周思軼

[摘 要] 隨著職業(yè)教育信息化改革的不斷深入，各個職業(yè)院校都在不斷新建越來越多的多媒體教室、實驗、實訓機房等設施，采購越來越來越多的教學、辦公計算機等設備，然而隨著這些計算機數(shù)目的日益增多及安裝軟件的日益龐雜，如何高效地對這些計算機進行管理就成為每一所學校信息中心頭疼的問題。為了解決這一矛盾，以虛擬化及云計算為依托的“云桌面”技術(shù)正在被越來越多的學校認可并接受。

[關 鍵 詞] 云桌面；云計算；虛擬化；集中化管理

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）32-0174-01

隨著職業(yè)教育信息化改革的不斷深入，一支粉筆、一塊黑板的傳統(tǒng)教學模式已經(jīng)完全不能滿足職業(yè)學校對職業(yè)教育的需求。各種各樣的仿真實訓、考核軟件層出不窮，但是它們都離不開計算機的支持。為此，每一所學校都在大力建設自己的多媒體教室、仿真實訓室、實訓機房等設施，然而隨著計算機數(shù)目的增多也帶來了不少管理維護方面的難題，不同仿真實訓軟件的安裝需求、系統(tǒng)補丁的不定期更新、設備的維修更換等問題都無形中增大了學校信息中心部門的工作量。為了解決這一矛盾，以虛擬化及云計算為依托的“云桌面”技術(shù)正在被越來越多的學校認可并接受。

一、云桌面技術(shù)簡介

云桌面是依托于“云計算”及“虛擬化”技術(shù)的一項新的技術(shù)成果，它與傳統(tǒng)機房一人一臺電腦主機不同，每一位用戶面對的僅僅是一臺類似于家用電視機頂盒的瘦客戶端，然后通過校園網(wǎng)與中心機房中的服務器相連接，用戶所有的計算任務及數(shù)據(jù)存儲都在服務器端，通過瘦客戶端即可訪問駐留在服務器當中的個人桌面。由于服務器可以為每一位用戶提供獨立的桌面環(huán)境，因此可以給每一個用戶提供一個與傳統(tǒng)電腦一模一樣的用戶體驗。

二、相較于傳統(tǒng)計算機云桌面的應用價值探索

與傳統(tǒng)計算機管理模式相比較，云桌面技術(shù)擁有諸多優(yōu)點。例如，便捷的統(tǒng)一管理維護、信息安全程度高、采購升級成本低、更加節(jié)能環(huán)保等。

（一）集中化管理讓管理、維護成本降低

在傳統(tǒng)的計算機管理模式當中，管理維護成本包含了操作系統(tǒng)補丁更新，應用軟件的安裝、升級，硬件的維護等。雖說現(xiàn)階段機房當中計算機大多都會配置增霸卡這一類的管理軟件，可以減輕一部分系統(tǒng)、軟件安裝升級的工作量，然而針對不同專業(yè)、不同實訓機房以上的操作還是需要重復進行。以我校為例，作為一所醫(yī)藥衛(wèi)生類的特色學校，我校只有護理及藥學兩大專業(yè)群，每個專業(yè)群里下面又可細分不同的專業(yè)方向，每個專業(yè)都擁有有自己的仿真實訓機房，數(shù)目在60到100臺計算機不等。受限于機房建設的時間、計算機品牌及配置以及仿真實訓軟件對系統(tǒng)的差異，每一次機房升級、安裝、維護都給我們增加了很多的工作量。尤其是教師的教學計算機及行政人員辦公電腦，受個體差異影響，每一次都需要一對一地完成。

然而運用云桌面技術(shù)，可以實現(xiàn)管理集中化，網(wǎng)絡管理員通過控制中心即可對成百上千個虛擬桌面實現(xiàn)管理，當需要安裝系統(tǒng)補丁的時候，我們只需要將補丁安裝在一個“基礎鏡像”中就可以了，針對不同專業(yè)實訓室需要安裝不同的實訓軟件時，我們也只需要根據(jù)軟件需求配置幾個不同的基礎鏡像，再將相應實訓軟件安裝到基礎鏡像中，然后針對不同專業(yè)仿真實訓機房分別連接到這些不同的基礎鏡像中即可，大大減少了管理維護的成本。

（二）校園信息安全程度高

校園信息安全是學校日常運行中的一項重要工作，尤其是近年來教育主管部門對學校信息安全的重視日益加強，日常生活中也經(jīng)常聽到某某高校官網(wǎng)被黑或者校園網(wǎng)被病毒癱瘓的例子，這些慘痛的教訓尤其值得每一所學校信息中心部門加強警惕，以我校為例，由于我校經(jīng)常需要承接衛(wèi)生部職業(yè)醫(yī)師資格考試、職業(yè)護士資格考試、醫(yī)師職稱考試等國家級的考試，一旦校園網(wǎng)被黑客攻擊導致網(wǎng)絡癱瘓或者考試數(shù)據(jù)丟失后果將是不堪設想的。然而運用云桌面技術(shù)，所有的數(shù)據(jù)和運行都是在服務器端進行的，云桌面的瘦客戶端中本身不具有任何操作系統(tǒng)和應用數(shù)據(jù)，所以木馬和病毒很難找到棲息之所，同時控制好U盤等移動存儲設備的接入，可以有效降低病毒的威脅，此外，用戶登錄云桌面需要進行身份認證，實現(xiàn)了用戶與桌面的一一對應，一旦出現(xiàn)問題很容易找到操作人及對應的設備，降低了查找問題的人工成本，加快了問題的解決。

（三）降低成本、節(jié)能減排

假設學校擁有1000臺計算機，傳統(tǒng)計算機功耗約在200瓦左右，即使是在空閑狀態(tài)下功耗也約在100瓦左右，按每臺電腦使用8小時，每年工作約200天來計算，每年學校在計算機上就將消耗32萬度電，這是一個驚人的數(shù)字。如果全部采用云桌面的話，每個瘦客戶端的電量消耗只有16瓦左右，只相當于傳統(tǒng)計算機電量消耗的10%左右，加上由于功耗的減少，計算機散熱量的減少還可以降低空調(diào)、風扇的使用頻率，可以大大降低學校在電費上的支出。此外，由于計算及存儲都在服務器端進行，相較于傳統(tǒng)計算機，云桌面在硬件升級上擁有先天的優(yōu)勢，一旦需要進行硬件升級，只要服務器上有空閑的資源，只需要幾個簡單的設置即可完成CPU、內(nèi)存及存儲器的升級，可以大大減輕硬件重新采購的資金及時間成本。此外，云桌面在管理、維護上的便捷還可減少維護人員的人員開支，降低維護成本。

三、云桌面技術(shù)推廣目前存在的問題

云桌面技術(shù)依托于云計算，而云計算又取決于服務器的性能。因此對學校而言要想獲得好的云桌面體驗一臺性能好的服務器以及存儲服務器是必不可少的。而購買服務器及存儲設備又會帶來初始成本的增加，對很多辦學資金有限的學校而言這的確是一個問題。此外，雖然云計算能夠解決我們?nèi)粘＝虒W及辦公中絕大部分的需求，但是如果遇到一些需要進行高負載的應用，如3D動畫以及高清視頻處理等，云桌面技術(shù)還是比不上傳統(tǒng)計算機。

參考文獻：

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