我，馮煜雯，平湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年十班的一名普通學(xué)生?？烧J(rèn)識(shí)我的人都知道，由于我做事細(xì)致認(rèn)真，老師們對(duì)我青睞有加，于是我就變成名副其實(shí)的老師的“跑腿”。一天到晚東跑西顛，除了上課，其他時(shí)候你很難在座位上找到我。

這不，上課鈴響了，我剛回到座位上還沒(méi)坐穩(wěn)。數(shù)學(xué)張老師就進(jìn)了教室：“馮煜雯，幫我去辦公室把作業(yè)本、口算本拿來(lái)?！薄笆?！”我立刻“領(lǐng)命”從座位上“彈”了出去，直奔辦公室，只留下一路的“塵土”。

我一路沖到辦公室門(mén)口，悄無(wú)聲息地“躥”了進(jìn)去，溜到張老師的辦公桌旁開(kāi)始“翻箱倒柜”。作業(yè)本就堆在桌上，可是口算本呢？飛走啦，自己長(zhǎng)腿跑啦？我把所有的柜子都翻了一遍，還是沒(méi)找到。沒(méi)辦法，我只好帶著僅有的“戰(zhàn)利品”“打道回府”了。來(lái)到教室，我放下本子，氣喘吁吁地定睛一看——口算本正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在窗臺(tái)上呢！我一拍腦門(mén)兒，真是忙暈了頭，這口算本明明是我昨天放學(xué)前搬回來(lái)的嘛！

下了課，張老師揚(yáng)長(zhǎng)而去。我長(zhǎng)舒了一口氣，原以為自己輕松了，可以去和死黨們“大鬧天宮”了，誰(shuí)知——“煜雯，把這個(gè)發(fā)下去，那個(gè)收上來(lái)，對(duì)了，再提醒一下大家……”我抬頭一看，不知何時(shí)語(yǔ)文郭老師進(jìn)了教室，她站在教室門(mén)口沖我“大呼小叫”一番后就去了隔壁班！唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！算了，誰(shuí)讓我是老師的“跑腿”呢。我又領(lǐng)了“命”，樓上樓下折騰了好幾趟，跑得上氣不接下氣，總算把郭老師交代的任務(wù)完成了。

我頂著滿頭大汗，屁股還沒(méi)碰到椅子呢，英語(yǔ)方老師又急匆匆地沖了進(jìn)來(lái)，東張西望……不會(huì)又是找我干活兒的吧？可我現(xiàn)在實(shí)在是太累了，對(duì)，還是趁方老師沒(méi)“搜索”到我，三十六計(jì)走為上吧！于是，我低下頭，貓著腰，躡手躡腳地想從后門(mén)逃之夭夭……

還沒(méi)來(lái)得及跨出門(mén)檻，我就聽(tīng)到后面一陣狂喊：“馮煜雯……把作業(yè)本搬到教室發(fā)下去……”我一下子癱在了地上。

詞語(yǔ)加油站

東跑西顛

氣喘吁吁

上氣不接下氣

幸福的小煩惱

得到老師的信任，幫老師“跑腿”不知道是多少同學(xué)夢(mèng)寐以求的事，可小作者卻有點(diǎn)兒“跑不動(dòng)”了。她通過(guò)活潑生動(dòng)的語(yǔ)言，描寫(xiě)了自己“東跑西顛”的一天，令人讀來(lái)忍俊不禁，又心生同情——幫老師“跑腿”真是個(gè)幸福的小煩惱呀！ （郭玲娜）endprint