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縮寫《再見了,親人》

2017-09-21 08:37孫美涵
創(chuàng)新作文(5-6年級) 2017年4期
關鍵詞:文意野菜親人

孫美涵

大娘,停住您送別的腳步吧!八年來,您為我們花了多少心血,您這么大年紀,這次又為我們洗補衣服,已經幾夜沒合眼了,快回家休息吧!我們會記得五次戰(zhàn)役的時候,您帶著全村婦女冒著炮火給我們送吃的;敵機轟炸時,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進防空洞。那次,您失去了唯一的親人。

小金花,不要哭了,你一向是個剛強的孩子!那一回,你和媽媽去救偵察員老王,媽媽負責引出敵人,你趁機鉆進屋里,解開老王身上的繩索,老王得救了,你媽媽卻拉響手榴彈,跟敵人同歸于盡了。同志們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺,嘴角抽動著,狠狠地說:“媽媽,這個仇我一定要報!”可今天要跟志愿軍叔叔分別,你怎么哭了?

大嫂,請回去吧!您就是一步不送,我們也永遠不會忘記您。1952年春天,您知道我們缺少蔬菜,就挎著籃子上山挖野菜。為了挖到更多的野菜,您竟然不顧危險跑到了前沿陣地,敵人的一顆炮彈炸殘了您的腿,您為我們付出太多了。

列車請慢一點兒開,讓我們再看一眼朝鮮的親人。再見了,親人!我們的心永遠在一起。

山東莒縣安莊鎮(zhèn)中心小學五(3)班

指導老師:張炳仕 孫永太

習作指導

一、縮寫宗旨:題材不變、中心思想不變、主要內容不變。

二、縮寫方法

1.熟讀:邊讀邊思,概括文意、段落中心;

2.詳略得當:保留主要內容,適當略去次要內容;

3.刪減句子成分:去枝減杈,保留主干;

4.銜接自然:句與句、段與段之間尤其要注意過渡自然。

三、縮寫后通讀:對照原文,保證主題、內容一致,語言通順。endprint

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