車(chē)間里的“定海神針”

錘子一敲，鉆頭一響，這位浙江首席技師就能聽(tīng)出對(duì)不對(duì)。對(duì)于浙江溫兄機(jī)械閥業(yè)有限公司的很多工人來(lái)說(shuō)，張積貴是他們的定心丸。

溫州龍灣永強(qiáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)綜合樓不遠(yuǎn)處，就是數(shù)百平方米的實(shí)訓(xùn)加工車(chē)間，機(jī)器轟鳴聲不絕于耳。車(chē)間里，人群中，一個(gè)瘦削、背部微駝的身影慢慢走近管板，在嘈雜的環(huán)境中側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。

看起來(lái)文雅篤定，一股技術(shù)宅的范兒。對(duì)很多工人來(lái)說(shuō)，如果哪天，沒(méi)看到這個(gè)身影，可能就會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí)。

他就是43歲的黨的十九大代表、浙江溫兄機(jī)械閥業(yè)有限公司高級(jí)技師、黨支部書(shū)記張積貴。

一線25年，他秉承“工匠精神”

從1992年進(jìn)模具廠當(dāng)學(xué)徒算起，張積貴已在機(jī)械制造的一線堅(jiān)守了25年。他的國(guó)家技能大師工作室就在浙江溫兄機(jī)械閥業(yè)有限公司的綜合樓內(nèi)，實(shí)訓(xùn)基地在各個(gè)車(chē)間?！坝袝r(shí)候工人的錘子一敲過(guò)去，或者鉆頭一轉(zhuǎn)，我就能聽(tīng)得出聲音對(duì)不對(duì)。一旦出現(xiàn)異常，產(chǎn)品可能會(huì)越做偏差越大?！睆埛e貴說(shuō)。

溫州市龍灣區(qū)是中國(guó)食品制藥機(jī)械產(chǎn)業(yè)基地，張積貴所在的公司就是一家專門(mén)生產(chǎn)制藥機(jī)械的企業(yè)。制藥機(jī)械精密而復(fù)雜，一整套流程裝備動(dòng)輒有上千個(gè)零件，像溫兄公司生產(chǎn)的中藥濃縮提取罐，罐體的正反面都要像鏡子一樣平滑，這樣才能保證藥物不會(huì)滯留管道，罐體內(nèi)外壁不會(huì)沾染細(xì)菌。

這里有個(gè)傳說(shuō)：整套制藥設(shè)備裝配過(guò)程中，只要張積貴敲敲看看，就知道設(shè)備有沒(méi)有問(wèn)題，或者問(wèn)題在哪，該怎么解決。

“設(shè)備要經(jīng)過(guò)層層檢驗(yàn)測(cè)試，出現(xiàn)問(wèn)題的話，我們必須全力解決?！睆埛e貴顯得非常謙虛，“熟能生巧，這是技術(shù)活?！?/p>

主動(dòng)創(chuàng)新，他以黨員之名垂范

“他是技能技術(shù)出身，做事情非常專注，經(jīng)常很晚了，仍在搜索資料或者在研發(fā)室做實(shí)驗(yàn)?！惫彩铝私?0年的項(xiàng)秉曉回憶，有一次在檢查設(shè)備時(shí)，張積貴爬進(jìn)五六米高的罐體里面，光顧著查看機(jī)器的拋光程度和結(jié)構(gòu)，結(jié)果一不小心，背部被里面的零件撞傷。在公司，張積貴有很多名號(hào)，但他最喜歡“首席技工”，最享受在車(chē)間攻克技術(shù)難題的瞬間。

2010年，公司黨支部組建自主創(chuàng)新黨小組，張積貴主動(dòng)挑擔(dān)子，認(rèn)領(lǐng)成立了高技能人才創(chuàng)新工作室，“初衷是希望成立一個(gè)內(nèi)部技術(shù)人員交流的平臺(tái)?！敝螅謳ь^成立了紅領(lǐng)勞模創(chuàng)新工作室。如今，他的徒弟很多已成為一線技術(shù)骨干。

“通技術(shù)育人才，儉成本與破難題?！睆埛e貴在同事間的影響力非常高，2015年5月，他當(dāng)選為公司的黨支部書(shū)記，“作為黨員，不僅要嚴(yán)格要求自己，更要?jiǎng)?chuàng)造交流氛圍，幫助和帶動(dòng)身邊更多的人?！焙?jiǎn)單的一句話，卻是張積貴一以貫之的信念。他利用“一周一課”，給職工宣講市政前沿消息，凝聚黨員和技術(shù)能手，打造出了有科研創(chuàng)新力的黨建工作品牌。

除了帶領(lǐng)公司全體職工共同進(jìn)步，張積貴還牽頭搭建龍灣區(qū)高技能人才群英圈，定期組織人員跨行業(yè)交流，拓展視野。

飲水思源，他傳承技藝和理念

張積貴是從一線成長(zhǎng)起來(lái)的技能技術(shù)型人才。1992年，18歲的他從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)后，就到永興模具廠當(dāng)學(xué)徒，“那時(shí)候找?guī)煾岛茈y，因?yàn)橹圃鞓I(yè)很少，大多數(shù)都是木工和泥水匠。后來(lái)終于找到一位師傅，就挑著面條、香煙和肉去拜師學(xué)藝，當(dāng)了整整兩年的學(xué)徒。”

學(xué)徒生涯并不浪漫。張積貴吃得下苦，他悶著頭苦干，熟練掌握了車(chē)工、銑工、鉗工、鉆工等技術(shù)，成為模具制造的一把好手。出師后，他堅(jiān)守在模具廠，還幫師傅帶了許多徒弟。如今，只有職中文憑的他手握2項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利、20項(xiàng)實(shí)用新型專利，攻克了多項(xiàng)省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目的機(jī)械制造技術(shù)難點(diǎn)。

盡管如此，張積貴還是謙虛地表示，參加國(guó)家級(jí)大師的交流會(huì)，自己可以算是文憑最低的人。

“現(xiàn)在，愿意待在制造企業(yè)做技術(shù)的年輕人越來(lái)越少了?！睆埛e貴意識(shí)到，溫州本地的制造業(yè)人才出現(xiàn)了青黃不接的狀況。為什么不考慮校企聯(lián)合辦學(xué)的技工人才培養(yǎng)模式？作為黨員，張積貴很有擔(dān)當(dāng)和傳承意識(shí)——2014年，在張積貴的籌劃下，溫州市工會(huì)系統(tǒng)首個(gè)“勞模育才班”在龍灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立，以著力培養(yǎng)溫州本土技能人才。

“我剛?cè)胄械臅r(shí)候，找個(gè)師傅很不容易，現(xiàn)在自己有能力了，要多幫幫年輕人。不單是手把手教技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)創(chuàng)新思維。”張積貴一如既往言傳身教。目前，“勞模育才班”已培養(yǎng)三屆120名學(xué)生，為溫州的制造業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備了后繼力量。

來(lái)源：錢(qián)江晚報(bào) 整理：湯馨怡

黨代表日記

學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，企業(yè)卻招不到合適的人，現(xiàn)在制藥機(jī)械行業(yè)的中堅(jiān)力量都已過(guò)中年，如果不培育新的人才，恐怕10年之后就要“后繼無(wú)人”了。2013年底，我找到了龍灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，通過(guò)與校長(zhǎng)認(rèn)真溝通，最終達(dá)成校企合作協(xié)議，成立溫州市工會(huì)系統(tǒng)首個(gè)“勞模育才班”。

辦學(xué)校就跟辦企業(yè)一樣，先要樹(shù)立品牌，然后創(chuàng)新，改進(jìn)原來(lái)的教育模式，根據(jù)企業(yè)的需求制定培養(yǎng)人才方法。

首先樹(shù)立導(dǎo)師品牌，選用龍灣區(qū)的技能大師入駐，其次要改變教書(shū)風(fēng)格，打通兩個(gè)教室，前面的教室上理論課，后面的放車(chē)床設(shè)備，作為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地，讓他們邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

2014年9月1日，“勞模育才班”正式成立，我們有了更多的使命感，想要培養(yǎng)更多本土的技能型人才。

作為一個(gè)職中文憑的人，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)站上講臺(tái)當(dāng)老師，不過(guò)我有豐富的帶徒弟經(jīng)驗(yàn)，希望可以試試新的教育方式。

像我這樣的技能大師能夠進(jìn)課堂講課，我覺(jué)得非常自豪且驕傲。我會(huì)告訴學(xué)生，不要因?yàn)槔碚摮煽?jī)低就看輕自己，不能自暴自棄，我希望引導(dǎo)這批年輕人，教他們獨(dú)立思考和堅(jiān)守，希望他們成為有創(chuàng)造思維的制造業(yè)人才，并對(duì)自己未來(lái)要從事的藍(lán)領(lǐng)事業(yè)有更多的認(rèn)同感和歸屬感。