張大國
學(xué)校是師生生活、學(xué)習(xí)和工作的地方。可見學(xué)校安全顯得尤其重要,師生生命重于一切。一直以來,黨中央、國務(wù)院、各級黨委、政府乃至全社會都在關(guān)注著校園安全、師生安全。學(xué)校安全管理工作是學(xué)校工作中的重中之重,特別是近幾年學(xué)校發(fā)生的安全事故,作為學(xué)校管理者不得不認(rèn)真思考這一問題。
一、校園安全管理的探索
1、提高認(rèn)識,牢固樹立預(yù)防為主的工作理念
學(xué)校安全教育是學(xué)生增強(qiáng)安全意識、學(xué)習(xí)安全防范知識的主要途徑。要將“以人為本,珍愛生命”的安全觀念深入到學(xué)生中去。安全管理要以預(yù)防為主,要樹立“隱患即事故”的工作理念,增強(qiáng)底線思維,堅持做到提前部署、提前謀劃、提前預(yù)警,下好先手棋,打好主動仗,時刻保持高度警惕,切實抓好學(xué)校及學(xué)生安全事故的防范工作。
2、抓好節(jié)點(diǎn),堅決防止發(fā)生安全責(zé)任事故
學(xué)校安全要將日常管理和重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)教育結(jié)合起來,如寄宿制學(xué)校的冬季取暖期間就是一個安全事故的高發(fā)期,供暖期之前,采用燃煤取暖的學(xué)校要集中開展一次安全隱患排查,重點(diǎn)排查教室、宿舍、辦公室等通風(fēng)換氣、排煙管道有無泄漏、有無煤氣中毒隱患等,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
3、安全出行,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全
學(xué)校在交通安全教育方面,應(yīng)不斷改善教學(xué)內(nèi)容與方式。在教學(xué)內(nèi)容方面,選擇與開發(fā)合適的教材,在教材選用與開發(fā)時,要體現(xiàn)興趣性、直觀性、系統(tǒng)性、因材施教及因地制宜的原則,在教學(xué)方式上,采用形象直觀的教學(xué)方法,如在校園設(shè)置交通安全活動設(shè)施,包括模擬紅綠紅、斑馬線及其他交通標(biāo)志等。要通過家長會、致家長一封信等形式,提醒家長不要讓學(xué)生乘坐農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪汽車、低速貨車、拼裝車等。
4、營養(yǎng)飲食,要確保學(xué)生食堂和公共衛(wèi)生安全
近年來,國家實施了“營養(yǎng)餐”計劃等民生工程,各學(xué)校都辦了食堂,學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《食品安全法》等有關(guān)法律規(guī)定,切實落實食品安全管理措施,確保學(xué)校食品采購、加工、出售、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控,確保校園超市、小賣部不出現(xiàn)影響學(xué)生健康的“三無”食品。對學(xué)生集體活動的教室、宿舍等場所,要定期開窗通風(fēng),預(yù)防和控制傳染病疫情的發(fā)生。
5、安全演練,確保校園內(nèi)各類大型集會活動安全
要針對節(jié)慶和大型集會活動情況,嚴(yán)格落實安全防范措施,提前制定安全保障措施,安排教師、保安等人員加強(qiáng)巡邏值守、安全防范和應(yīng)急處理,并向師生做好宣傳解釋工作。同時,中小學(xué)幼兒園在下課、課間操、放學(xué)等重點(diǎn)時段,要安排專人在樓梯間進(jìn)行值守引導(dǎo),堅決防止踩踏事件的發(fā)生。
二、充分認(rèn)識到學(xué)校安全管理工作的重要性
校園不是社會之外的世外桃源,建設(shè)了一個和諧平安的校園,就為千家萬戶的和諧、整個社會的和諧、國家的和諧作出了巨大的貢獻(xiàn)。如果學(xué)校都變成了危險地帶、不安全的地方,可想而知整個社會也就難以和諧了。
學(xué)校要持續(xù)發(fā)展,需要有兩條生命線來支撐:一條是長期的校園安全,校園安全包括師生安全和校產(chǎn)安全;另一條是良好的教育教學(xué)質(zhì)量。只有把長期的校園安全和良好的教育教學(xué)質(zhì)量同時看作是學(xué)校的生命線,才有可能真正回到“以人為本”的正確管理軌道上來,才有可能確保學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。否則,只重視教育教學(xué)質(zhì)量,而忽視學(xué)校的安全管理工作,導(dǎo)致學(xué)校里經(jīng)常有學(xué)生出現(xiàn)受傷情況,教學(xué)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)對師生人身安全有傷害的事故,教職工之間、師生之間、同學(xué)之間經(jīng)常有人身的相互攻擊行為等等,那么,教職工能安心工作嗎?學(xué)生能安心學(xué)習(xí)嗎?家長能放心把自己的子女送到這樣的學(xué)校嗎?這樣的學(xué)校能持續(xù)發(fā)展下去嗎?毫無疑問,必定是曇花一現(xiàn)。師生生命不保,談何教育。學(xué)校安全工作是關(guān)系到師生生命、師生家庭幸福、學(xué)校生存與發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧一項重大工作,學(xué)校必須高度重視,充分認(rèn)識到學(xué)校安全管理工作的重要性。
三、成立小組,明確職責(zé)
要使學(xué)校安全工作落到實處,做到事事有人抓,處處有人管,時時有人在,不留死角,不留盲區(qū),確保學(xué)校安全工作的正常開展,就得加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。那么,怎樣加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)呢?首先是成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,分管副校長任副組長,其他校委會成員、各班班主任、門衛(wèi)人員為組員。其次是明確各自領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管副校長是學(xué)校安全工作的具體責(zé)任人。只有明確了各自的工作職責(zé),做到誰主管,誰負(fù)責(zé),各負(fù)其責(zé),各司其職,共同分擔(dān)學(xué)校的安全管理工作,分中有合,合中有分,才能使學(xué)校的安全管理工作順利開展,不落空。
四、建立健全學(xué)校各項安全管理制度
學(xué)校的安全工作千頭萬緒,涉及到方方面面。要想做好此項工作,沒有制度是不行的。大家都知道,家有家規(guī),國有國法。大到一個國家,小到一個家庭,都有自己的制度和規(guī)定。沒有規(guī)矩,不成方圓。只有建立健全學(xué)校的各項安全管理制度,依靠制度來管理,才能做好學(xué)校的安全管理工作。就拿學(xué)生宿舍的安全管理來說,要想管理好學(xué)生宿舍的安全,就必須有一個學(xué)生宿舍的安全管理制度,讓學(xué)生知道,在宿舍里,有些什么規(guī)定,哪些事情能做,哪些事情不能做,不能做的事情,如果做了,會受到學(xué)校什么樣的處理,這就是制度。在學(xué)校,建立健全學(xué)校的各項安全管理制度是做好學(xué)校安全工作的一個重要方面。
五、注重宣傳,全面開展學(xué)生安全法制教育
學(xué)校要充分利用安全教育課、安全主題班會、校園網(wǎng)、廣播臺、校報等形式,加大安全宣傳教育力度。要運(yùn)用重特大災(zāi)害事故等典型案例,廣泛深入開展警示教育;要組織開展消防逃生演練,使師生了解和掌握撲救初期火災(zāi)、逃生自救等知識;要加強(qiáng)學(xué)校安全責(zé)任人、各類安全管理人員、特種設(shè)備操作人員安全培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理和防范水平。
學(xué)校安全事關(guān)學(xué)生的健康,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,由此,安全教育是學(xué)校教育中的重要組成部分,讓學(xué)生健康快樂成長也是每一位教育參與者義不容辭的職責(zé)。
參考文獻(xiàn):
[1]糜祖烈.新時期構(gòu)建校園安全管理長效機(jī)制的探討[J].湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報,2014,78(10):890-892.
[2]徐明華.淺談建立校園安全管理長效機(jī)制的路徑[J].管理探索,2014,67(20):190-192.endprint