梁惠宜

寫(xiě)人類(lèi)的文章，同學(xué)們習(xí)慣一開(kāi)頭就介紹人物外貌、性格，繼而寫(xiě)關(guān)于他的事跡。那么，我們應(yīng)該如何讓主人公華麗登場(chǎng)，給讀者留下不可磨滅的印象呢？梁老師給大家支幾招。

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，干凈利落

【美文示范】

警官奧楚美洛夫穿著新的軍大衣，手里拿著個(gè)小包，穿過(guò)市集的廣場(chǎng)。他身后跟著個(gè)巡警，生著棕紅色頭發(fā)，端著一個(gè)羅篩，上面盛著沒(méi)收來(lái)的醋栗，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。（選自《變色龍》）

名師點(diǎn)評(píng)

這種方法比較常用，它不拐彎抹角，一開(kāi)篇人物就出場(chǎng)了，質(zhì)樸、平實(shí)，初看似乎平淡無(wú)奇，其實(shí)優(yōu)點(diǎn)很多。它平穩(wěn)，干凈利落，不易離題，就像一個(gè)忠實(shí)老成的人，做事穩(wěn)重。這種開(kāi)頭直截了當(dāng)，不拖泥帶水，最易掌握。初學(xué)寫(xiě)作者最好先從這種寫(xiě)法入手。

未見(jiàn)其人，先聞其聲

【美文示范】

一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客?！摈煊窦{罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮。心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。（選自《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》）

名師點(diǎn)評(píng)

林黛玉初進(jìn)賈府，賈母及媳婦姑娘們皆以禮相見(jiàn)。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)后院飄然而至一聲笑語(yǔ)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客?！边@是誰(shuí)？讀者不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)。這話(huà)過(guò)后，小說(shuō)才寫(xiě)一個(gè)麗人出場(chǎng)：“身量苗條，體格風(fēng)騷”，原來(lái)是“鳳辣子”——王熙鳳。就這一聲，使得一個(gè)潑辣驕縱而又很能做戲的特殊人物形象呼之欲出。

提前造勢(shì)，讓人物粉墨登場(chǎng)

【美文示范】

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（選自《少年閏土》）

名師點(diǎn)評(píng)

選段開(kāi)頭即給我們描繪了一幅色彩豐富的畫(huà)面——深藍(lán)的天空，金黃的圓月，海邊的沙地和碧綠的西瓜，當(dāng)然還有一位英姿勃發(fā)的少年。這手法好比舞臺(tái)上的一盞追光燈，一開(kāi)場(chǎng)就投射在主角身上，讓主角備受矚目。寫(xiě)人類(lèi)的文章也可以用這樣“吸睛”的開(kāi)頭，讓你筆下的人物精彩亮相，收到過(guò)目不忘的效果。

序幕回憶，倒掛金鉤

【美文示范】

伯父去世了，他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里，許多人都來(lái)追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿(mǎn)了墻壁，大大小小的花圈堆滿(mǎn)了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人，有學(xué)生，各色各樣的人都有。那時(shí)候我有點(diǎn)驚異了，為什么伯父得到這么多人的愛(ài)戴？我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人，想到我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了，聽(tīng)不到他的聲音了，也得不到他的愛(ài)撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。（選自《我的伯父魯迅先生》）

名師點(diǎn)評(píng)

文章一開(kāi)頭先寫(xiě)伯父的葬禮，再追述魯迅先生一生的事跡，揭示其深受人民愛(ài)戴的原因。為什么伯父的葬禮會(huì)有如此高的禮遇？吊唁的人為何這么傷心？開(kāi)篇設(shè)疑，再追述往事，可避免行文的單調(diào)呆板。這種序幕回憶的方法往往先寫(xiě)人物最終命運(yùn)或結(jié)局，然后追述其經(jīng)過(guò)，能引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。