錢 林
(南京市凊涼山體育運動學(xué)校,江蘇 南京 210013)
教練員天地
跆拳道運動的體能訓(xùn)練問題與策略探究
錢 林
(南京市凊涼山體育運動學(xué)校,江蘇 南京 210013)
本文通過對一般體能訓(xùn)練及專項體能訓(xùn)練的內(nèi)容進(jìn)行研究,從而對跆拳道一般體能訓(xùn)練與專項體能的任務(wù)進(jìn)行了研究分析,以期能有效提高跆拳道體能訓(xùn)練的效率。
跆拳道運動;體能訓(xùn)練;問題與策略
1.1 耐力訓(xùn)練
耐力訓(xùn)練是為了增強跆拳道運動者的耐力,增強在比賽過程中體能的支撐,從而更好地對相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行設(shè)計和應(yīng)用,從而在比賽中取得成功。在對耐力進(jìn)行訓(xùn)練的過程中,我們可以采取長跑的方式來進(jìn)行鍛煉,如女子圍繞400m跑道跑15圈,男子要圍繞400m跑道跑20圈,并且還要對每圈的平均時間進(jìn)行設(shè)置。
1.2 力量訓(xùn)練
運動者在參與跆拳道運動的過程中需要大量的肌肉收縮力量,因此就需要在一般體能訓(xùn)練中對這一訓(xùn)練進(jìn)行加強,其中包含下肢力量、腰肢力量及上肢力量3方面。進(jìn)行鍛煉的方法主要包括對深蹲杠鈴的應(yīng)用,使小腿肌肉與手臂肌肉共同得到鍛煉,其中應(yīng)根據(jù)運動者的自身特點來對重點及強度進(jìn)行單獨設(shè)置,若負(fù)重大則減少重復(fù)的次數(shù),負(fù)重小則增多重復(fù)的次數(shù),以此來達(dá)到訓(xùn)練的目的。
1.3 速度訓(xùn)練
跆拳道運動對運動者的身體靈敏度有著較高的要求,要做到快速出擊,及時躲避。因此,可以通過口令練習(xí)來增強運動者的反應(yīng)速度,并且在訓(xùn)練過程中融入假口號就向反方向跑的訓(xùn)練方式,從而進(jìn)一步增強運動者的靈敏程度。
1.4 柔韌訓(xùn)練
在跆拳道部分動作應(yīng)用的過程中,對運動者的柔韌性有著很大程度的要求,這就需要運動者加強對坐位體前屈的鍛煉,從而使大腿后側(cè)的韌帶群得以拉伸,并且將兩腿分開大于90°,從而拉伸大腿內(nèi)側(cè)的韌帶,加強退步的靈活性及柔韌性,實現(xiàn)在今后的訓(xùn)練中對有難度的動作進(jìn)行完成。
專項體能訓(xùn)練是采用專項的運動技術(shù)和內(nèi)容來對訓(xùn)練進(jìn)行開展,從而對跆拳道運動所需要的機能進(jìn)行專項練習(xí),以使運動者的專項體能得以提升,并加強運動者對專項運動理論、專項戰(zhàn)術(shù)及專項技術(shù)的掌握及應(yīng)用。專項體能訓(xùn)練較一般體能訓(xùn)練更具有針對性,不僅能夠使原有的基礎(chǔ)得以鞏固,還能夠不斷加強對專項技能的掌握,促進(jìn)運動者身體協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強,并且使關(guān)節(jié)和肌肉群的力量加強,防止在今后的運動過程中受傷,并且進(jìn)一步促進(jìn)訓(xùn)練者速度與耐力的提升,加強自身的靈活性。并且專項體能訓(xùn)練更加的個體化,要結(jié)合運動者的不同身體情況來對不同的訓(xùn)練進(jìn)行個性化安排,從而使個體存在的弊端得以改善,個體的優(yōu)勢進(jìn)一步加強。專項體能訓(xùn)練的內(nèi)容和一般體能訓(xùn)練的內(nèi)容差不多,但訓(xùn)練的方法則存在著明顯的差別。
2.1 耐力訓(xùn)練
跆拳道比賽分為3小局,每小局為2min,每局間隔30s,由于運動員耐力訓(xùn)練的不夠,因此在每小局的后半局及比賽的后半場經(jīng)常會出現(xiàn)體力透支的現(xiàn)象,從而使比賽的后半場不能將自己的實力展現(xiàn)出來。因此,針對這一問題,我們可以在平時的訓(xùn)練中將每局的時間延長為4min,并保持中場休息的30s,從而對運動者的耐力進(jìn)行增強,延長運動者可以持續(xù)的時間。
2.2 力量訓(xùn)練
運動分為不同項目,不同項目對力量的要求也有所不同,其中可以分為大力量、力量耐力和速度耐力3個方面,跆拳道主要對速度力量有所應(yīng)用。在跆拳道比賽的過程中,每次出拳及出腿都需要對對方造成傷害,這就會對運動者的速度有所要求,從而提升對方受打擊的程度,首先,要提升運動者的打擊精準(zhǔn)度;其次,還要增強運動員的打擊力量,這就要求運動者不斷在訓(xùn)練中對這2項進(jìn)行加強,從而加強出拳和出腿的打擊程度。
2.3 速度練習(xí)
速度練習(xí)時,教練可以對突然的信號及不斷反復(fù)的信號進(jìn)行發(fā)出,從而對運動者的反應(yīng)程度進(jìn)行提升,并且通過不斷反應(yīng)擊靶的能力來提升2個人之間的配合及反應(yīng)速度,拿靶的人通過不斷變化位置來使練習(xí)的人及時反映并進(jìn)行出擊,提升其反應(yīng)速度,并且可以對同一動作進(jìn)行多次的重復(fù),每做20次休息1min,固定做5組,從而提升運動者的運動速度;并且可以組織運動者進(jìn)行雙腿踢沙袋的練習(xí),長此以往可以提升出腿的速度。
3.1 身體練習(xí)的局限性
身體是各個器官所組成的一個有機整體,由于各個器官之間存在著聯(lián)系,因此通過對身體的訓(xùn)練就會使各個器官進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),并使技能得以增強。由于運動中存在著木桶效應(yīng),即每個人都會存在短板,只有使身體的各個方面得到綜合的提升,并且加強自身弱項的鍛煉,才能夠使綜合的運動水平得以增強。運動員取得良好的成績就是通過不斷地將身體機能全面的完善,才能取得優(yōu)異的成績。因此,每個人身上都會具備局限性,這就要求我們正確認(rèn)識自身的缺陷,并通過針對性的練習(xí)從而對這一問題進(jìn)行解決,以彌補自身存在的不足,為今后的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3.2 運動技能的提升
運動技能反映了專項的特點,并且在這一過程中存在著訓(xùn)練的重點,在對速度力量進(jìn)行訓(xùn)練的過程中,首先應(yīng)對速度快且簡單的動作進(jìn)行選取,從而加強重復(fù)的次數(shù),對運動者的速度進(jìn)行鍛煉,從而對運動者的綜合水平進(jìn)行提高,再結(jié)合運動者的實際水平對下一步的訓(xùn)練進(jìn)行制訂,在一般體能訓(xùn)練滿足不了運動者的速度技能提升時,就需要對出拳、出腿及轉(zhuǎn)身等專項內(nèi)容進(jìn)行加入,從而使運動者的專項能力得以提升。
3.3 一般訓(xùn)練和專項訓(xùn)練應(yīng)貫穿整個訓(xùn)練過程
在對跆拳道的訓(xùn)練過程中,都是將一般體能訓(xùn)練及專項體能訓(xùn)練共同進(jìn)行結(jié)合,哪怕是運動員也不例外。因為一般體能訓(xùn)練是進(jìn)行跆拳道學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的基礎(chǔ),只有不斷地將基礎(chǔ)打好,才能夠得到進(jìn)一步的提升,專項體能訓(xùn)練則是對專項能力的進(jìn)一步提升,進(jìn)一步加強運動者的綜合實力。但由于每個運動者的實際情況不同,因此,在訓(xùn)練的過程中每個人對一般體能訓(xùn)練及專項體能訓(xùn)練所涉及的比重也不同,并且對運動者的不斷練習(xí)需要對其進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整,從而實現(xiàn)因材施教。其中,一般體能訓(xùn)練主要應(yīng)用在日常,有助于幫助運動者保持良好的身體狀態(tài),而專項體能訓(xùn)練則主要在臨近比賽時進(jìn)行,從而加強比賽時期的綜合身體素質(zhì),以更好地迎接比賽。
跆拳道基本的體能訓(xùn)練是為了結(jié)合專項運動的需要從而進(jìn)行訓(xùn)練的,其訓(xùn)練需要通過多種不同的手段。對跆拳道一般體能訓(xùn)練進(jìn)行展開不僅有助于增強運動員的健康,加強運動者身體各方面的機能,還會使跆拳道運動者的身體素質(zhì)及綜合體形得以改善,并且一般體能訓(xùn)練能夠促進(jìn)跆拳道運動者,在今后的運動過程中,更好地對跆拳道的技巧進(jìn)行掌握,為今后進(jìn)一步深入的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。
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[ 2 ]李佳靜基于“人文精神培養(yǎng)”的高校跆拳道教學(xué)模式初探[ J ].運動,2015(7):106-107.
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G886.9
A
1674-151X(2017)03-030-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2017.05.015
投稿日期:2017-01-02
錢林(1979—),教練員,本科。研究方向:運動與訓(xùn)練。