李力涵

對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，大自然的綠就像熟悉的陌生人，雖然沒走近過(guò)，卻總是裝作一副很了解的樣子，畢竟我們也領(lǐng)略過(guò)“春色滿園關(guān)不住”的詩(shī)意。待到真正面見綠色時(shí)，卻又恍如隔世，與正常的認(rèn)知相差甚遠(yuǎn)。還有的人口頭上宣稱敬畏大自然，待到踏青之時(shí)，卻又推脫沒時(shí)間，固守于鋼筋水泥之間，不愿將內(nèi)心獻(xiàn)給圍墻之外的自然。

說(shuō)到綠色，同學(xué)們會(huì)提起旅行，從四川的九寨溝、廣西的桂林山水到挪威的峽灣、美國(guó)的黃石公園……仿佛全世界的綠都集中在少數(shù)風(fēng)景名勝區(qū)，想見到真正的綠還需大費(fèi)周折，殊不知綠色就在我們身邊。清晨，我從闊葉植物在晨風(fēng)中發(fā)出的沙沙聲中醒來(lái)，睜開雙眼，幾棵搖晃著鐵扇般綠葉的棕櫚樹映入眼簾。這一切都是如此自然。陸蠡在《囚綠記》中說(shuō)的常春藤便是如此，對(duì)于當(dāng)時(shí)落魄的陸蠡來(lái)說(shuō)，幾縷綠光綠蔓就能讓他如獲新生。我們?yōu)槭裁醋霾坏竭@點(diǎn)呢？

這并不是因?yàn)槲覀兛床坏骄G色，而是我們不善于欣賞綠色。也許是我們的品味太“高”，又或許是因?yàn)榱?xí)慣而忽略了身邊的綠色，總想著往遠(yuǎn)方更青處漫溯。事實(shí)上，地球上的綠色千變?nèi)f化，都值得我們?nèi)バ蕾p，而我們要做的只是以一名初學(xué)者的身份去探索綠色，放低自己的姿態(tài)，這樣，身邊的綠色就處處藏著驚喜。

有時(shí)聽長(zhǎng)輩閑談，常常提到即使農(nóng)活勞苦卻也自在快樂的童年生活，我便想象祖先們以綠為衣，在綠色之間來(lái)往穿梭，從山丘上沉著的深綠跑向平原上充滿生機(jī)的嫩綠的情形。我也曾想象過(guò)，赤著腳，戴著草帽，獨(dú)行在田野吐著綠芽的春泥上，遠(yuǎn)方山丘上樹與草的深綠淺綠像水墨畫一般肆意飄灑著。我還不止一次在清晨時(shí)分的教室內(nèi)眺望遠(yuǎn)處青翠的山巒，縹緲的霧為遠(yuǎn)山劃分了層次，也為綠色增添了神秘感。其中淺綠者為近，深綠者為遠(yuǎn)。更遠(yuǎn)些的，只有一道綠的輪廓，飄飄然如仙境。不知是哪一位仙人受這般養(yǎng)眼之綠吸引而隱居山中。正如陸蠡所寫：“人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。”人生于綠，死后也和綠融為一體。我認(rèn)為求綠是每個(gè)人的本性，它深藏在每個(gè)人的心中，有時(shí)會(huì)嘗試喚醒人們對(duì)過(guò)去綠的記憶，有時(shí)讓人會(huì)像瘋了似的四處尋找，只為讓眼中增添一縷自然之綠，內(nèi)心才能安定下來(lái)。

身邊有綠卻不以為意的人，不算是真正地生活過(guò)；身邊有綠而漠然不見的人，會(huì)迷失本性。求綠之旅，刻不容緩！

【作者系福建省龍巖二中高一（1）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：陳香瑤】