親愛的趙靜姐姐：

您好！我可是你的小書迷呀！有一個人讓我非常煩惱，她是我的同桌——藍藍。

每天上課她都要來煩我。上課總是往我這兒塞東西，一會兒塞個橡皮，一會兒又拿回去，一會兒又偷偷塞給我一塊糖……特別不專心，這就是她學(xué)習(xí)不好的原因。我每次都不理她，可一點兒也不管用，她照樣塞得忙忙碌碌。今天，我可倒霉了，上品德課時，她對著我的耳朵吹氣，見我不理她，她又拿筆戳戳我的胳膊?！澳銊e再煩我了！”我低聲地咬牙切齒地對她說。結(jié)果，老師把我們倆一起批評了。

她不僅廢話多，而且還喜歡吹牛。上美術(shù)課時，她不好好畫畫，卻對我說：“有一次，我爸爸一邊走路，一邊看手機，一不小心就掉進了水里。我爸不會游泳，眼看他就要淹死了……”講到這兒，她不講了，而是拿過一張紙，對我說：“我要把我爸落水的過程畫下來?！蔽倚睦锖弥?，擔(dān)心她爸爸真的淹死了。終于，我忍不住問了她：“你爸后來怎么樣了，有人救他嗎？”藍藍趕緊放下筆，對我說：“天快黑了，沒人救他。不過，我爸可聰明了，他急中生智抓住水中正在游泳的兩條魚，一手抓一條，就當是兩個泡沫塑料板，然后，就安全上岸了。為了答謝這兩條救命‘恩魚，我爸上岸后，又把魚放生了……”這個廢話大王，還是個吹牛大王、撒謊大王！我還差點兒相信她了！“你不信？”她追問我。我很不屑地說：“你有什么證據(jù)來證明？”藍藍居然旁若無人地大笑起來：“我爸好好活著，今天晚上給我做胡蘿卜燉羊排，不就是最好的證明嗎？晚上，我請你去我家吃羊排?！苯Y(jié)果，藍藍的大笑引來了美術(shù)老師。我陪著她又一起被老師狠批一通。

有一天晚上，我做夢居然大喊著：“你不許說話！你不要說話了！”

估計半個小區(qū)的人都被我吵醒了。

唉，我該怎么擺脫這個聒噪同桌呢？我都快被她煩死了！

二年級的女生 球球

親愛的球球：

看著你的信，我從頭笑到尾。你能寫出這么動感十足的來信，首先還得感謝你的這位同桌??！她如果沒有這么多好玩的事，你怎么能發(fā)現(xiàn)這么多素材呢？也許正因為你的同桌真把你氣著了，你才會一氣呵成?。?/p>

好玩歸好玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)。課下，你們倆就這么處著挺好的，樂趣多多，煩惱很少。不過，重要的是得解決課上“聒噪”的事兒。

藍藍的表達欲很強，不過她說的可不全是廢話。你瞧，她講的“爸爸自救”那個故事，不管是她編的，還是她從別處看來的，充分說明了愛看書的孩子想象力就是豐富啊，這和吹牛、撒謊是兩碼事哦！這一點，你得表揚表揚她。

在表揚之后，你可以趁著她得意的時候，向她提出要求：上課如果能好好聽講，那么下課你就可以陪她一起看書、一起侃大山。相信藍藍會滿口答應(yīng)的！不試怎么知道呢？

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