那年，齊白石在當時的北平藝術(shù)?？茖W校當老師，指導學生們畫畫。有一次，他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。

齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。

一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”

謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。

1.文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？（ ）

A 面對，面臨 B 靠近，挨近 C 到來，來臨 D 照著，根據(jù)

2.“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？（ ）

A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 畫的意境 D 意思

3.為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑？（ ）

A 齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學生的畫。

B 齊白石說話時的神情不夠嚴肅。

C 齊白石經(jīng)常跟學生開玩笑。

D 謝時尼覺得自己的畫不夠好

4. 作為一位藝術(shù)造詣身后的書畫藝術(shù)家，齊白石卻臨摹學生的課堂作品，這件事給了你怎樣的啟示？請把你的感受寫下來。

_____________________________________________________________________