主題,也實屬不易。