劉翼平+桑亞平+文三毛

2013年12月19日，中國工程院發(fā)布公告稱，通過科學、嚴謹?shù)脑u審程序，2013年選舉產(chǎn)生了51名新院士。其中，52歲的西北核技術(shù)研究所副總工程師、研究員、實驗核物理學家，曾被《人民日報》譽稱為“21世紀中國最有希望獲得諾貝爾獎的青年科學家”歐陽曉平當選為中國工程院能源與礦業(yè)工程學部院士。

歐陽曉平是一位在我國實驗核物理研究領(lǐng)域勇于拼搏、屢創(chuàng)奇跡的傳奇人物。他志向高遠，學識淵博，具有很強的科學研究和創(chuàng)新能力，20多個春秋不知疲倦、兢兢業(yè)業(yè)地獻身于我國的科學研究事業(yè)，為我國的科學發(fā)展作出了卓越的貢獻。近年來，他一直從事脈沖中子診斷的技術(shù)研究和相關(guān)診斷工作，完成了10余項重大科研課題的研究，取得了一系列開創(chuàng)性成果，先后創(chuàng)建了3種重要的中子參數(shù)診斷方法，研制成功6種先進的脈沖輻射探測系統(tǒng)，形成了獨具特色的中子探測體系。他先后獲國家科技進步二等獎2項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、三等獎2項，部委級科技進步一等獎5項、二等獎5項，國家授權(quán)發(fā)明專利30項，撰寫發(fā)表論文、研究報告180篇，出版專著1部。他曾獲得首屆“陜西青年科技獎”、1996年光華科技基金一等獎、1997年第五屆“中國青年科技獎”和1998年中國科協(xié)“求是”杰出青年獎（實用工程獎），1997年首批入選“百千萬工程”第一層次，2001年被陜西省評為“優(yōu)秀留學回國人員”，2004年其博士學位論文《低強度脈沖裂變中子探測技術(shù)研究》獲選全國優(yōu)秀博士學位論文，同年12月被中國科協(xié)授予“全國優(yōu)秀科技工作者”榮譽稱號，現(xiàn)任中國輻射防護學會副理事長、中國核學會常務理事、中國輻射物理學會副理事長、湘潭大學材料學院院長、西北核技術(shù)研究所輻射探測科學研究中心主任。

求學路上不止步

歐陽曉平，1961年1月生，湖南省寧遠縣人。他出生之際，正值三年困難時期，舉國上下都過著窮困不堪的日子。值得慶幸的是，在他的少年時期，他的父母就非常重視他和弟弟妹妹們的教育?；蛟S是受到電影的影響，父母覺得電影里面的高科技很好，如果我們國家能夠自主發(fā)明類似于影片中的激光或者其他先進儀器，外國人就不會欺負中國。因此，在歐陽曉平很小的時候，父親就鼓勵他努力學習，將來做一名偉大的科學家。當時，他的家境不好，懂事的歐陽曉平完全明白父母的用心，在那個特殊的年代里，在那塊貧瘠的土地里，要供養(yǎng)一個孩子上學就得撙衣節(jié)食，歷盡艱辛?；诖?，父母對他的期望越大，他的動力就越足。他刻苦攻讀，立志要用出色的成績來報答父母。

付出總會有回報，歐陽曉平終于力挫群雄考上了零陵師專（現(xiàn)湖南科技學院）物理專業(yè)。1983年畢業(yè)后，為了響應國家號召，他到新疆馬蘭中學去當了教師，一干就是3年。在此期間，他克服種種困難，以積極的態(tài)度對待人生，忙里偷閑，把所有的業(yè)余時間都用在考研上。由于受當?shù)貤l件限制，他沒有找到英語老師，但他意識到英語的重要性，決心自學。于是，他買回了英語書籍，夜以繼日地背單詞，刻苦自學。很快，他的英語水平就得到了提高。1986年，他如愿考入西北核技術(shù)研究所攻讀物理專業(yè)碩士學位。

讀研究生一年級時，歐陽曉平被送往北京大學基礎(chǔ)物理系培訓一年。這一年，他只去過一次香山，其余時間都是在校園里度過的。他心無旁騖，每天除了學習還是學習，等到學期學滿后，他已經(jīng)自修了41個學分，還有包括英語在內(nèi)的無需考試的幾門學科。對他而言，專業(yè)知識基本上能夠運用自如。不僅如此，在計算機匯編語言方面，他僅僅上了半節(jié)課，就憑借自己的悟性考了90多分。在一次期末考試中，歐陽曉平答完考題后第一個交卷，答題速度驚人，而且還是滿分，連老師都為之驚嘆。

北京大學是一個自由的學府，具有“兼容并包”的傳統(tǒng)，學子們可以憑著自己的個性和喜好多向發(fā)展。有些同學經(jīng)常不去上課，但歐陽曉平有獨立的主見，他嚴格要求自己：作為一名學生，絕對不能有一次遲到、早退。老師授課時，有時候教室里會出現(xiàn)歐陽曉平一個人聽課的情景。

一年后，歐陽曉平再次回到西北核技術(shù)研究所。20世紀90年代，研究生非常少，要培養(yǎng)出一個人才殊為不易。研究所有意把有知識、有能力的人留住，歐陽曉平等于是留所工作。由于科研任務繁重，研究所一開始不讓歐陽曉平考博士，但這些對于積極進取的歐陽曉平來說并非壞事，他在緊張有序的工作中反而得到了更好的歷練。在所里領(lǐng)導以及專家的帶領(lǐng)下，歐陽曉平逐漸成長，在研究所陸續(xù)承擔了一些科研重任。

人生因夢想而精彩

1996年，科研項目告一段落，歐陽曉平在獲得所里領(lǐng)導的首肯和支持后，計劃在工作之余備考復旦大學博士。當他得知復旦大學僅有20天的報名時間時，便迫不及待地最早報了名。由于積累深厚，他僅僅復習了一個星期，就順利地考進了復旦大學，其中有一門竟然考了90多分的高分。那時已經(jīng)是副研究員的他，覺得不應該讓老師操太多的心，因此經(jīng)常獨立做課題。博士生期間，他發(fā)明了3項專利，獲得一個部委級的一等獎、一個國家發(fā)明獎、一個全國博士生優(yōu)秀畢業(yè)論文。博士論文答辯時，他得了96分，其中一位評委給了滿分。

2004年，總部領(lǐng)導有意讓歐陽曉平去大學進修。他覺得如果去進修，全年沒有什么項目要求，相當于把時間都浪費了，思來想去，覺得倒不如做個可以自選課題的博士后。于是，2004年11月，他進入清華大學工程物理系核科學與技術(shù)學科核技術(shù)及應用專業(yè)博士后科研流動站工作。不久，他就獲得了一個國際前沿的發(fā)明專利獎。研究所的領(lǐng)導問起歐陽曉平因為年齡問題，在和老師們交流時是否會出現(xiàn)一些障礙時，歐陽曉平認為：學無止境，低姿態(tài)做人很重要。如果虛心地以一名學生的身份去和老師交流，就會學到更多的東西。

歐陽曉平曾經(jīng)說過：“如果做科研得不到國家獎，說明自己的水平還有待提高?！痹谂实且蛔茖W高峰的歷程中，他常常以這句話激勵自己。早在1995年，30多歲的歐陽曉平就一舉獲得了第一個國家獎。那個獎項的成果經(jīng)過專家的評審，一致認為比國外的還要好。然而，榮譽背后卻有著一個個鮮為人知的故事。歐陽曉平幾乎每天都要工作到深夜，周末也不休息，幾十年如一日，是一個典型的“工作狂”。有人問他為什么如此拼命工作？他說，因為他研究的特殊領(lǐng)域國外在技術(shù)上少有報道，幾乎所有技術(shù)創(chuàng)新都需要從頭開始積累，只有這樣，他的研究才有可能出成果。

有一次，歐陽曉平帶領(lǐng)學生們?nèi)プ鰧嶒?，連續(xù)做了幾天，每天都要加班，由于勞累，他一頭昏倒在廁所里面。醒過來后，他休息片刻，就再次出現(xiàn)在實驗室，指導學生完成實驗。那段時間，他每天早上8點鐘去，晚上10點鐘回來。這種對科研、對教育的付出，足以證明歐陽曉平對科研、教育的執(zhí)著。還有一次，他去蘭州出差，半夜起來時不小心摔了一跤，差點為此喪命。當晚，他高燒不止，被同事送到醫(yī)院以后，醫(yī)生診斷出這是急性腦膜炎，并給他做了幾次腦穿，最后給他的家人下了兩次病危通知。遠在浙江、心急如焚的愛人千里迢迢地趕往蘭州去看望他。冥冥中，他仿佛聽到了妻子深情的召喚，于是，他微弱的意識里生出一絲信念：“一定要堅持，為了妻子和女兒，為了父母和親朋，我要活下來?！鄙仙n好像特別眷顧這個既愛國、又戀家的男人，終于讓他擺脫了死神的威脅，創(chuàng)造了人間奇跡。醫(yī)生根據(jù)歐陽曉平的身體狀況，建議他至少休息一年半，但視科研如生命的歐陽曉平只休息了一個月，就重新投入崇高而神圣的的事業(yè)中去。

重新回到崗位上的歐陽曉平，沒過多久，就以令人信服的成果贏得了大獎。從那以后，各種獎項、榮譽源源不斷地涌來：光華國家科技基金一等獎、首批入選國家百千萬優(yōu)秀人才第一層次、求是獎、中國青年科技獎等。有著扎實過硬的科研技術(shù)和敢于創(chuàng)新的科技理念，歐陽曉平獲得這些獎項、榮譽可謂水到渠成。不但如此，了解他的人都知道，他所研究的課題都有一個共性——自主創(chuàng)新。他認為只有自主創(chuàng)新，才會有所突破。每當困難來臨時，他都會主動地挑起大梁。別人不想做的項目，他會不畏艱難、全力以赴地去做。他堅信：另辟蹊徑地去理解和研究，一定會有所進步。不一樣的思維方式，必然會看到不一樣的景象。1999年，他獲得了一個國家獎和一個科技獎，2006年、2009年相繼獲得國家獎。

報效祖國體現(xiàn)在行動上

歐陽曉平認為，要想真正地實現(xiàn)自己的人生價值，首先要擁有一顆愛國心。報效祖國不能表現(xiàn)在空話上，應該實實在在地為祖國做貢獻，哪怕添塊磚加片瓦。他曾被公派到俄羅斯，學習先進技術(shù)。后來，又被公派到美國學習。在美國期間，考試時筆試科目使用計算機，如果你考試不合格，校方會在下個月再給你一次機會，如果再不合格，就會被淘汰出局。第一次考試時，歐陽曉平旗開得勝，筆試考了92分，面試從容應對，輕松通過，令美國教授感到震驚。在回國前夕，美國人一再挽留，說要為他提供永久性職位，并答應如果他留下，可以將他的愛人和孩子都安排過來。歐陽曉平深知，他對祖國的熱愛和責任以及他所從事的專業(yè)不允許其為外國人服務，于是堅定地說：“你們雖然可以將我的愛人、孩子辦過來，但你們卻無法將中國的文化辦過來，我是在中華民族的文化中長大的，我離不開自己民族的文化！”一席擲地有聲的話，令對方由衷贊嘆和折服！他曾在一篇論文的后記中吐露心聲：“在當今的歷史時刻，每一個中國人都能感悟到，沒有國家的強盛，我們到哪里去尋找幸福和安寧？作為一名國家花費心血培養(yǎng)的博士研究生，我要真誠地將我的論文獻給我們偉大的祖國和中華民族的偉大復興！”

2008年，汶川地震給不少同胞帶來了巨大的災難，讓人們感受到了生命的脆弱和渺小。每次想起那一場天災，歐陽曉平都會感覺到揪心的痛，他決心用人類的智慧去努力地尋找解決災難的科學方法。經(jīng)過無數(shù)個夜以繼日的思考和實踐，一個比較簡單而又實用的室內(nèi)救生艙發(fā)明了。歐陽曉平闡述說：“假如，我們在房子里面加一個救生艙，即便地震來臨，也不會死去。比如設(shè)置救生艙，能容納10個人左右，里面放置一些足夠飲用10天的水即可。地震前一般都有10到20秒鐘的自救時間，火災也如此。如何在火災的時候救生，如何在地震中救生，才是最值得探討的問題。如果人不能把安全問題、抗震問題解決的話，住宿就會成為人的最終歸宿?！睘榱俗尭嗟纳辉谥型娟┤欢?，現(xiàn)在他正在全身心地投入他的室內(nèi)救生艙的科研之中。許多人都在期待歐陽曉平用他那獨特的思維和超人的智慧去發(fā)明改變?nèi)祟惷\的制勝法寶，讓逆境中的生命重獲新生。

歐陽曉平長期在外，但對九嶷山下的家鄉(xiāng)充滿深情。2014年4月3日下午，他在寧遠一中作了一場題為《寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——我的成長之路》的主題報告。該校1000余名學生認真聆聽了報告。他從“我的求學之路”“我的科研之路”和“學習科研體會”三個方面回顧了自己成長、求學和工作中的難忘經(jīng)歷，講述了自己從一個農(nóng)村娃成長為中國工程院院士的奮斗歷程。報告會后，學子們暢談聆聽歐陽曉平報告后的感想，紛紛表示要以他為榜樣，奮發(fā)向上，學好知識，為祖國、為家鄉(xiāng)增光添彩。