張煜玄 北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校

高中時期班級里會有學(xué)霸，學(xué)霸一般在學(xué)習(xí)和藝術(shù)方面很出色，但是他們的自我經(jīng)濟的培養(yǎng)意識卻十分地薄弱。目前，我們身邊的很多同學(xué)都屬于獨生子女，他們在家庭中過的是小公主、小王子的待遇，平時衣來伸手，飯來張口就可以了。但是，他們要走向社會時，這種性格就難以在競爭激烈的社會中立足。如果在未來創(chuàng)業(yè)的話，沒有經(jīng)濟意識也未必能成功。本文就高中生自我經(jīng)濟意識的培養(yǎng)進行簡要分析。

一、高中學(xué)生自我經(jīng)濟意識的內(nèi)涵

高中學(xué)生的自我經(jīng)濟意識包括開放意識、競爭意識、合作意識和創(chuàng)新意識四個方面。開放意識就是我們要多與發(fā)達(dá)國家，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)國外的先進技術(shù)，才能帶動我國的經(jīng)濟發(fā)展。近年來，經(jīng)濟市場競爭十分激烈，這對于我們高中生來說，就是在告訴我們競爭可以推動我國的社會的進步與發(fā)展，同時也可以促進我國的經(jīng)濟發(fā)展。在我們的生活中很多事情不能單靠一個人的力量而完成，要通過多人的合作才能完成。要想在社會中立足我們就應(yīng)該有團隊合作的意識，俗話說的好“團結(jié)就是力量”。從我們的經(jīng)濟發(fā)展歷程來看，我們也要培養(yǎng)創(chuàng)新意識，以便更好的適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

二、高中生自我經(jīng)濟意識培養(yǎng)途徑

（一）多觀察生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象

在我們的日常生活中，經(jīng)濟現(xiàn)象隨處可見。對于即將要升入大學(xué)步入社會的我們這些高中生來說，我們要觀察身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象，增強自己的經(jīng)濟意識。例如，當(dāng)我們?nèi)コ匈I文具結(jié)賬時，就體現(xiàn)出經(jīng)濟現(xiàn)象。在我們購買文具時，如果我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)有很多超市售賣同款文具，但是售價不是完全統(tǒng)一的，有的超市賣的便宜，有的超市賣的較貴。相比之下，離學(xué)校越近，商品價格會越高，離學(xué)校越遠(yuǎn)，商品價格相對會低一些。如果我們買很多文具的時候，老板也通常會給我們抹零。由此可見，我們在買文具時要學(xué)會貨比三家，在不著急用時，可去離學(xué)校遠(yuǎn)一點的超市進行批發(fā)購買，這樣就可以節(jié)省一下錢。

（二）通過實踐培養(yǎng)經(jīng)濟意識

偉大的毛主席說過“只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認(rèn)識的真理性標(biāo)準(zhǔn)，真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會的實踐”。任何事情都需要實踐，經(jīng)濟意識也同樣需要時間。在國外，十六歲后的青年就需要經(jīng)濟獨立，我們也有必要培養(yǎng)這種精神。我們可以先在家中主動擔(dān)任經(jīng)濟小管家，把自己家的生活費合理規(guī)劃，通過不同金額的規(guī)劃決定購買物品的價值檔次。通過對當(dāng)前物價的了解，為今后的大學(xué)生活打下夯實的基礎(chǔ)。我們也可以將攢下的錢在父母的指導(dǎo)幫助下，合理規(guī)劃購買理財產(chǎn)品或者銀行辦理零存整取。勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德，通過對金錢的規(guī)劃，養(yǎng)成我們良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識。

（三）多去閱讀有關(guān)經(jīng)濟的書籍

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步與發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)占據(jù)我們生活中的大部分。在過去，我們要想去學(xué)習(xí)或是去了解某一學(xué)科，需要去購買書籍。而現(xiàn)在，我們在網(wǎng)絡(luò)上就可以在線閱讀，既省時又省錢。為了我們的經(jīng)濟意識的培養(yǎng)，我們可以看有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的書籍，如《經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)富》、《富人的28個理財習(xí)慣》、《小狗錢錢》、《從零開始學(xué)理財》等。以上書籍通俗易懂，對一個新手來說，閱讀以上書籍，從書中找到方法，是最直接最有效的。閱讀后，我們會在生活中不自覺的去使用一些經(jīng)濟理論，在資金使用上是追求利益最大化的。

三、高中生自我經(jīng)濟意識培養(yǎng)的優(yōu)勢

（一）促進學(xué)生的身心健康發(fā)展

高中時期是我們認(rèn)知能力和智力水平進入發(fā)展的最佳時期，但是經(jīng)濟意識的培養(yǎng)會對一個人的素質(zhì)和能力有著深遠(yuǎn)影響。在面對理財投資時，通過實踐，我們會變得更加冷靜，學(xué)會靜觀其變。它的出現(xiàn)使我們心智變得成熟，促進我們的身心健康發(fā)展。培養(yǎng)高中生經(jīng)濟意識是當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。

（二）增加國家的棟梁之才

隨著全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展，世界各國的來往越來越密切，促進了我國的經(jīng)濟發(fā)展。而隨著經(jīng)濟發(fā)展的越來越快，給我國的經(jīng)濟發(fā)展就帶來了更大的挑戰(zhàn)。面對如此激烈的國際競爭市場，要想立于不敗之地，就需要有足夠多的人才。因此，從高中時期，甚至更小，就要培養(yǎng)其經(jīng)濟意識，為我國創(chuàng)造一批又一批的經(jīng)濟領(lǐng)域的人才，從而促進我國的經(jīng)濟發(fā)展。

四、結(jié)束語

綜上所述，高中時期是我們的重要時期，在重視學(xué)業(yè)的前提下，我們也該重視起經(jīng)濟意識的培養(yǎng)。在日常生活中要善于觀察，多用經(jīng)濟意識來思考問題，以便我們在未來的社會發(fā)展中立于不敗之地。

[1]斯凱恩.從零開始讀懂金融學(xué)[M].立信會計出版社.2014.

[2]葉啟績.當(dāng)代中國經(jīng)濟與社會主義意識形態(tài)互動發(fā)展研究[M].人民出版社.