張森

【摘要】在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生產(chǎn)生活一部分的情況下，大學(xué)生在校園內(nèi)生活與學(xué)習(xí)的過(guò)程中也越來(lái)越注重對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，這一方面能夠使學(xué)生學(xué)習(xí)與生活更加便捷，一方面還會(huì)使學(xué)生們?cè)馐艿骄W(wǎng)絡(luò)詐騙。這是因?yàn)榇髮W(xué)生心理不是很成熟，思想比較單純、情感真摯，容易輕信他人，這使得很多不法分子抓住學(xué)生的這一特點(diǎn)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙，致使學(xué)生有錢(qián)財(cái)損失。對(duì)此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙予以有效防范，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，促使學(xué)生良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。基于此，本文將著重分析網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的表現(xiàn)及特點(diǎn)，進(jìn)而探討如何有效防范校園網(wǎng)絡(luò)詐騙，希望對(duì)于改善校園環(huán)境有所幫助。

【關(guān)鍵詞】校園網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)絡(luò)詐騙；防范措施

年來(lái)發(fā)展迅速，由于我國(guó)還沒(méi)有具體的法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙進(jìn)行約束，網(wǎng)絡(luò)詐騙案件與日俱增。由于大學(xué)生思想單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)和真假辨別能力，屢遭不法分子侵害。相關(guān)調(diào)查研究顯示，目前校園網(wǎng)絡(luò)詐騙類(lèi)型有多種，如網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)交友類(lèi)等，這使得很多大學(xué)生防不勝防，很可能再無(wú)意識(shí)的情況下就被欺騙了，這不僅會(huì)使學(xué)生錢(qián)財(cái)方面有一定的損失，還可能在學(xué)生的心理留下陰影，致使學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的勇氣銳減，那么學(xué)生未來(lái)發(fā)展將或多或少都會(huì)受到一些影響。針對(duì)此種情況，應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)可行的防范措施，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙予以有效的防范，避免大學(xué)生再次受到欺騙和侵害。

一、網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的表現(xiàn)及特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)詐騙是指以非法占有為目的，通過(guò)虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法來(lái)騙取數(shù)額較大的公私財(cái)產(chǎn)的行為。它是在信息時(shí)代逐漸興的詐騙犯罪方式。在近些年國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越普及的情況下，越來(lái)越多的不法分子借助網(wǎng)絡(luò)便捷性，展開(kāi)不同類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)犯罪，給人們的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)一定的威脅?？偨Y(jié)以往所發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)犯罪，確定目前網(wǎng)絡(luò)犯罪類(lèi)型有：

其一，網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)類(lèi)。也就是通過(guò)發(fā)送欺騙性的電子郵件、偽造網(wǎng)站或謊稱(chēng)熟人來(lái)進(jìn)行詐騙。這一類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)詐騙主要針對(duì)的是當(dāng)代大學(xué)生，他們從枯燥充實(shí)的高中時(shí)期過(guò)渡到大學(xué)時(shí)代，還沒(méi)有對(duì)社會(huì)有充分的認(rèn)識(shí)，并且自身也是非常單純，容易相信他人，這使得不法分子通過(guò)傳遞中獎(jiǎng)、活動(dòng)參加信息等來(lái)進(jìn)行詐騙，學(xué)生在填寫(xiě)個(gè)人信息的過(guò)程中，很容易被騙取錢(qián)財(cái)[1]。

其二，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物類(lèi)。也就是通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)賣(mài)商品而發(fā)生的詐騙現(xiàn)象。在現(xiàn)代生活節(jié)奏較快，加之電子商務(wù)運(yùn)行日漸成熟，人們真切感受到電子商務(wù)便利性的情況下，半數(shù)以上的人會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方式來(lái)選購(gòu)商品，尤其是新事物接受能力較強(qiáng)的大學(xué)生。此種情況下，某些不法分子借用未收到貨款琥珀貨款余額不足等理由來(lái)詐騙，很多大學(xué)生因警惕性不高，并沒(méi)有辨別信息的真?zhèn)危苯舆M(jìn)行金錢(qián)支付，最終造成錢(qián)財(cái)損失。

其三，網(wǎng)絡(luò)交友類(lèi)。也就是通過(guò)即時(shí)通訊軟件和交友網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行詐騙。在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生容易被各種新鮮的軟件所吸引，并且希望擴(kuò)大自身交際圈的情況下，某些不法分子則利用大學(xué)生的這一特點(diǎn)，與大學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò)友情或者愛(ài)情，在溝通過(guò)程中的編造各種謊言來(lái)向大學(xué)生索要錢(qián)財(cái)，而大學(xué)生因顧及情感，支付錢(qián)財(cái)。

二、校園網(wǎng)絡(luò)詐騙防范措施

學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng)是心理、生理與社會(huì)性協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程，與社會(huì)中同齡年輕人相比，學(xué)校就相當(dāng)于象牙塔，良好的保護(hù)學(xué)生，使學(xué)生不受到社會(huì)不良現(xiàn)象、不良人士的影響，但同時(shí)學(xué)生心理成熟比較緩慢，在當(dāng)前各種網(wǎng)絡(luò)詐騙已經(jīng)深入到校園環(huán)境之中的情況下，學(xué)生很容易上當(dāng)受騙。為了避免此種情況持續(xù)發(fā)生，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙防范。筆者的建議是：

1.提高自身的防范意識(shí)。盡管學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之中放松自我，表達(dá)情感，還能學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊視野，但也要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的危害，通過(guò)開(kāi)展各種網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防范活動(dòng)，舉例說(shuō)明各種網(wǎng)絡(luò)詐騙給學(xué)生帶來(lái)的影響，讓學(xué)生們能夠正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性及網(wǎng)絡(luò)上存在的其他不良現(xiàn)象，以此來(lái)驚醒學(xué)生，使之能夠提升自身防范意識(shí)，與人交往時(shí)切戒輕信，更不能感情用事，也不要貪圖小利，對(duì)異?，F(xiàn)象提高警惕，不要被假象所迷惑[3].

2.克服心理弱點(diǎn)。其實(shí)，不法分子之所以能夠借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙并且得手，多半是利用了人們的心理弱點(diǎn)，如貪圖小利、管狀思維等。為了避免學(xué)生遭受到網(wǎng)絡(luò)詐騙，還要注意幫助學(xué)生客服心理弱點(diǎn)，也就是向?qū)W生傳播相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，使之能夠借助法律武器來(lái)保護(hù)自身；開(kāi)展心理方面的演講或交流會(huì)等，讓學(xué)生能夠從收益，調(diào)節(jié)心理，并且樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人身觀及世界觀，很好的防范與抵御不良行為。

結(jié)束語(yǔ)

基于本文一系列分析，確定校園網(wǎng)絡(luò)詐騙呈現(xiàn)出多種類(lèi)型，以網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)交友類(lèi)等類(lèi)型存在，致使很多大學(xué)生防不勝防，很可能再無(wú)意識(shí)的情況下就被欺騙了，這不僅會(huì)使學(xué)生錢(qián)財(cái)方面有一定的損失，還可能在學(xué)生的心理留下陰影。為了避免此種情況持續(xù)發(fā)生，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)詐騙防范，即提高自身的防范意識(shí)、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)、克服心理弱點(diǎn)等，如此不僅能夠促使學(xué)生有效防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，還能營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

【參考文獻(xiàn)】

[1]肖謝，黃江英.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)受騙的類(lèi)型、原因及對(duì)策研究[J].重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2015，27（5）：67-72.

[2]李明潔.高校大學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的途徑研究[J].北極光，2016，（10）：230-231.

[3]郭英.淺談中國(guó)傳統(tǒng)恥感文化與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì)，2015，（23）：116-117..

[4]丘洪偉.基于校企合作的校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題研究[J].電腦知識(shí)與技術(shù)，2017，13（2）：34，43.