曹春雷
一條鄉(xiāng)村的河,到了夏日最可愛(ài)。春天的河剛從冬日寒冰的桎梏下解放出來(lái),流得太過(guò)拘謹(jǐn)。夏日的河則豪放不羈,用嘩嘩的歡笑聲,向孩子們發(fā)出熱烈的邀請(qǐng):來(lái)吧,來(lái)吧……
課堂上正端坐的孩子,從窗外的風(fēng)里聽(tīng)到了河流這種暗語(yǔ)似的呼喚,眼睛盯著黑板,心卻跑遠(yuǎn)了。好不容易挨到了午休時(shí)間,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,偷偷溜出門去,翻過(guò)矮墻,直往河水而去。下午上課,老師抽查,用指甲挨個(gè)在孩子胳膊上輕輕一劃,有明顯白痕的,一定是偷著出去游過(guò)泳的,罰站。
但罰站又有什么怕的呢?比起河水的清涼來(lái),這懲罰便微不足道了。兩三天后,這群孩子忍不住,又在中午溜出去,投到河水的懷抱里了。
河不大,河上有石橋,三四十步就能跨過(guò)去。也不深,最深的地方,也就是到孩子的胸脯。但清澈見(jiàn)底,能看到魚擺著尾巴輕盈游過(guò),蝦舉著長(zhǎng)戟在水底潛行,螃蟹則懶洋洋地躲在石縫里或者水草里。河岸上的楊樹,將根須探到水里來(lái),嫩紅著,飄搖在水里,像河岸長(zhǎng)出的胡須。
一個(gè)孩子在水里,可做的事很多。捉魚逮蝦摸蟹。一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,睜著眼睛,看岸上搖蕩的樹和人。在水里憋氣,看誰(shuí)憋多長(zhǎng)。把腿埋進(jìn)水底的沙里,任小魚們圍著,癢癢地啄?;蛘吖放偈接斡?,在河面上激起很大的水花。
有時(shí)仰泳,仰面飄在水上,看天上的白云一會(huì)兒是馬,一會(huì)兒又變成駱駝;到附近的池塘摘下一片荷葉來(lái),遮在臉上,悠悠然睡上一小覺(jué)。蟬在岸邊的樹上,一個(gè)勁兒地“知了知了”,但它知道什么呢,能知道一條魚在水里的快樂(lè)嗎?
不遠(yuǎn)處有瓜地,有西瓜,也有甜瓜。嘴上像抹了蜜似的,向看瓜人“叔叔”“大爺”地喊上一通,便能喜滋滋地抱回一個(gè)西瓜、幾個(gè)甜瓜來(lái)。扔進(jìn)水里,讓它們?cè)谒巷h著。玩球一樣,玩上一會(huì)兒,再開(kāi)吃。吃剩的瓜瓤,小魚們接著吃,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。
有蘆葦,搖曳成一片清清爽爽的綠。翠鳥立在一根蘆葦上,蕩秋千。還有一些別的鳥,隱在蘆葦叢中,只能聽(tīng)到鳥鳴。有游泳的孩子想捉鳥,潛行過(guò)去,在蘆葦?shù)恼谘谙?,只露出一個(gè)腦袋,靜候,讓新棲落的鳥以為那不過(guò)是一截木樁。然后突然躍起,帶起一大片水花。但鳥兒已如箭一樣射向遠(yuǎn)處。
河一年又一年地流著。那群孩子漸漸長(zhǎng)大,如岸邊蒲公英的種子,被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方。有一些,在城市的水泥地里扎下根來(lái)。我就是其中的一個(gè)。
如今回到故鄉(xiāng),看到的是一條面目全非的河,不復(fù)當(dāng)年的清澈。但在我心里,那條碧波如玉的河依然汩汩流淌,在這河里,我是一條不知疲倦的魚,固執(zhí)地游在那些遠(yuǎn)去的夏日里。
(編輯 一昕/圖 錦躍)endprint