華南

在一線做青年工作的第十五個年頭，他榮獲“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號。剛剛拿到手的紅彤彤證書，成為他近百個榮譽(yù)中最為珍視的之一

在浙江大學(xué)，很少有學(xué)生不知道校團(tuán)委的辦公位置。這讓浙江大學(xué)團(tuán)委書記沈黎勇頗為自豪。位于小劇場輔樓三層的校團(tuán)委辦公區(qū)，并不算寬敞，但他和同事還是堅持把會議室改成學(xué)生社團(tuán)活動室，向全校學(xué)生免費(fèi)開放；走廊兩側(cè)的墻上裝了練功鏡，是學(xué)生排練歌舞的地方，另一側(cè)是榮譽(yù)墻和團(tuán)組織活動櫥窗，里面掛滿了證書與照片。團(tuán)委老師們的辦公室則被擠進(jìn)角落里，幾十平方米的套間，里里外外要坐9名正式教職員工還有掛職的學(xué)生，大家卻樂在其中，把團(tuán)的工作搞得有聲有色。

只要不出差，不論前一天加班到多晚，沈黎勇都會一早準(zhǔn)時到辦公室，他的辦公室門口掛著他的名字，白天工作時，學(xué)生隨時推門而入“找沈老師”。他們可能遇到困難，可能有好消息分享，也可能是咨詢學(xué)校政策……下班后，沈黎勇伴著學(xué)生們喧鬧的歌舞聲、討論聲加班加點(diǎn)。

不過，這位有著15年共青團(tuán)工作歷練的校團(tuán)委書記，欣慰之處也正在于此。沈黎勇說道：“現(xiàn)在學(xué)生思想比較活躍、價值多元，我們團(tuán)委的老師要跟青年在思維活躍度上保持一致，從他們的需求出發(fā)服務(wù)、引領(lǐng)青年。不能當(dāng)了團(tuán)的干部，反倒脫離了青年?！绷?xí)近平總書記提出，團(tuán)的工作要把握住廣大青年的脈搏。他還強(qiáng)調(diào)，要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去。要做青年友，不做青年官，沈黎勇一直扎扎實(shí)實(shí)踐行著。

不多說教，用行動影響下一代

“一個老師不可能完美，但身為教師，就要用道德水準(zhǔn)、情懷擔(dān)當(dāng)走近學(xué)生，打動學(xué)生。一個老師好不好，學(xué)生自有公正的評價標(biāo)準(zhǔn)?！睆?002年大學(xué)畢業(yè)留校做老師第一天起，沈黎勇就將情懷、擔(dān)當(dāng)、正氣、務(wù)實(shí)作為自己為人師表的首要準(zhǔn)則。

2008年5月12日，汶川大地震來襲，沈黎勇是浙江大學(xué)第一個去參加抗震救災(zāi)的老師。“我們學(xué)院有一名同學(xué)是北川人，父母失聯(lián)，情緒非常差。學(xué)校決定派一名老師帶他回家尋找家人?！边@名同學(xué)不在沈黎勇帶的班里，沈黎勇愛人又剛剛懷孕，有許多個理由不去災(zāi)區(qū)的他，卻覺得自己義不容辭，第一個報了名。

強(qiáng)震過后，災(zāi)區(qū)困難重重。沈黎勇帶著這名同學(xué)邊走邊尋找，邊以力所能及的方式參與抗震救災(zāi)?！敖Y(jié)果很圓滿，這名同學(xué)的父母只受了輕傷，都是安全的。但他的母校北川中學(xué)在地震中損失慘重，這名同學(xué)是以北川中學(xué)班級第一名的成績考入浙江大學(xué)的，他的好幾名高中同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐脒x擇繼續(xù)復(fù)讀……這件事對他心理沖擊很大?！被貞洰?dāng)年，沈黎勇記憶猶新。他帶著學(xué)生來到綿陽市區(qū)的北川中學(xué)臨時學(xué)校，輾轉(zhuǎn)找到高中老師、校長，師生相擁而泣，在那一刻是最好的安慰和支持。在川期間，余震頻繁，危險性高，做足各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的沈黎勇，還帶著學(xué)生到九州體育館和華西醫(yī)院做志愿者，看望傷員，離開前把隨身帶的幾萬元錢都捐完了。

再次站到浙大講臺上，沈黎勇發(fā)現(xiàn)學(xué)生和自己的關(guān)系又近了一層。不在言語多寡，而是內(nèi)心的理解與溝通。他認(rèn)為，這是情懷的力量。時任浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)專程到沈黎勇辦公室看望他，沈黎勇說自己“只是盡到一名老師和一名共青團(tuán)干部的職責(zé)”。

身教無聲，卻富有感染和傳承的能量。沈黎勇帶學(xué)生，是手把手地教。他曾任浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院輔導(dǎo)員，農(nóng)學(xué)院的學(xué)生往往較為質(zhì)樸低調(diào)，不善言辭，沈黎勇卻每天鼓勵、塑造他們，從軍訓(xùn)時就和學(xué)生摸爬滾打、吃住在一起，配合教官磨礪出一支全校最好的“連隊”。他經(jīng)常跟學(xué)生講，“能考進(jìn)浙江大學(xué)說明大家都很優(yōu)秀，但是我們從今要從優(yōu)秀變成卓越”。后幾年，農(nóng)學(xué)院接連走出4位校學(xué)生會主席、副主席。還有的學(xué)生日后成長為領(lǐng)域精英，獲得“中國青年五四獎?wù)隆?、“浙江省?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等殊榮。“農(nóng)學(xué)院2007級有位學(xué)生叫湯明磊，我是他的輔導(dǎo)員，本科畢業(yè)后保送去了南開大學(xué)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)成功，還受到了習(xí)近平總書記的接見”，說到自己的學(xué)生，沈黎勇充滿著喜悅。擔(dān)任院系輔導(dǎo)員時，沈黎勇召開的支部會學(xué)生黨員都樂于積極參加。“給大學(xué)生開會不能空口說教，或念文件，他們會覺得這是‘侮辱他們的智商。自己看一遍就解決的問題，還用再開個會？”沈黎勇每次都會根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，為支部會設(shè)計一個主題，通過案例和理論，深入淺出地講給學(xué)生，“讓他們覺得這種學(xué)習(xí)不是空洞的，而是真實(shí)的，他們自然也就入腦入心”。

沈黎勇對學(xué)生要求嚴(yán)格，更多時候會主動關(guān)注到學(xué)生的需求，在他們有困難時全心全意地主動提供幫助?！霸诠ぷ髦?，如果用心感受，其實(shí)會發(fā)現(xiàn)身邊有很多細(xì)節(jié)需要注意，有學(xué)生確實(shí)需要幫助。”為了滿足這份“需求”，沈黎勇全身心投入工作，有時每天達(dá)到16小時。

“沈老師對學(xué)生是真愛?！边@句話在學(xué)生間流傳甚廣。

公益，是一種擔(dān)當(dāng)與習(xí)慣

每一年，沈黎勇總要抽出時間，到西部去看望學(xué)校支教團(tuán)的同學(xué)，再和他們一起住上幾天。自從2009年到校團(tuán)委任職，這個習(xí)慣，他已堅持將近10年?！拔覀冋愦笥形鞑恐Ы虉F(tuán)，每年我都去，如果時間允許還要多住上幾天，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生上課，幫支教團(tuán)同學(xué)為當(dāng)?shù)貙W(xué)生募捐。沒人要求我。我真的就是希望自己為祖國建設(shè)、扶貧工作做點(diǎn)義不容辭的事。公益活動有修路造橋等，但主要還是跟貧困失學(xué)的孩子幫扶結(jié)對子，目前每一年社會募捐款項(xiàng)都在百萬元以上。”

有人需要幫助時，竭盡全力；有人渴望關(guān)愛時，雪中送炭。這是沈黎勇的風(fēng)格。2013年3月，根據(jù)教育部安排，浙大選派沈黎勇遠(yuǎn)赴云南景東彝族自治縣掛職鍛煉，擔(dān)任副縣長。景東縣是國家級貧困縣，36萬人口中有10萬人處于貧困線以下。

因?yàn)榉止芙逃?，沈黎勇走訪最多的還是學(xué)校。景東一年，全縣180多所學(xué)校，他去了將近100所。那些傍山險路彎曲險峻、坑坑洼洼，常常一坐車就是七八個小時，就連當(dāng)?shù)厝艘渤３炣?，而沈黎勇在下鄉(xiāng)走訪中一次次克服困難，堅持下來。他心中始終惦念著大山深處的孩子。沈黎勇看到有的學(xué)校沒有食堂，學(xué)生在教室外的墻根蹲一排吃飯，就張羅資金蓋食堂；有的學(xué)校連看書的地方也沒有，他給學(xué)生建圖書館，募集圖書；云南的山里，冬天很冷，他在學(xué)校里看到有個孩子沒鞋穿光著腳，心疼不已。詳細(xì)詢問才得知孩子爸爸去世，媽媽身體不好顧不上，就趕緊給買了鞋帽?！半m然我能做的是有限的，但是我也要盡力而為?！?

扶貧先扶智。在浙江大學(xué)的支持下，2013年暑假，浙大還組織相關(guān)專業(yè)教師到景東，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師開展專業(yè)培訓(xùn)，此后又將云南貧困地區(qū)的教師、縣鄉(xiāng)干部，分批送到浙大和杭州最好的中學(xué)進(jìn)修，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、教育方式、學(xué)校管理和教師專業(yè)水平等。沈黎勇深知這些進(jìn)修對老師們的影響不會立竿見影，但他也欣喜看到，他掛職的那一年，景東縣教學(xué)質(zhì)量明顯提高，且此后每年都有提高。而浙大與景東跨越東西的教學(xué)培訓(xùn)，也一直延續(xù)至今。

沈黎勇曾由衷說道：“一年的掛職經(jīng)歷，讓我深有感觸，一個國家要發(fā)展，一個民族要立于世界民族之林，不能只靠東部地區(qū)的發(fā)達(dá)，在祖國西部還有大片區(qū)域需要進(jìn)一步發(fā)展?！本皷|一年，沈黎勇在做好本職工作外，還積極爭取社會各界幫助教育事業(yè)發(fā)展，累計為當(dāng)?shù)刎毨W(xué)校和學(xué)生募集到現(xiàn)金和物資總值超過500萬元。站在景東的藍(lán)天下，他沉浸在云貴高原特有的澄澈純凈中。這座祖國西南邊境的小縣城，如今已成為這個浙東漢子生命中重要的地方。2014年6月，沈黎勇掛職結(jié)束回到學(xué)校，在無記名投票中高票當(dāng)選浙江大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，《浙江日報》2次報道過他的事跡。

一路走來，沈黎勇致力于在所到之處播撒愛心、奉獻(xiàn)的公益之種。每年從西部支教團(tuán)回來，他都將拍攝的照片精心制作成PPT，在校內(nèi)辦講座，將所見所聞告訴學(xué)生?！斑@些PPT都是我一張一張做的，最多一次有100多張。”學(xué)生們看著、聽著，時而沉思不語，時而默默垂淚，時而爆發(fā)掌聲……沈黎勇相信，這源自學(xué)生內(nèi)心深處的觸動。

而今，每次寒暑假社會實(shí)踐，到西部進(jìn)行“三支一扶”的學(xué)生占到全體社會實(shí)踐學(xué)生的一半。在沈黎勇看來，這不僅是奉獻(xiàn)，也是認(rèn)識國情、體驗(yàn)民情的重要方式，更是體會到自我價值的有效途徑，同時也能把公益精神傳播給更多的青年。2016年5月，在他的積極倡導(dǎo)下，經(jīng)團(tuán)中央書記處批準(zhǔn)，浙江大學(xué)團(tuán)委還聯(lián)合清華大學(xué)、西安交通大學(xué)等15所高校共同發(fā)起成立了中國大學(xué)生“一帶一路”公益聯(lián)盟。一年來，公益聯(lián)盟帶動全國92所高校的5260余支團(tuán)隊、59400余名青年學(xué)生分赴全國各地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的公益實(shí)踐活動。2016年，G20杭州峰會期間，浙江大學(xué)團(tuán)委選拔出501名志愿者為中心會場提供志愿服務(wù)，并成功舉辦“美好青春我做主”G20杭州峰會配偶活動艾滋病防治宣傳校園行活動、圓滿開展G20杭州峰會志愿者工作等，高質(zhì)量完成上級組織交付的任務(wù)。

公益也在日常中。幾天前，沈黎勇得知浙大一名即將畢業(yè)的碩士研究生，在拿到入職通知之際，不幸被查出罹患惡性腫瘤。學(xué)生家庭貧困，靠助學(xué)貸款完成學(xué)業(yè)，沈黎勇痛心不已，自己在第一時間聯(lián)系公益網(wǎng)站平臺，經(jīng)過各項(xiàng)審核后，發(fā)布社會募捐消息，一時間，校園內(nèi)外、在校師生和浙大校友都紛紛解囊相助，捐款數(shù)額持續(xù)上升。類似事情，沈黎勇總是親力親為。

曾有學(xué)生說，“沈老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會感恩，學(xué)會負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)，他也一直在用行動影響和激勵著我們?！鄙蚶栌聦Υ藙t語氣堅定：“身為團(tuán)干部，要在青年中旗幟鮮明地弘揚(yáng)正氣、身體力行倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。”目前，浙江大學(xué)在校學(xué)生4.5萬名，注冊志愿者達(dá)3萬余名。今日浙大，公益儼然成為一種習(xí)慣。

圍繞青年，服務(wù)青年，引領(lǐng)青年

在青年思想多元化的今天，如何把青年學(xué)生緊緊凝聚在黨團(tuán)組織周圍，服務(wù)青年、引領(lǐng)青年，沈黎勇認(rèn)為：“習(xí)近平總書記提出：‘團(tuán)的工作要把握住廣大青年的脈搏。我們就根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的追求引領(lǐng)他們，形成思想上精神上的吸引力和凝聚力。”

時間翻回2011年，正值中國共產(chǎn)黨成立90周年，時任浙江大學(xué)團(tuán)委副書記的沈黎勇，思考怎樣讓當(dāng)下大學(xué)生尋訪黨史，向建黨90周年獻(xiàn)禮。浙江大學(xué)“紅色尋訪”活動由此開啟?；顒觾?nèi)容很簡單，學(xué)生放假回家時在自己所在地，哪怕用一兩天時間，尋訪參觀一個革命基地，一位老黨員或老革命，寫一篇心得體會。“這是假期學(xué)生實(shí)踐必修項(xiàng)目。一開始有的同學(xué)不理解，覺得這有什么好看的？但當(dāng)他們第一年去了之后，發(fā)現(xiàn)很有意思，很有收獲。”

沈黎勇趁熱打鐵，陸續(xù)推選優(yōu)秀學(xué)生成立校園“紅色尋訪報告團(tuán)”，到校內(nèi)團(tuán)支部巡講，后來還走出校園，到國企、街道為民眾演講；有的同學(xué)或團(tuán)支部與老黨員、貧困學(xué)生結(jié)對子。在歷史中追尋紅色精神，同學(xué)們感動著他人，也感動著自己。

“7年來，這項(xiàng)活動一直沒有中斷。至今我們已組織2萬余名大學(xué)生尋訪全國300個紅色教育基地，‘紅色尋訪已成為同學(xué)假期實(shí)踐必修課?！鄙蚶栌卤陡行牢俊?年來，紅色專題網(wǎng)點(diǎn)擊量已超過71萬人次，舉辦各種形式的報告會30余場，聽眾超過萬人。活動得到多位中央和省部級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，央視《新聞聯(lián)播》、《人民日報》等省級以上媒體報道超過150次，引起了較為強(qiáng)烈的社會反響，“紅色尋訪”主題教育活動還獲得全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎和中組部基層組織工作創(chuàng)新案例等榮譽(yù)。

2014年7月，沈黎勇開始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作。為深入貫徹中央黨的群團(tuán)工作會議精神，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)工作和組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，他與校團(tuán)委的老師、同學(xué)在著力完善“思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿實(shí)踐和校園文化”五大工作格局基礎(chǔ)上，推進(jìn)改革創(chuàng)新，強(qiáng)化自身建設(shè)，亮點(diǎn)頻現(xiàn)。

在特色工作上有成效，深入推進(jìn)的“青年之聲”網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)、“四進(jìn)四信”教育活動、“第二課堂成績單”工作分別在全國高校共青團(tuán)工作會議上作典型發(fā)言，帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上再創(chuàng)佳績?！啊诙n堂成績單更是在2016年共青團(tuán)十七屆六中全會上，得到出席會議的國家副主席李源潮點(diǎn)名表揚(yáng)，認(rèn)為我們做的非常好。” 沈黎勇說?！霸趯?shí)際工作中，這些做法正是我們扎扎實(shí)實(shí)為青年學(xué)生成長服務(wù)的體現(xiàn)?！诙n堂成績單將共青團(tuán)組織引領(lǐng)、社會實(shí)踐與學(xué)分相結(jié)合，從每個學(xué)生的內(nèi)心需求和理想追求出發(fā)，團(tuán)組織與大家一起實(shí)現(xiàn)夢想。不論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不論公益夢想，不論專心科研……總有一條路適合你?！爆F(xiàn)在，浙江大學(xué)本科學(xué)制規(guī)定的160學(xué)分中，“第二課堂成績單”已占8學(xué)分。

2015年，浙江大學(xué)團(tuán)委第二次榮獲全國紅旗團(tuán)委。2016年，浙江大學(xué)團(tuán)委又獲評浙江省“三育人”先進(jìn)集體，“這個榮譽(yù)很少給一個共青團(tuán)組織單位。在校內(nèi)發(fā)起投票時，我們一直是第一名，這反映了學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可?！?/p>

在一線做青年工作的第十五個年頭，沈黎勇榮獲“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號。剛剛拿到手的紅彤彤證書，成為他近百個榮譽(yù)中最為珍視的之一。

從思政輔導(dǎo)員到浙江大學(xué)團(tuán)委書記，沈黎勇說：“我一步步成長到現(xiàn)在，都是組織帶給我的，我每一天都帶著感恩的心在工作。在榮譽(yù)面前，我清醒地認(rèn)識到，所有這些都是領(lǐng)導(dǎo)重視指導(dǎo)，同事配合支持的結(jié)果，個人只是其中的一分子，沒有好的領(lǐng)導(dǎo)、好的團(tuán)隊，不可能有這些成績的取得?！?