班主任安排王翊和自己做同桌的時(shí)候，程菲心里是大寫(xiě)的不愿意。

這個(gè)據(jù)說(shuō)被不少同學(xué)視為“男神”的男生，在程菲看來(lái)卻是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的活寶：不集中精力在學(xué)習(xí)上，成天搞什么話(huà)劇社也就罷了，經(jīng)常不交作業(yè)，上課偷偷寫(xiě)劇本，嘻皮笑臉沒(méi)個(gè)正經(jīng)，還跨年級(jí)勾搭了一堆“迷妹”……

程菲多次勸王翊上課認(rèn)真，別因?yàn)榕d趣愛(ài)好耽誤學(xué)業(yè)和前程。然而王翊依然我行我素。

最可氣的是，這個(gè)不聽(tīng)勸的男生居然反過(guò)來(lái)勸自己。那是有一天因?yàn)榘嗉?jí)管理又一次跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)之后，程菲深感自己不被理解而心緒難平，這時(shí)QQ上跳出王翊發(fā)來(lái)的消息。他告訴她：“你沒(méi)錯(cuò)，但不代表別人就一定錯(cuò)了，你得學(xué)會(huì)尊重不同的想法，試著去理解別人為什么會(huì)那么想……”

“你管好自己就行了。”程菲用一句話(huà)頂了回去。但王翊的話(huà)，還是在她心里起了一點(diǎn)反應(yīng)：“那天我確實(shí)認(rèn)真地想了想，我真是他們眼中那種不會(huì)尊重和理解別人的人嗎……”

接下來(lái)的一次“團(tuán)員生活會(huì)”，程菲有意識(shí)地做了點(diǎn)改變——若擱以前，基本上她自己把活動(dòng)方案定下來(lái)，大家照著執(zhí)行就行了；而這次她建了一個(gè)討論組，請(qǐng)大家來(lái)出主意，提建議，“最后實(shí)施下來(lái)，效果還蠻好的”。

而對(duì)她觸動(dòng)最大的，是高三畢業(yè)后，自己眼中那個(gè)“前途堪憂(yōu)”的王翊被加拿大著名的皇后大學(xué)錄取，將赴楓葉之國(guó)攻讀戲劇學(xué)專(zhuān)業(yè)。“正確答案，確實(shí)不止一個(gè)。”程菲說(shuō)，“我想我還是要有所改變的?！?/p>

請(qǐng)?jiān)试S我，重新介紹自己

@方槍槍?zhuān)ㄕ憬砉ご髮W(xué)）：知道別人對(duì)我的第一印象，是在人擠人的小吃店里。幾個(gè)同班同學(xué)顯然沒(méi)發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。“他是不是腦子有啥問(wèn)題？”他們聊起的這個(gè)人，“中二”，以自我為中心……聽(tīng)得我汗流浹背。我是軍迷，喜歡跟人說(shuō)軍事、聊武器，大概真如他們所說(shuō)，三句話(huà)不離軍事，完全不顧別人感不感興趣。我是真沒(méi)有意識(shí)到，這種喋喋不休的“安利”是多么討人厭。那天以后我收斂了很多，多聽(tīng)少說(shuō)，有意識(shí)地參與別人的話(huà)題，慢慢地，大家不躲我了，還有人主動(dòng)來(lái)跟我聊軍事。其實(shí)我應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)檫@些話(huà)就像一面鏡子，照出了自己看不到的問(wèn)題。

@許高明（蕭山中學(xué)）：高一開(kāi)學(xué)自我介紹，我說(shuō)了句“大家好，我是許高明，是提前班退下來(lái)的學(xué)渣，大家以后有什么問(wèn)題可以來(lái)請(qǐng)教我”（注：提前班是個(gè)學(xué)神學(xué)霸云集的實(shí)驗(yàn)班）。我本意只是想顯得幽默一點(diǎn)，活躍氣氛，結(jié)果同學(xué)們一片嘩然。我意識(shí)到我可能講錯(cuò)話(huà)了。果然，后面很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都能感覺(jué)到大家對(duì)我的排斥，更沒(méi)人跟我聊天。有一天同桌跟我講，我給大家的感覺(jué)就是“書(shū)呆子+恃才自傲”。我想我一定要改變這樣的形象！通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)男生最大的共同愛(ài)好是玩游戲，我就從一起玩游戲開(kāi)始，慢慢跟大家拉近了距離，也消除了他們對(duì)我的刻板印象。endprint