【技法指導】

一、故事說理，于生動有趣中引人深思

此故事非記敘文中的故事，因議論文以說理為主，所以要求故事蘊含一定的哲理。一般情況下，所收集的故事，不僅要具有記敘文的“生動性”，即情節(jié)曲折，吸人眼球；還要具有議論文的“深刻性”，即以小見大，富含哲理，引人深思，于不知不覺之中達到說服讀者的目的。

需要注意的是，敘述時要根據(jù)論點的需要對故事進行適當?shù)募舨?，否則過多的敘述會導致文體不清。

如習作《隨手的愛》中的片段：

老祖宗給我們留下一句寶貴的話：勿以善小而不為。在這個世界上，我們都是其中一分子，我們都需要得到幫助，也應該幫助別人。有時候我們只要付出哪怕一點點，甚至是不經(jīng)意間付出的一點，就能幫到別人，甚至可以救別人。

如果你還不以為然，我來給你講一個故事。有個船主，讓漆工給船涂漆，而漆工在工作時，隨手將船上的漏洞補好了。后來船主給了漆工一大筆錢。漆工說工錢已給過了，船主說這是感謝他補船身漏洞的錢。漆工說那是順便補的，船主說當?shù)弥暮⒆觽儾m著他駕船出海時，他就認為他們回不來了，而現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以他感謝漆工！

這個故事讓我們看到了一種細微的、不經(jīng)意的、隨手的愛！如果當時漆工只做他的本職工作，可能船主的孩子們就無法生還。但，恰恰是他的隨手善舉，拯救了幾條寶貴的生命。這雖然是一個故事，但它告訴我們，這世界真的需要愛，哪怕是隨手的愛。

故事符合議論文的需求，圍繞論點剪裁，雖簡短但情節(jié)曲折，最后還借助船主的話點明了其給漆工一大筆錢的原因，并揭示了“順便補的價值”，自然而然地引導人們思考這“隨手的愛”的價值。這一故事，以小見大，生動曲折，富含哲理，有力地論證了觀點。

二、引石攻玉，于意蘊豐厚中令人信服

“他山之石，可以攻玉”，根據(jù)主旨，適當?shù)匾媒?jīng)典言論、生活常識、權(quán)威數(shù)據(jù)等作為論據(jù)來證明觀點，既可以展現(xiàn)作者豐厚的積淀，又增添了論證的說服力和權(quán)威性。若是引用詩文，還能增加文章的文采；引用寓言故事，還能增加文章的趣味性。更重要的是，這些言論本身意蘊豐厚，說服力強，因而文章往往能憑此而得高分。

需要注意的是引用名言時，要注意結(jié)合自己要證明的觀點對所引用的名言加以具體闡釋。同時，若是引用，一篇文章三兩句就好，否則有掉書袋之嫌，甚至丟失了自己的見解。

如習作《若為成功故，細節(jié)不可拋》中的片段：

俗話說：“小時偷針，大時偷金?！敝芏鱽碚f“外交無小事?！绷_曼·羅蘭說“我最喜歡做小事情?！边@一句句金石良言，一聲聲暮鼓晨鐘，無不在向我們昭示著：細節(jié)是沙，積土成山；細節(jié)是水，積水成淵。許許多多細微的細節(jié)，鋪就出我們通向遠方的道路，給我們指明了方向。我們走在自己人生的道路上，踏在每一粒沙上，都要腳踏實地，鞏固好每一粒沙。在道路上植上常青之樹，防風固沙，讓細節(jié)成為我們生命中的珍珠！

這里引用俗語和深受人愛戴的周總理及世界著名作家羅曼·羅蘭重視小事情的言論，從不同角度，較為全面地闡釋“細節(jié)決定成敗”的觀點，豐富了文章的內(nèi)容，增加了說服力。