董麗麗
12年前,凱特·溫斯萊特憑借《泰坦尼克號(hào)》中高貴的露絲驚艷了世界,卻與金像獎(jiǎng)擦肩而過。12年后,電車售票員漢娜終于為她加冕桂冠,也讓更多人了解到《朗讀者》,這部超越了愛情的界限,集歷史、家庭、倫理、救贖等主題于一身的電影。
該片改編自德國作家本哈德·施林克的同名小說,故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代的西德,15歲的少年麥克愛上了36歲的售票員漢娜,在他們約會(huì)時(shí),麥克是總為她朗讀文學(xué)作品,漢娜沉醉在文字帶來的快樂中。這段不倫之戀只維持了短短一個(gè)夏天,以漢娜的不辭而別告終。8年后,麥克作為法學(xué)專業(yè)大學(xué)生旁聽?wèi)?zhàn)犯審判,卻發(fā)現(xiàn)被告正是自己的舊情人,原來漢娜曾是黨衛(wèi)隊(duì)的女看守,在軍事行動(dòng)中對(duì)300名猶太婦女被燒死坐視不管,這樣一個(gè)冷血的人,竟然對(duì)自己是文盲感到羞恥,為了隱藏這個(gè)秘密甘愿承受牢獄之災(zāi)。20世紀(jì)中期,國家滿目瘡痍,人心渙散迷茫,將不顧世俗偏見的愛情置于的這樣背景中,無疑給觀者提供了另一種視角。本文分析漢娜、麥克和民眾的形象,對(duì)《朗讀者》中的社會(huì)氛圍做了探討。
一、 漢娜——對(duì)自我的毀滅與重塑
與《辛德勒的名單》《鋼琴家》等經(jīng)典二戰(zhàn)電影不同,《朗讀者》首次將影片的焦點(diǎn)人物從受害者轉(zhuǎn)向了施暴者。所謂的施暴者并不是一個(gè)叫囂著的屠夫,而是一個(gè)名叫漢娜的平凡女人,她美麗健康,身材高大,輪廓硬朗,勾起了少年麥克對(duì)女人的諸多向往。本片沒有出現(xiàn)任何揮舞武器、血腥殺戮的暴力鏡頭,通過朗讀般平靜嚴(yán)肅的論調(diào),將漢娜自我毀滅與重塑的心理斗爭表達(dá)得淋漓盡致。
凱特·溫斯萊特所飾演的漢娜具有多重身份與多重人格。在與她的“小家伙”麥克約會(huì)時(shí),作為一個(gè)戀愛中的女人,她滿含溫柔;在電車上兢兢業(yè)業(yè)的工作時(shí),作為一個(gè)平凡的售票員,她恪盡職守;在熊熊大火燃燒的教堂外,作為一個(gè)集中營的女看守,她冷酷無情。漢娜似乎只是在全身心的投入自己所扮演的每一個(gè)角色,卻被貼上了劊子手的標(biāo)簽。
盛夏的鄉(xiāng)村小道旁涌動(dòng)著金色的麥浪,漢娜身穿淺藍(lán)的碎花連衣裙,在一座小教堂的門口局促而好奇地張望。隨后她默默地走進(jìn)門,聆聽著唱詩班孩子們的歌聲,動(dòng)情的淚流滿面。這個(gè)經(jīng)典長鏡頭下的漢娜感情充沛、洋溢著藝術(shù)氣息,這是她在自我意識(shí)中一貫扮演的角色。雖然是文盲,但頗具文學(xué)天賦的她,將朗讀看得極其重要,在麥克朗讀的過程中,她時(shí)而放聲大笑,時(shí)而憤怒羞恥,時(shí)而在麥克的懷里痛哭流淚,她如此投入是因?yàn)樵趧e人的故事里,能忘記自己的自卑。漢娜習(xí)慣了自欺欺人,珍藏著一個(gè)理想化的自我,將真實(shí)人格中的冷酷排斥在外。就像電影宣傳片中出現(xiàn)過一句話:為了守護(hù)秘密,你能走多遠(yuǎn)?只要能保持心里的偽裝,漢娜可以放棄升職、放棄愛情、甚至放棄自由。
入獄前,作為一個(gè)獨(dú)居的單身女人,漢娜幾乎與世隔絕,麥克是她唯一與外界交流的通道。然而這個(gè)通道太狹小了,僅容得下情欲與朗讀,漢娜一直將工作和生活的楚河漢界劃得很清楚,一旦越界,兩人就吵得不可開交,麥克對(duì)她而言,不足以成為一種成熟的社會(huì)關(guān)系,這讓他們的愛情格外純粹,也帶有明顯局限。入獄后,漢娜在接到麥克為她朗讀的錄音帶時(shí),強(qiáng)烈震撼讓她不知所措。那份錄音帶是《帶小狗的女人》,這部描寫忘年戀的小說與《朗讀者》中的愛情異曲同工,漢娜將它摘抄下來貼在床頭,可見她多么珍視對(duì)麥克的愛情。愛情是漢娜重塑自己的動(dòng)力,她勇敢面對(duì)了自己文盲的事實(shí),通過磁帶學(xué)習(xí)寫字。可兩人重逢時(shí),麥克冷漠的神情和審問般的語氣消解了希望,就像漢娜所說的,自己的所做所感都不重要,逝者已矣,重要的是學(xué)會(huì)了閱讀,重塑了自尊,將秘密守護(hù)到了生命的最后一刻。
反觀漢娜的“罪行”,漢娜沒有像其他幾名被告一樣推脫責(zé)任,為了守護(hù)秘密她選擇心甘情愿的承受。她看著三百名婦女被活活燒死而袖手旁觀,是因?yàn)椤拔覀冇胸?zé)任維持秩序”,她挑選無法從事勞動(dòng)的婦女將其送向死亡,是因?yàn)椤耙?guī)定就是那樣”,對(duì)文盲事實(shí)的羞恥與一貫的逃避心理造就了她的高度感性,漢娜的信條是:死亡可怕,生命可貴,但是恪盡職守更重要;愛情甜蜜,自由珍貴,但是守護(hù)秘密更重要。
可以說她是在一種蒙昧的態(tài)度下參與到這場戰(zhàn)爭中去的,但無法否認(rèn)的是這些行動(dòng)確實(shí)加速了暴行的蔓延,不能因?yàn)闊o意識(shí)犯罪否認(rèn)她的罪責(zé)。漢娜這個(gè)角色做事果敢、情感豐沛,是影片中最立體的角色形象。
二、 麥克——兩代人之間的救與贖
《朗讀者》中的麥克是戰(zhàn)后新一代德國年輕人的縮影,他們雖然不是親歷者,但是這些青年與上一代人有著千絲萬縷的聯(lián)系,無法避免的陷入長輩的生活中。他們充滿熱情,指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字,批判著父輩的所作所為,試圖用正義的理由對(duì)過去進(jìn)行評(píng)價(jià)。
麥克的父輩大多都親身經(jīng)歷了二戰(zhàn),在戰(zhàn)火紛飛的歲月,顯然很少有人選擇挺身反抗,大家對(duì)這種暴力采取了默認(rèn)的態(tài)度。這鑄造了猶太裔政治思想家漢娜·阿倫特所提出的“平庸之惡”,阿倫特認(rèn)為罪惡分為兩種,一種是極權(quán)主義統(tǒng)治者本身的“極端之惡”,第二種是被統(tǒng)治者或參與者的“平庸之惡”。其中第二種比第一種有過之而不無及。(參考《艾希曼在耶路撒冷》)指鹿為馬的故事里,趙高固然可惡,大臣們的唯唯諾諾、阿諛奉承卻危害更大。在轉(zhuǎn)移猶太婦女的行軍路上,看守們冷血無情,村民們卻一致選擇了默認(rèn),理由自然是不想引火上身。如果村民們真的想過挑戰(zhàn)納粹制度存在的合理性,是完全可以聯(lián)合起來將婦女放走再制服6名女看守,眾人對(duì)于顯而易見的惡行卻不加限制的行為,就是平庸之惡。平庸之惡在麥克的生活中比比皆是,父母、老師、鄰居,無數(shù)擦肩而過的陌生人都是這種罪惡的囚犯。這讓麥克一代人感到羞恥,急于撇清自己與父輩罪行的聯(lián)系,從而采取了一種過分激進(jìn)的方式參與審判,摻雜了過多的感情色彩,這樣的結(jié)果自然難以服眾。
漢娜在麥克的生命中扮演著一個(gè)特殊的角色。30年前,白雪覆蓋的街道上,她用自己的擁抱溫暖了身患重病的麥克,30年后,同樣是大雪紛飛的冬天,麥克卻用最決絕的冷漠澆滅了她的希望,這段愛情注定擁有一個(gè)令人唏噓的結(jié)局。他們的感情是復(fù)雜的,對(duì)異性充滿好奇的少年邂逅了一個(gè)風(fēng)韻猶存單身女人,最初這種關(guān)系僅僅維持在情欲的層面上,隨著時(shí)間流逝年齡、階級(jí)、背景的問題越來越突出,這段愛情不顆能被世俗接受。相比漢娜的果敢,麥克在感情中扮演的角色顯得優(yōu)柔寡斷,他沒有對(duì)身邊的任何人說起這件事,兩人只能以母子的身份旅行,在被同學(xué)追問自己和那個(gè)漂亮的被告是什么關(guān)系時(shí),甚至窘迫到難以啟齒。麥克對(duì)這種關(guān)系始終抱著逃避的態(tài)度,特別是在法庭上得知漢娜曾經(jīng)是黨衛(wèi)隊(duì)的一員后,作為唯一掌握證據(jù)可以挽救漢娜的人,麥克選擇了放棄,可以說這是為了尊重漢娜的選擇,當(dāng)然更多的還是害怕兩人的關(guān)系暴露。這也是麥克堅(jiān)持20年郵寄錄音帶卻絕不提筆寫下哪怕只言片語的鼓勵(lì)的原因。他害怕面對(duì)漢娜,害怕面對(duì)年輕時(shí)的往事和那段罪惡的歷史。這種心態(tài)在麥克所處的那個(gè)年代很普遍,人們之間缺少信任,猜疑橫行,哪怕是兄弟姐妹都不能做到坦誠相待。
一個(gè)民族的兩代人是永遠(yuǎn)不能互相割裂的,這種深刻的膈膜狀態(tài),使得年輕一輩難以面對(duì)自己尷尬身份,只有通過批判上一代人的方式來解脫自己。后遺癥可以體現(xiàn)在物質(zhì)上,但精神上的渙散才是最可怕的,《朗讀者》沒有避重就輕,而是將青年人的迷茫和羞愧刻畫得入木三分。
三、 民眾——嚴(yán)肅而荒謬的判罰
對(duì)漢娜的審判不是一場簡單的個(gè)人裁決,它針對(duì)的是所有不自覺的參與者。在那場陣勢龐大,氣氛嚴(yán)肅,實(shí)質(zhì)卻荒謬可笑的法庭審判中,鏡頭緊緊追隨著所謂的審判者,對(duì)歷史真相的缺席以及個(gè)人情感的偏頗讓審判的公正性飽受質(zhì)疑。
坐在法庭中央步步緊逼的審判長,原告席中神情哀傷的幸存者,辯護(hù)席上言語激憤的律師,以及所有的參與者對(duì)待六名女看守的態(tài)度都是鄙夷。被告上場時(shí),法庭里掀起軒然大波,激進(jìn)者甚至破口大罵。得知漢娜挑選婦女的方式后,審判長用近乎戲謔的口吻說:“就這樣,你們就可以說,你、你,還有你,必須被送回去殺掉?”
塵埃落定,硝煙散去,歷史的帷幕緩緩放下,曾對(duì)法西斯主義一片狂熱的民眾感到無比迷茫,篤信的真理瞬間變成了嘲諷對(duì)象,就像鼓脹的氣球,一旦松手,只能在空中無目的亂飛,他們需要思想道德的重建,更需要一個(gè)通道來宣泄,只有懲治那些直接參與殺戮的人,才能把羞恥降到最低,這種審判方式的動(dòng)機(jī)本就是令人質(zhì)疑的。
英國歷史學(xué)家鮑曼在《現(xiàn)代性與大屠殺》中對(duì)參與納粹罪行的普通人做了研究,并提出了“制度性殺人”的觀點(diǎn)。鮑曼認(rèn)為,每一個(gè)人都是社會(huì)體系運(yùn)轉(zhuǎn)過程其中的一個(gè)步驟,考慮到步驟與結(jié)果的距離,人們不會(huì)將自己的所作所為與最終的結(jié)果直接聯(lián)系起來。好比鋼鐵廠的工人制造零件,這些零件最終被用在坦克上,我們不能宣判工人有罪。龐大的戰(zhàn)爭機(jī)器需要許多零件,少了一顆螺絲還有無數(shù)個(gè)備用品,這是每個(gè)人心照不宣的事實(shí)。作為一顆螺絲釘,漢娜沒有自己的政治理想,對(duì)政治制度缺乏基本的辨識(shí)力,與當(dāng)時(shí)一些高級(jí)知識(shí)分子被狂熱洗腦不同,她只在意自己是否完成了工作,而對(duì)工作本身的合理性并不關(guān)心,這就是為何漢娜在法庭上表現(xiàn)出驚人的誠實(shí),甚至理直氣壯反問審判長:“如果換作您,會(huì)怎么做?”
在本片中唯一有權(quán)利審判漢娜的就是那位集中營幸存者。法庭上,這位女兒顯得冷漠而麻木,在她的回憶錄中,與集中營有關(guān)的事物顯得十分模糊,這種帶有藝術(shù)加工的文字形式實(shí)不足以作為指控的證據(jù)。例如證明誰是主犯的證據(jù)就明顯不足,由于漢娜自己的一廂情愿而勉強(qiáng)成立。漢娜在監(jiān)獄里閱讀了大量關(guān)于二戰(zhàn)的文學(xué)作品,這讓她一定程度上認(rèn)識(shí)到自己是有罪的,從而開始反省,唯一的遺愿就是把積攢下來不多的錢交給那位女兒。當(dāng)麥克遠(yuǎn)涉重洋找到幸存者,她依然是那么冷漠,委婉的拒絕了懺悔:“寬恕既是我既不能夠也不允許給的。”這位女兒言辭犀利,有幾分絕情。影片中溫情的一處就是她拒絕了錢,卻收下了裝錢的茶葉罐。這是感情的升華,代表著一種個(gè)人的原諒,即對(duì)她個(gè)人而言,確實(shí)體味到了漢娜巨大的轉(zhuǎn)變與犧牲,但她認(rèn)為自己沒有資格代表背后整個(gè)猶太人受害群體去接受這份懺悔。
戰(zhàn)火給了每個(gè)角色的人各種各樣的不幸,那位女兒作為戰(zhàn)爭的直接受害者,選擇了放下仇恨,將自己從痛苦回憶中解脫出來。這代表了人性的真善美,曾經(jīng)的痛苦已經(jīng)無法改變,但是包容的態(tài)度可以撫平創(chuàng)傷。
結(jié)語
《朗讀者》是對(duì)20世紀(jì)中期德國的真實(shí)寫照,表達(dá)出一種對(duì)歷史的平靜反思。老一代人面臨著自我重塑,新一代人迷茫而無處宣泄,通過溫情與冷漠的交織對(duì)比,展示了社會(huì)的矛盾。在影片結(jié)尾,麥克終于站在了漢娜墓前,向女兒傾訴,他沒有步漢娜的后塵,而是選擇了在那個(gè)冰消雪融的季節(jié),放下終生作繭自縛的執(zhí)念,實(shí)現(xiàn)自我救贖。