李開復(fù)

四年后，你們中的一些人可能會(huì)有這樣或那樣的困惑，可能會(huì)陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)你們距離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，你們就必須從現(xiàn)在開始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活。以下是我給你們的一些建議。

尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。大學(xué)四年，你們必須要認(rèn)清你自己，弄清楚自己想要成為一個(gè)什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。為什么認(rèn)清自己的天賦如此重要？試想，如果我們非要把比爾·蓋茨變成一個(gè)音樂(lè)家，他能取得多大的音樂(lè)成就？天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發(fā)揮到極致。所以我們就要多嘗試自己可能感興趣的東西：無(wú)論是選修課程、實(shí)習(xí)還是工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是去網(wǎng)上求知，都要花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考，避免成為應(yīng)試機(jī)器。在創(chuàng)新工場(chǎng)，我每年都會(huì)收到幾萬(wàn)份簡(jiǎn)歷。很多時(shí)候，每打開一份簡(jiǎn)歷，我都不得不搖頭嘆息。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷千篇一律，幾乎每份簡(jiǎn)歷都是在用應(yīng)試體系里枯燥的成績(jī)和數(shù)字來(lái)描述、評(píng)價(jià)自己。這樣的簡(jiǎn)歷沒(méi)有任何吸引力。你是否變成了應(yīng)試教育訓(xùn)練出來(lái)的一臺(tái)機(jī)器？你自己有什么特點(diǎn)？除分?jǐn)?shù)之外，你還學(xué)了什么？在所學(xué)的領(lǐng)域，你有沒(méi)有好的創(chuàng)意？在實(shí)際工作中，你學(xué)到的知識(shí)能否派上用場(chǎng)？希望你們不要被應(yīng)試教育訓(xùn)練成機(jī)器，能掙脫一切束縛，開始真正的學(xué)習(xí)和思考。

培養(yǎng)情商，避免成為孤獨(dú)、被動(dòng)的人。在過(guò)去的十多年里，你們可能很少有時(shí)間去培養(yǎng)人際關(guān)系。我建議你們利用大學(xué)四年，努力提高自己的情商。所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力以及得到別人信任的能力。其次，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，也就是口才。最后，在校期間要多爭(zhēng)取實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。除了實(shí)習(xí)，學(xué)生社團(tuán)也是學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系的好地方。

腳踏實(shí)地，避免成為浮躁、貪婪的人。浮躁和貪婪，這兩種負(fù)面的人生態(tài)度，我在年輕人身上一次又一次地看到。這更多的是由環(huán)境因素造成的。在你們所處的環(huán)境中，有太多的不公平，有一些不誠(chéng)信的人迅速致富，他們很不幸成為部分年輕人效仿的偶像。年輕人應(yīng)當(dāng)奮斗，不要將僥幸致富作為你的動(dòng)力。在今天的社會(huì)里，創(chuàng)業(yè)也好，就業(yè)也好，一定要腳踏實(shí)地，通過(guò)努力學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)。千萬(wàn)不要浮躁，不要認(rèn)為可以僥幸得到成功。那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的；就算不是短暫的，也是不值得的。

大學(xué)這四年，可能是我們一生中擁有最多可以自己掌控的時(shí)間的階段。希望你們務(wù)必把握這四年的時(shí)間，培養(yǎng)自己的才華。在四年后，希望你們能夠追隨你們的心，學(xué)習(xí)思考、腳踏實(shí)地，成為高智商、高情商、有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途并且講誠(chéng)信的中國(guó)未來(lái)的主人翁。