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追夢的路上,誰與你形影不離

2017-09-08 02:29橡果姐姐
關(guān)鍵詞:橡果小菊唱戲

◆橡果姐姐

追夢的路上,誰與你形影不離

◆橡果姐姐

《形影不離》是我國著名兒童文學(xué)家薛濤最新出版的原創(chuàng)長篇小說。在薛濤老師的筆下,人與人之間、人與自然之間的善良是全書的主題,敢于面對、敢于承擔(dān)的勇氣與親情、友情的陪伴是小主人公闖關(guān)的制勝法寶。作者用筆描繪出了孩子們對勇敢和美的向往。

本書講述的是一個(gè)女孩為了向戲劇大師學(xué)習(xí)戲曲,踏上冒險(xiǎn)旅途的故事。她一路過關(guān)斬將,和寵物小青蛙、風(fēng)鎮(zhèn)守衛(wèi)者烏鴉、老婆婆玲瓏、琴師等產(chǎn)生了神秘卻深厚的情誼??墒桥⒌陌职謪s在探險(xiǎn)途中杳無音信,事情變得撲朔迷離起來……

書的名字叫作《形影不離》,那么在主人公追逐夢想的道路上,到底是誰在形影不離地陪著她呢?這個(gè)問題就要靠同學(xué)們自己尋找了,如果你找到了,請寫信告訴橡果姐姐吧!

精彩選文

很多動(dòng)物可以做人類的好朋友,如果人類愿意,也包括烏鴉。其中的一些動(dòng)物被人類無比寵愛,給人類做伴,被稱作寵物。人類會(huì)寵愛各種各樣的動(dòng)物,于是寵物真是無奇不有。你見過養(yǎng)八哥的養(yǎng)狗的對吧?聽說有個(gè)美國人還在屋子里養(yǎng)豬,每天給豬洗澡,還給豬美容。一個(gè)非洲人摟著蛇睡覺,據(jù)說既清涼又解暑。你聽說過把青蛙當(dāng)寵物的嗎?要是沒聽說,就去戲曲學(xué)校京劇二班找小菊問問,她肯定給你一個(gè)滿意的答案。這個(gè)女孩有問必答,從不撒謊。

媽媽跟小菊生氣的第二天,小尾巴開始陪小菊上課。生氣的原因,媽媽也說不清,小菊也不知道。反正生氣了。

小菊跟媽媽說:“我有小尾巴了。以后你不陪我也行了,你陪爸爸,別總讓他一個(gè)人在外面跑?!?/p>

媽媽不屑一顧,兩個(gè)問題就把受寵的小青蛙弄得一文不值。

“它會(huì)騎車送你嗎?”

小菊搖頭。

“它能陪你說話嗎?”

小菊搖頭。

小尾巴馬上一文不值了,媽媽很得意。

小菊卻不慌不忙地說:“它能陪我唱戲,我唱戲它也跟著唱。它唱起來還沒完沒了,比李老師還能唱?!?/p>

媽媽進(jìn)了廚房,廚房里傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?。她跟鍋碗瓢盆鬧起來了。

問題就出在小尾巴會(huì)唱戲這個(gè)事上。教唱腔的李老師剛唱兩句,小尾巴跟著唱起來。小尾巴不會(huì)唱?jiǎng)e的,只會(huì)唱“呱呱”。

呱呱!小尾巴蹲在窗臺上,目光炯炯地挑戰(zhàn)李老師。小尾巴張嘴唱,李老師卻張不開嘴了。聲樂教室里發(fā)出幾聲壓抑的笑。李老師從小就怕渾身不長毛的動(dòng)物,對整個(gè)爬行綱動(dòng)物不適應(yīng)。李老師怯怯地看看窗臺,后退兩步,向同學(xué)們求援。幾個(gè)男生竊喜,氣勢非凡的李老師也有今天。李老師最后把目光落在窗臺旁的小菊身上。李老師憑直覺,認(rèn)為這個(gè)女孩能擔(dān)當(dāng)重任。所有學(xué)生都唰地把頭轉(zhuǎn)向小菊。

“小菊,把它請走。戲校是我們唱戲的地方,不是它唱戲的地方?!?/p>

小菊站起來把小尾巴捉住,捧在手里。小尾巴呱地叫了一聲,不服氣地盯著李老師。

“你看它多囂張,快點(diǎn)兒扔窗外去!”李老師的權(quán)威被一只小動(dòng)物挑戰(zhàn)了,很不開心。

“它是我養(yǎng)的。”小菊說。

“你,你養(yǎng)的寵物?”李老師不可思議地看著這個(gè)女孩。

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