申端鋒++孫西平?お?
[摘要]
農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了機遇,也帶來挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)文化為村落共同體再造提供了優(yōu)質(zhì)文化資源,凝聚了村莊文化內(nèi)核,為公共生活和社會整合提供了手段,提升了村民的生活品質(zhì)。農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革不能消滅小農(nóng),而是服務(wù)小農(nóng),打造服務(wù)小農(nóng)的社會化服務(wù)體系。農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革要適度發(fā)展,不能大躍進。鄉(xiāng)村教育要以本土文化為資源,利用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提升農(nóng)民的幸福感。今日鄉(xiāng)村建設(shè)引入了大量的外部資源,忽視了原住民的參與,沒有原住民的參與,很難取得真正的成功。在資本下鄉(xiāng)和農(nóng)業(yè)資本化的背景下,鄉(xiāng)村建設(shè)要切實維護農(nóng)民權(quán)益,防止鄉(xiāng)村建設(shè)的去農(nóng)民化,增強農(nóng)民的文化自信。
[關(guān)鍵詞]
鄉(xiāng)村建設(shè);社區(qū)營造;農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革
中圖分類號:D422.6文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1008410X(2017)04006606
2017年中央一號文件吹響了農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的號角,為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了新的機遇,同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的重點是再造經(jīng)營主體,實際上是農(nóng)業(yè)資本化,農(nóng)業(yè)資本化就是去小農(nóng)化,這意味著生產(chǎn)要素的重組,這一重組會給鄉(xiāng)村建設(shè)帶來深刻的影響。為了全面評估農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革背景下鄉(xiāng)村建設(shè)的走向,江南大學(xué)于2017年5月6日召開了第二屆農(nóng)政與鄉(xiāng)建工作坊,來自全國各地的三農(nóng)學(xué)者、基層干部以及鄉(xiāng)村建設(shè)者五十多人參會。工作坊就農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、社區(qū)營造、文化建設(shè)等議題進行了深入討論,提出了有針對性的問題和建議。
一、城鎮(zhèn)化進程中的傳統(tǒng)村落文化保護與傳承
陳野對浙江駱家莊進行了深入的田野調(diào)查和專題研究,她提出了后城市化時代村莊共同體重建的文化路向,并提出了“精神長相”這一富有啟發(fā)性的概念。
陳野研究的駱家莊是典型的城郊村,撤村建居是這類村莊的命運,也就是所謂的新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè),這樣的新型社區(qū)有很多,地方政府將之視為推進新型城鎮(zhèn)化的一個有效途徑。她發(fā)現(xiàn)在城市化過程中村落實現(xiàn)再造,新型共同體再造,而非村落的終結(jié)。精神文化層面的共同體再造更加復(fù)雜,文化復(fù)雜性不是線性的變遷,城市化過程中,農(nóng)民變?yōu)槭忻裰?,是不是他的文化就是都市文化了呢,沒有這么簡單,他
可能也會像城市人一樣進行文化消費,但他的精神內(nèi)核可能還是村落文化,村民的精神文化家園不可能簡單地城市化。
村落文化是傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化的根基深厚,不會輕易消逝,只要保有文化的種子,在適當(dāng)?shù)臈l件下還會新生。駱家莊雖然已經(jīng)成為城市社區(qū),但城市化之后居民仍然以村民自居,體現(xiàn)了農(nóng)民的精神認(rèn)同,這是一種符號化表達,說明傳統(tǒng)的精神世界仍在。一些傳統(tǒng)民俗活動,不只是老年人的活動,年輕人也在積極參加,比如端午節(jié)的劃龍舟。傳統(tǒng)文化的代際傳承,是最好的保護,是真正的傳承。所謂的傳承不是由文化部門來傳承,也不是由游客來傳承,而是在原住民中進行代際傳承,這才是真正的活態(tài)傳承。
傳統(tǒng)文化為城中村的共同體再造提供了優(yōu)質(zhì)的文化資源,凝聚了村莊文化內(nèi)核,為公共生活和社會整合提供了手段,提升了居民的生活品質(zhì)。駱家莊注重優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)文化對于共同體再造的作用,這些傳統(tǒng)文化是活的,是嵌入到社區(qū)共同體生活中的,這樣的新型社區(qū)實際上是精神文化共同體,這種城市更新是有機更新,是城市化進程中的鄉(xiāng)村文化建設(shè)與共同體再造。傳統(tǒng)文化服務(wù)于共同體的再造,這是村落文化建設(shè)的進路。
正如駱家莊人所講,“讓高水準(zhǔn)高品質(zhì)的文化與教育,提升駱家莊人的精神長相”。文化建設(shè)服務(wù)于提升居民的精神長相,體現(xiàn)了傳統(tǒng)村落文化的功能。
駱家莊個案的意義在于,城市化的村莊并沒有帶來傳統(tǒng)文化的消逝,反而帶來傳統(tǒng)文化的新生。所以,越是城市化,村落傳統(tǒng)文化越值得研究,新型城鎮(zhèn)化進程中的傳統(tǒng)村落文化保護與傳承研究是一個非常值得研究的重大課題。重視傳統(tǒng)村落保護,強調(diào)傳統(tǒng)文化傳承,重視文化遺產(chǎn)保護,不只是旅游的需求,更重要的是城市化進程的加快,國家在進一步加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè),越是在這樣背景下,傳統(tǒng)村落文化保護與傳承越是重要。
優(yōu)質(zhì)的村落文化是傳統(tǒng)文化的一種形式,不僅農(nóng)民需要,市民也需要。傳統(tǒng)村落文化傳承,傳承的是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)村落文化的保護與傳承,可從多個方面著手,比如博物館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)村落保護、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)等。村落類型也是多種多樣的,傳統(tǒng)村落、少數(shù)民族村落、紅色村落、經(jīng)濟強村、新型農(nóng)村社區(qū)、城郊村、城中村等。傳統(tǒng)村落文化無處不在,它在新型城鎮(zhèn)化中作用非常重大,對社會整合和社會治理意義重大。
這是文化的價值,除了價值,更重要的是傳統(tǒng)村落文化的保護與傳承體系的構(gòu)建。
二、社區(qū)營造與農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革
陳茂祥具有三十多年臺灣社區(qū)營造經(jīng)驗,近年來在大陸從事鄉(xiāng)村建設(shè),他將適足農(nóng)業(yè)和社區(qū)營造作為解決大陸三農(nóng)問題的新選項,認(rèn)為社區(qū)營造的核心是“造人”,重視社區(qū)教育,倡導(dǎo)適足農(nóng)業(yè),并對農(nóng)業(yè)資本化進行了反思。
陳茂祥分享了臺灣社區(qū)營造的人、文、地、景、產(chǎn),尤其強調(diào)了造人和造產(chǎn),關(guān)心的是臺灣社區(qū)營造如何軟著陸到大陸。他曾經(jīng)幫助一個村莊寫村史,也就是村志,這是文化自覺的一種體現(xiàn)。村志可以留下文化的種子,村史要與博物館相結(jié)合,使得村史可以觸摸,這是文化保存的有效形式。社區(qū)營造最重要的是造人,造文化。他還提到當(dāng)前基層治理中出現(xiàn)的鄉(xiāng)紳治理的崩潰,選舉本來是選賢舉能,但實際上很多地方選舉失靈,沒有辦法選出好的當(dāng)家人。我們此前也關(guān)注到了這一問題,選舉很規(guī)范,但效果不好,筆者稱之為村民自治的異化,這個異化實際上就是選舉的失靈。
他還特別提到了人與人之間誠信的瓦解與重建,尤其是隨著城市化的推進,市場經(jīng)濟的滲透,基層干部與農(nóng)民之間,消費者與生產(chǎn)者之間缺乏起碼的信任。在村莊治理中,村民缺乏參與,公共品大多采用外包的形式,與村民無關(guān)。他特別提出來要加強教育,對生產(chǎn)者和消費者的教育,對村民的輔導(dǎo),建立社區(qū)大學(xué),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來造人。
這就是造人,造什么樣的人,經(jīng)濟人還是文化人。
市場經(jīng)濟和消費主義在造經(jīng)濟人,社區(qū)營造和文化建設(shè)應(yīng)該造文化人,這正是鄉(xiāng)村文化建設(shè)可以有所作為的地方。美麗鄉(xiāng)村建設(shè),最美的風(fēng)景是人,而當(dāng)前的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)重在基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和生態(tài)環(huán)境,唯獨沒有關(guān)注到人,沒有關(guān)注到人心,這是我們真正需要向臺灣社區(qū)營造學(xué)習(xí)的地方。
他認(rèn)為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)該是適足農(nóng)業(yè),反思了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資本化,規(guī)?;r(nóng)業(yè)生產(chǎn)破壞自然生態(tài)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)歷了生活化生產(chǎn)、企業(yè)化生產(chǎn)、后生活化的生產(chǎn)三個階段,生活化生產(chǎn)追求生存、生計和生活,企業(yè)化生產(chǎn)追求利潤,而后生活化的生產(chǎn)追求生產(chǎn)、生態(tài)、生活的統(tǒng)一。
他主張生態(tài)農(nóng)業(yè),反思資本農(nóng)業(yè),發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟,倡導(dǎo)適度農(nóng)業(yè)而非大規(guī)模農(nóng)業(yè)。所謂區(qū)域經(jīng)濟,實際上是一種合作經(jīng)濟,資源共享,生產(chǎn)資料的團購,田間的統(tǒng)一管理,如水利建設(shè)、病蟲害防治等,做到抱團發(fā)展,實現(xiàn)合作。
這種合作不是以單個的村落為單位,而是以中心村為模式,但在當(dāng)前的大陸農(nóng)村,很難實現(xiàn)。所謂合作主要是社會化服務(wù)上的合作,如水利、農(nóng)資等領(lǐng)域的合作。這也是筆者所講的公共服務(wù),是一種中等規(guī)模的合作,應(yīng)該是供給側(cè)改革的重點,農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革應(yīng)該優(yōu)化農(nóng)業(yè)公共服務(wù)體系,主要包括水利、農(nóng)技、農(nóng)資等領(lǐng)域。公共服務(wù)是為了降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本,服務(wù)于適足農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在筆者看來,農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的重點是農(nóng)業(yè)服務(wù)體系,而非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。
陳茂祥強調(diào)生態(tài)農(nóng)業(yè),包括農(nóng)事體驗、食農(nóng)教育、樂活、慢活。他主張生態(tài)有機農(nóng)業(yè)和全域旅游,主張慢活,
但關(guān)鍵是這種所謂生態(tài)農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè),是在反思資本農(nóng)業(yè)發(fā)展模式嗎?恰恰不是,休閑農(nóng)業(yè)實際上被資本農(nóng)業(yè)收編了,所謂生態(tài)農(nóng)業(yè)也被資本收編了,休閑農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)并不是針對資本農(nóng)業(yè)的,而是資本農(nóng)業(yè)的一種實現(xiàn)形式,小農(nóng)基本上退出了休閑農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),這是一個非常奇怪的現(xiàn)象。筆者認(rèn)為,這種生態(tài)農(nóng)業(yè)是脫離農(nóng)民的,反映了城市中產(chǎn)階級的品味。
鄉(xiāng)建派主張生態(tài)農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè),認(rèn)為這是資本進入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要途徑,而恰恰是農(nóng)業(yè)的資本化,生態(tài)農(nóng)業(yè)被資本收編了,并不構(gòu)成對資本農(nóng)業(yè)的反思,小農(nóng)退出農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革就是最有力的證明。這也是筆者的觀點,主張適度農(nóng)業(yè),而非規(guī)模農(nóng)業(yè),供給側(cè)改革為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了機會。
農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的方向應(yīng)該是適足農(nóng)業(yè),而不是資本主導(dǎo)的規(guī)模農(nóng)業(yè),非資本農(nóng)業(yè)。
當(dāng)前農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革,小農(nóng)幾乎沒有生存的空間,小農(nóng)退出,鄉(xiāng)村文化失去了載體。農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革不是消滅小農(nóng),但當(dāng)前的農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的直接后果很可能會消滅小農(nóng),小農(nóng)被迫退出,這是不妥的。農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革不能消滅小農(nóng),而應(yīng)服務(wù)小農(nóng),打造服務(wù)小農(nóng)的社會化服務(wù)體系。這是合作社只做服務(wù)的道理所在,也是陳茂祥所謂服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的道理所在。
三、扶貧與農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革
毛剛強長期從事農(nóng)村發(fā)展與反貧困實踐與研究,他以大數(shù)據(jù)研究為基礎(chǔ),反思了當(dāng)前貧困治理中存在的問題,并對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和資本化提出了批評,引起了與會學(xué)者的討論。毛剛強還就貧困治理給出了一個具有操作性的替代方案。
毛剛強認(rèn)為扶貧被簡單化為收入低的問題,出路就是發(fā)展生產(chǎn),增加收入,這個思路是錯誤的,他至今沒有看到一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成功的案例。他跟蹤了100個返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的案例,每個創(chuàng)業(yè)案例都有超過20萬元的投入,最后只有5個成功了,還是在城郊搞農(nóng)家樂,搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的全部失敗,包括規(guī)模種植、養(yǎng)殖。這一發(fā)現(xiàn)對農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革和扶貧都有深刻的啟發(fā)。扶貧和農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革雖然重點不同,但可以相互啟發(fā),扶貧產(chǎn)業(yè)如何發(fā)展,主要是貧困戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。而農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革主要是資本農(nóng)業(yè)的發(fā)展,小農(nóng)自發(fā)退出了經(jīng)濟作物種植,也就是微型資本農(nóng)業(yè),貧困戶更沒有能力,這一點在農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革中得到了驗證,農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革主要是資本農(nóng)業(yè),小戶退出。
毛剛強認(rèn)為一些地方脫貧致富的農(nóng)戶都是靠外出務(wù)工,與農(nóng)業(yè)無關(guān),甚至與扶貧無關(guān)。筆者認(rèn)同他的這一看法,在調(diào)查時也發(fā)現(xiàn),農(nóng)民致富都是靠自己,靠外出務(wù)工,沒有靠扶貧致富的,形成了農(nóng)民與地方政府兩條線。有的地方已經(jīng)形成了脫貧產(chǎn)業(yè)和發(fā)展產(chǎn)業(yè),政府的錢用不出去,農(nóng)民又缺錢,造成政府有錢、百姓貧困的格局。錢用不出去要承擔(dān)責(zé)任,用錯了也要承擔(dān)責(zé)任,用不出去承擔(dān)的責(zé)任小一點。
毛剛強認(rèn)為扶貧辦設(shè)置的好處是地方財政的,與貧困農(nóng)民并沒有直接關(guān)系。這是從問題解決問題的角度,也就是從民眾的角度,如果從部門的角度,當(dāng)然應(yīng)該強化,任何一個部門都有自我強化的沖動。
毛剛強發(fā)現(xiàn)很多村民對村干部的好評率很低,村民不僅不信任地方政府,也不信任村干部,村級組織失去公信力。村干部是村民選出來的,村民為什么不信任自己選出來的村干部呢?這就是選舉的失靈。選舉就是選賢任能,選出新鄉(xiāng)賢,選出好的當(dāng)家人。村干部的好評率不高,村民不信任村干部,意味著新鄉(xiāng)賢的難得。既培養(yǎng)新鄉(xiāng)賢,寄希望于新鄉(xiāng)賢,但又非常難得,這就是理想與現(xiàn)實的悖論。
毛剛強認(rèn)為貧是缺乏,困是難以行動,現(xiàn)在的最大問題是困的問題,而非貧的問題,所謂困就是治理的問題,是精神和人心的問題,人心之困,精神之困。他給出的方案是社區(qū)第一位,共同體第一位,將扶貧問題轉(zhuǎn)換為社區(qū)治理,并提出了一個能力系統(tǒng),即治理能力、經(jīng)濟能力、福利能力、環(huán)境能力、文化能力、基礎(chǔ)設(shè)施能力。所謂文化能力指的是文化反思,可持續(xù)發(fā)展,文化傳承。他還提出了所謂“五共”,即共商、共識、共建、共擔(dān)、共享。
資本下鄉(xiāng),從農(nóng)家樂到民宿,民宿死掉了。民宿熱,有多少能夠盈利,有多少能夠可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)在還沒有人指出這一點。農(nóng)家樂和民宿是農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的重點。這與農(nóng)民無關(guān),即使從資本的角度來看,這類資本下鄉(xiāng)也往往血本無歸,農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革要適度發(fā)展,不能大躍進。
四、文化自覺與村落文化建設(shè)
魯可榮以浙江四個村莊的文化建設(shè)為例,討論了文化自覺背景下的鄉(xiāng)村教育復(fù)興與鄉(xiāng)村文化傳承,主張激發(fā)農(nóng)民的文化自覺,挖掘鄉(xiāng)土文化和教育資源,推動傳統(tǒng)文化的活態(tài)傳承,為鄉(xiāng)村文化與教育提供了一個新框架。
魯可榮認(rèn)為不能將鄉(xiāng)村教育簡單等同于鄉(xiāng)村學(xué)校教育,鄉(xiāng)村教育不是單純的學(xué)校教育,現(xiàn)在的學(xué)校教育不是完整意義上的鄉(xiāng)村教育,至于村小學(xué)在鄉(xiāng)村教育與文化中能發(fā)揮什么作用,這還是一個值得觀察的問題。撤點并校之后,很多村小學(xué)都取消了,這對鄉(xiāng)村教育與文化建設(shè)有什么影響,能否將村小學(xué)轉(zhuǎn)換為社區(qū)大學(xué),也就是非學(xué)歷教育,這是一個思路。
鄉(xiāng)村教育的主要目的是文化傳承,特別是鄉(xiāng)村文化的傳承,這才是鄉(xiāng)村教育,而非學(xué)歷教育。鄉(xiāng)村教育以本土文化資源為資源,利用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提升農(nóng)民的幸福感。鄉(xiāng)村教育不能等同于村小教育,不是知識教育,不是學(xué)歷教育,而是道德教育,傳統(tǒng)文化的教育,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的教育。當(dāng)然,鄉(xiāng)村教育可以與村小教育相結(jié)合,這種結(jié)合也就是對孩子進行鄉(xiāng)土文化的教育。所以,鄉(xiāng)村教育的形式可以是村小學(xué)教育,同時還包括民俗活動、節(jié)慶儀式、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、博物館、鄉(xiāng)村春晚、老年大學(xué)、社區(qū)大學(xué)、老年協(xié)會等途徑,從這一點來看,鄉(xiāng)村教育就是鄉(xiāng)村文化。
林莉君是一位音樂家,她以音樂人類學(xué)的田野調(diào)查方法,跟蹤調(diào)查了浙江胡公信仰及其儀式音聲的傳統(tǒng)與變遷,指出了鄉(xiāng)村傳統(tǒng)儀式音樂的同質(zhì)化和鬧熱化,為了分析鄉(xiāng)村文化變遷提供了一個專業(yè)又有趣的視角。
林莉君關(guān)注民間儀式音樂,胡公信仰分布,也是一種文化圈,祭禮儀式中的音樂,祈福保平安,她對音樂進行了三層分析,即核心—中層—外圍,她發(fā)現(xiàn)了儀式音樂的鬧熱化和世俗化,用樂單一化,簡單模仿流行音樂,缺乏創(chuàng)造力,民間儀式音樂同質(zhì)化,民間音樂商品化,民間音樂有消解的趨勢,鄉(xiāng)土文化何以復(fù)興?儀式音樂背后是文化認(rèn)同和族群認(rèn)同,是一種本地化的認(rèn)同。所謂儀式音樂,就是禮樂,是儀式中適用的音樂。
林莉君的分析雖然以民間信仰中儀式音樂為例,但對我們分析民間儀式音樂提供了一個具體的視角。民間音樂主要是儀式音樂,它并不是單獨存在的,而是與特定的儀式密切相關(guān)的,比如紅白喜事和宗教信仰。但現(xiàn)在的民間音樂也就是所謂的舞臺班子,從過去的傳統(tǒng)曲藝向流行音樂轉(zhuǎn)變,并且是現(xiàn)代歌舞,這是民間儀式音樂的變化。實際上這種音樂本身的變化就應(yīng)該引起我們的充分重視,考察可以通過對這些所謂草臺班子的調(diào)查為切入口展開。我們還可以進一步拓展,民間音樂和民間曲藝逐步被現(xiàn)代音樂所取代,比如廣場舞和扭秧歌,都是現(xiàn)代歌曲,傳統(tǒng)的曲藝形式退出人們的生活,甚至退出了人生儀式。所以,雖然有文化活動,但從音樂來看,從聲音和歌舞來看,并不是文化的復(fù)興,而是傳統(tǒng)文化的消解,這種鬧熱化、同質(zhì)化、流行化,對鄉(xiāng)土文化是最大的消解,而非保護和傳承。過去,日常的文化消遣與儀式文化是一致的,現(xiàn)在,文化消遣現(xiàn)代化,傳統(tǒng)儀式音樂也受到了現(xiàn)代歌舞的沖擊和侵蝕。
我們不要一聽到音樂就開心,一看到鄉(xiāng)土節(jié)目就認(rèn)為是鄉(xiāng)土文化復(fù)興,比如鄉(xiāng)村春晚,還要對節(jié)目內(nèi)容進行分析,對它的藝術(shù)形式進行分析,對它的聲音和舞蹈進行分析,是傳統(tǒng)的,還是現(xiàn)代的,是鄉(xiāng)土的,還是城市的,是本土的,還是外來的,是原創(chuàng)的,還是模仿的。筆者對這種鬧熱化深有同感,到處都是電子琴,流行歌曲,現(xiàn)代歌舞,鬧熱化,庸俗化,取代了嚴(yán)肅的儀式音樂。
龔偉亮以縉云鄉(xiāng)村春晚的節(jié)目單為例,討論了鄉(xiāng)土文化復(fù)興的進路與鄉(xiāng)村社會的主體性,揭示新型城鄉(xiāng)關(guān)系以及國家與農(nóng)民關(guān)系的生成機制。
鄉(xiāng)村春晚,鄉(xiāng)土文化復(fù)興與鄉(xiāng)村主體性,何謂鄉(xiāng)土文化復(fù)興,如何看待鄉(xiāng)土文化復(fù)興,是不是真正的復(fù)興?這需要具體深入的分析,不能大而化之,泛泛而論。月山春晚1981年開始,而央視春晚1983年才有。其實也不能這樣說,過去的村落到了春節(jié)都有自己的民俗活動,這就類似于晚會,只是很多村莊沒有叫晚會的名字。春節(jié)晚會是一個現(xiàn)代詞匯,春節(jié)期間的節(jié)慶儀式和民俗活動卻是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的標(biāo)配。春晚這個詞和形式是現(xiàn)代的,但節(jié)目內(nèi)容是農(nóng)業(yè)社會的,春節(jié)本來就是農(nóng)業(yè)社會的節(jié)日,春晚本質(zhì)上來講是農(nóng)業(yè)社會的節(jié)目。當(dāng)然,隨著我國的城市化率的提高,央視春晚也就要隨之發(fā)生相應(yīng)的變化,這也是近年來央視春晚引起爭議的原因所在。
龔偉亮認(rèn)為鄉(xiāng)村春晚是新文化的生成,體現(xiàn)了女性參與和文化解放,體現(xiàn)了群眾性和有機性,超越城市中心主義和鄉(xiāng)村衰敗論,體現(xiàn)了文化自信。村落文化具有能動性,軟實力在民間,耕讀文明是軟實力,傳統(tǒng)村落文化是最大的國家軟實力。文化部公共文化發(fā)展中心也參與其中,發(fā)起了百縣萬村春晚聯(lián)盟,全球直播。鄉(xiāng)村春晚不只是村落文化的復(fù)興,也是國家文化建設(shè)的一個部分。所有的村落文化保護與傳承都是國家文化建設(shè)的一部分,是國家文化治理的一部分。
我們關(guān)心的并不是鄉(xiāng)土文化傳承,并不是所謂的新鄉(xiāng)土,實際上并不存在這樣一個所謂的新鄉(xiāng)土,村落文化并不是鄉(xiāng)土文化,村落文化比鄉(xiāng)土文化的內(nèi)涵更為廣泛。我們探討的村落文化遺產(chǎn)并不是鄉(xiāng)土文化,不只是農(nóng)耕文化,更不只是民俗文化,而是村落文化,村落文化是傳統(tǒng)文化。村落文化的功能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鄉(xiāng)土和鄉(xiāng)愁,村落文化是我們的根,這是村落文化的最大價值。雖然村落文化的功能開始引起關(guān)注,但還比較表面。文化建設(shè)就是進行文化保護與傳承,最重要的是保留文化基因和文化種子,這是文化建設(shè)的核心。
五、村落主體性與農(nóng)民的鄉(xiāng)村建設(shè)
何允輝分享了在浙江義烏何斯路村作為實踐者的探索,何斯路村通過功德銀行聚人心、新鄉(xiāng)賢帶頭、原住民參與等方法取得了巨大的成功,現(xiàn)為浙江文化示范村、中國最美鄉(xiāng)村示范村,他的發(fā)言成功改變了大家對基層干部的看法。
何允輝提出他搞的不是土地經(jīng)濟,沒有賣地,何斯路村之所以能夠成功,一是靠軟實力,功德銀行,鄰里關(guān)系的團結(jié);二是鄉(xiāng)村引領(lǐng)者要有胸懷,是村里的榜樣,也就是新鄉(xiāng)賢;三是離不開原住民的參與。這三點非常有道理,今日鄉(xiāng)村建設(shè)引入了大量的外部資源,恰恰忽視了原住民的參與,沒有原住民的參與,很難取得真正的成功。不管是功德銀行、新鄉(xiāng)賢,還是普通村民,均強調(diào)了村莊自身的主體性,從何允輝簡短的發(fā)言,我們看到了村落自身的主體性,是自身力量而不是外部力量發(fā)展起來。不管是資本,還是藝術(shù),都要服務(wù)于鄉(xiāng)村社會的主體性。村落要想可持續(xù)發(fā)展,必須要有自身的主體性。建筑師和鄉(xiāng)建者的過度介入都很難可持續(xù),這是鄉(xiāng)建者必須要注意的問題。所有的鄉(xiāng)建者都無法替代村落自身的主體性,鄉(xiāng)村如何發(fā)展,那是他們自己的選擇。村干部是村落主體性的體現(xiàn)之一。
很多鄉(xiāng)建者的鄉(xiāng)建為什么都?xì)w于失敗,就是因為嚴(yán)重脫離村落,甚至與村干部和村民關(guān)系緊張,這只是鄉(xiāng)建者的鄉(xiāng)建,而不是農(nóng)民的鄉(xiāng)建,我們呼吁農(nóng)民的鄉(xiāng)建,而不是鄉(xiāng)建者的鄉(xiāng)建。
從鄉(xiāng)建研究者的角度來看,鄉(xiāng)建者的鄉(xiāng)建很難成功,鄉(xiāng)建者最終可能也要回歸自身應(yīng)有的定位,就是為鄉(xiāng)建服務(wù),為農(nóng)民的鄉(xiāng)建提供服務(wù),而不是代替農(nóng)民從事鄉(xiāng)建,也不是為政府提供服務(wù),而是為農(nóng)民提供服務(wù),為村落提供服務(wù)。各種類型的鄉(xiāng)建者最大的問題都是過度介入,這是他們?nèi)菀资〉脑蛩?,鄉(xiāng)建者把自己當(dāng)成了鄉(xiāng)建的主體,農(nóng)民只是配合和參與,而不是主體,其實農(nóng)民才是鄉(xiāng)建的真正主體。藝術(shù)家、建筑師的介入程度太深,鄉(xiāng)建派的介入也太深。
對鄉(xiāng)村建設(shè)而言,鄉(xiāng)建者是外來者,不能將他們視為鄉(xiāng)建主體,農(nóng)民才是真正的鄉(xiāng)建主體。民國時期的鄉(xiāng)建運動,鄉(xiāng)建主體非常多元,并沒有看到農(nóng)民,不管何種主張,都只是鄉(xiāng)建者的主張,這是我們對民國鄉(xiāng)建派的一個評論。對于新鄉(xiāng)村建設(shè)而言,同樣如此,不管何種主張,不管何種主體,都是外來者,他們并不是農(nóng)民。所以,我們應(yīng)該尊重實踐者,真正的實踐者是村民和村干部,他們是原住民,是原生的社會結(jié)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)。外來的鄉(xiāng)建者則不是,他們是帶著自己的理念的,但對鄉(xiāng)村的理念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如學(xué)者深刻,在這次的討論中筆者對之體會深刻。這些年輕的鄉(xiāng)建者也許做了很多事,但他們對鄉(xiāng)村社會的理解確實有限,甚至讓人失望。我們關(guān)注的是農(nóng)民的鄉(xiāng)建,而非鄉(xiāng)建者的鄉(xiāng)建。
六、結(jié)論
第二屆農(nóng)政與鄉(xiāng)建工作坊取得了豐碩成果,對新時期鄉(xiāng)村建設(shè)的問題與走向進行了熱烈討論,并達成了一系列共識。同時,工作坊還就長三角地區(qū)的鄉(xiāng)村建設(shè)研究合作達成了初步意向,長三角地區(qū)的三農(nóng)學(xué)者和實踐者將和全國其他地區(qū)的三農(nóng)學(xué)者和實踐者一道,為推動新農(nóng)村建設(shè)的升級和農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革貢獻自己的智慧,形成新農(nóng)村建設(shè)研究的江南特色,以江南鄉(xiāng)村建設(shè)實踐為基礎(chǔ)建構(gòu)鄉(xiāng)村研究的新范式和新理論,并逐步形成鄉(xiāng)村研究的江南學(xué)派。
中國三農(nóng)問題研究需要告別三農(nóng)危機論,中國鄉(xiāng)村建設(shè)需要告別鄉(xiāng)村衰敗論,告別晏陽初的“愚窮弱私”范式。江浙閩臺地區(qū)的鄉(xiāng)村建設(shè)為我們實現(xiàn)研究范式的轉(zhuǎn)換提供了堅實的經(jīng)驗基礎(chǔ),中國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造為我們實現(xiàn)范式轉(zhuǎn)換提供了強大的精神動力。
在農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的背景下,我們需要重估鄉(xiāng)村的價值,中國鄉(xiāng)村社會不再是有病的社會,農(nóng)民不再是病人,基層干部不再是壞人。鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村研究要從鄉(xiāng)村危機論轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村價值論,鄉(xiāng)村社會具有能動性、生產(chǎn)性和主體性,不是城市拯救鄉(xiāng)村,而是鄉(xiāng)村拯救城市,不是資本救活鄉(xiāng)村,而是鄉(xiāng)村救活資本。今后的鄉(xiāng)村建設(shè)要特別重視農(nóng)民的主體性,農(nóng)民才是鄉(xiāng)村建設(shè)的主人,也是鄉(xiāng)村建設(shè)的目的。在資本下鄉(xiāng)和農(nóng)業(yè)資本化的背景下,鄉(xiāng)村建設(shè)要切實維護農(nóng)民權(quán)益,防止鄉(xiāng)村建設(shè)的去農(nóng)民化,增強農(nóng)民的文化自信。
責(zé)任編輯:王篆