姚成華

摘 要：隨著人們生活水平的不斷提高，電子信息產(chǎn)品在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔萌找嬷卮?。然而電子信息產(chǎn)品的設(shè)計或使用不當(dāng)時，將會危害到用戶的生命財產(chǎn)安全，一旦發(fā)生安全事故，將全造成嚴(yán)重的生命財產(chǎn)安全損失，因此，電子信息產(chǎn)品必須經(jīng)過嚴(yán)格的安規(guī)測試才能面向市場，進(jìn)入到人們的生活。而安規(guī)測試中有個項目叫做工作電壓的確定，做這個試驗時我們實驗人員要在裸露的電路板上帶電測試，電壓一般有300V左右，稍有不慎就會發(fā)生觸電事故，對實驗人員和測試樣品都有可能造成損傷。所以我們做這個試驗的時候，有必要采取一些措施來防止觸電事故的發(fā)生。

關(guān)鍵詞：安規(guī)；工作電壓；安全

1引言

安規(guī)測試本身就是為了安全，但如果在安規(guī)測試中出現(xiàn)了安全事故，那就違背了這個安全的意愿和理念。所以打鐵還需自身硬，實驗人員要掌握好實驗方法技巧，使用正確的輔助儀器工具，保證自身的人身安全和樣品的安全，才能得出準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù)，才能檢驗出樣品質(zhì)量的好壞，才能出具對人民的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)的檢測報告。

2測量工作電壓的作用

工作電壓是確定測試樣品爬電距離、電氣間隙以及抗電強(qiáng)度試驗電壓的依據(jù)。在所測樣品眾多電子元器件當(dāng)中，對初級電路與次級電路起隔離作用的元器件的工作電壓的測量尤為重要。

2.1工作電壓定義：

當(dāng)設(shè)備在正常使用的條件下工作時，所考慮的絕緣或元器件上所承受的或能夠承受的最高電壓。

2.2峰值工作電壓確定最小電氣間隙

在標(biāo)準(zhǔn)GB4943.1-2011中可以通過查閱表2K和表2L來確定最小電氣間隙，數(shù)值的確定要注意海拔的說明，如果峰值工作電壓超過交流電網(wǎng)電源電壓的峰值，那么允許在最鄰近的兩點之間使用線性內(nèi)插法。所計算的間隙值進(jìn)位到小數(shù)點后1位。

2.3有效值工作電壓確定最小爬電距離

在標(biāo)準(zhǔn)GB4943.1-2011中可以通過查閱表2N來確定最小爬電距離，允許在最鄰近的兩點之間使用線性內(nèi)插法。所計算得出的最小爬電距離值進(jìn)位到小數(shù)點后1位。對于加強(qiáng)絕緣，應(yīng)當(dāng)將基本絕緣的計算值加倍后再進(jìn)位。需要注意的是如果從表2N查得的最小爬電距離小于相應(yīng)的最小電氣間隙值，則應(yīng)當(dāng)采用所查得的該電氣間隙值作為最小爬電距離的數(shù)值。

2.4峰值工作電壓確定抗電強(qiáng)度

在標(biāo)準(zhǔn)GB4943.1-2011中可以通過查閱表5B來確定抗電強(qiáng)度試驗的試驗電壓。

3做實驗需要用到的儀器

3.1穩(wěn)壓電源

市電交流電的電壓不夠穩(wěn)定，如果直接使用市電，實驗結(jié)果不夠準(zhǔn)確。所以為了提高實驗的可靠性，需要接入大功率的穩(wěn)壓電源。

3.2隔離變壓器

測量用的示波器和樣品都要接入隔離變壓器。因為隔離變壓器已經(jīng)把危險電壓給隔離了，保護(hù)實驗人員、儀器和樣品。這樣可以有效防止觸電事故的發(fā)生，同時可以有效防止由于人員的誤操作而造成儀器和樣品的損壞。

3.3示波器

示波器的使用可以讓實驗人員更加直觀地觀察實驗結(jié)果、數(shù)據(jù)。在示波器的屏幕上可以顯示工作電壓的有效值、峰值、頻率，還有波形圖，可以讓我們更容易理解電壓的性質(zhì)特點，每個時刻的電壓走向我們都看到一清二楚。

4提高安全系數(shù)的方法

我們平時都習(xí)慣講安全第一，行動起來也是必須要把安全放在首位。做工作電壓的測量這個實驗需要拆開樣品，露出里面的集成電路板。有些樣品電器沒有螺絲的，需要用到斜口鉗強(qiáng)行拆開。使用斜口鉗要小心別傷到自己，很容易因為用力過猛而劃傷手。我們可以戴上手套防刺傷，樣品四個角都要開口，不能使用蠻力，這樣可以保護(hù)自己同時又保護(hù)了樣品，往往會有因為蠻力而破壞樣品的事故發(fā)生。

在實驗的過程中，樣品是在額定電壓下正常工作的，電壓可以達(dá)到260V，峰值可高達(dá)460V左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全電壓的限值。如果操作失誤，可能會發(fā)生人員觸電和樣品損壞事故。所以我們?yōu)榱税踩梢杂煤稿a把要測量的點引出，這樣我們在測量的時候示波器的觸筆比較容易接觸到要測的點。使用電烙鐵時也要注意安全，避免高溫燙傷。一邊測量還要一邊讀數(shù)，這對我們的技術(shù)水平要求比較高，覺得有難度者可以兩個人一起完成實驗，一個操作，另一個讀數(shù)，這樣就可以降低危險系數(shù)。

5結(jié)語

通過本文，我們可以了解到一些檢測試驗中的危險狀況和防止危險發(fā)生的方法，我們應(yīng)該多練習(xí)，多向有經(jīng)驗的同事請教，熟記標(biāo)準(zhǔn)和檢測方法，要做到又快又穩(wěn)地完成各項檢測工作。有了安全保障，我們的生產(chǎn)生活才能順利開展，可以說為了安全，我們做再多的措施也不為過，由此可見，安全第一絕不是一句空話，平時我們要多學(xué)習(xí)，多宣傳，牢記安全意識理念并傳播開來，把安全事故發(fā)生率降到最低。

參考文獻(xiàn)：

[1]GB4943.1-2011信息技術(shù)設(shè)備安全第1部分：通用要求.2011-12-30.

[2]GB8898-2011音頻、視頻及類似電子設(shè)備安全要求.2011-12-30.endprint