著名作曲家何占豪談音樂創(chuàng)作
何占豪,著名作曲家,上海音樂學院教授,上海音樂家協(xié)會副主席。
1958年在上海音樂學院學習期間與同學陳鋼創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》,是中國“婦孺皆知”的小提琴作品,也是全世界演出和錄音版本最多的中國管弦樂曲,是世界人民了解中國音樂的必聽曲目,被譽為“為中國創(chuàng)造民族化交響樂開拓一片綠野”的“不朽的(中國)民族音樂經(jīng)典”,是“中國人民的驕傲”、“整個東方音樂的驕傲”。在不久前香港電臺舉辦的一次民意測驗中,《梁?!放c貝多芬、柴可夫斯基等古典樂壇上家喻戶曉的偉大作曲家的作品一起,被評為“千年最受聽眾歡迎的十部經(jīng)典音樂作品”。曾經(jīng)有一位學者感嘆道:“哪里有太陽,哪里就有中國人;哪里有中國人,哪里就有《梁祝》!”
問小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚芏嗳硕枷肓私膺@部作品的誕生過程。
何占豪:具體這個曲譜寫成,到現(xiàn)在已經(jīng)50多年了。但是,如果從“農民伯伯”創(chuàng)造《梁祝》這個角度來說,就遠遠不只半個世紀了。
問為什么說《梁?!烦鲎浴稗r民伯伯”呢?
何占豪:我真是覺得,中華民族是一個有音樂傳統(tǒng)和音樂才能的民族,這首曲子并非一個或幾個作者寫的,它是我們浙江的農民原創(chuàng)的!因為里面很大部分運用了越劇的表演因素。越劇是哪里來的?是袁雪芬、范瑞娟、傅全香、尹桂芳等等一大批表演藝術家,以及一大批琴師聯(lián)合創(chuàng)造的,他們都是農民的兒女,從小就唱山歌、小調,在農村的文化氛圍、父輩的熏陶下成長,十幾歲開始到上海闖蕩、在舞臺上磨練,這才有了越劇。所以我說《梁?!吩嫉膭?chuàng)作者是農民。
問看來這不是您的謙虛之辭,而是事實。
何占豪:我可以從頭給你講來,《梁?!防锬囊欢我魳肥菑脑絼〉哪睦飦淼?。一開頭你們覺得很好聽吧,“0532/1--2/765-/……”這不是我創(chuàng)作的,這是越劇里面很常見的過門。還有《梁祝》當中的小過門很好聽,也是來自越劇里一種“百搭過門”,百聽不厭的過門,我只是切了一刀稍加改變。
問那當時你為什么想到從越劇里提煉出這個故事來譜曲呢?
何占豪:說到這里,還是離不開“農民伯伯”給我的啟發(fā)。那時我在上海音樂學院念書,我們每年都要下鄉(xiāng)給農民演出。農民很熱情,但音樂學院學生拉的都是貝多芬、巴赫,演完之后我們問他們:“好聽不好聽?”回答“好聽!”再問“懂不懂?”齊聲說“不懂!”“那你們要我們拉什么?”“越劇、滬劇”!原來這些才是他們懂的。我恰巧是從越劇團到音樂學院來進修的,當然就想從越劇入手創(chuàng)作一點他們熟悉的東西。
問您提到在創(chuàng)作《梁?!分?,還曾經(jīng)同時提出了《女民兵》《大煉鋼鐵》等另外兩個題目。我們都知道上世紀50年代的政治氣候,為什么當時居然否定了這些革命現(xiàn)實主義題材而作《梁?!?,沒有遇到阻力嗎?
何占豪:《梁?!返目偛邉澥钱敃r我們系黨總支書記劉品。他帶我們一起下鄉(xiāng),看到農民不喜歡西洋樂曲,所以就首先提出小提琴要民族化,然后在我們學生中組織成立一個“小提琴民族化實驗小組”。
問那您當時在學生當中是很突出的一個?
何占豪:我是從越劇團來進修的,本來想學點拉小提琴的技術,豐富越劇的表現(xiàn)力。小提琴伴奏是浙江越劇團最早用的,我們早就在用小提琴表現(xiàn)民族音樂,所以提起小提琴要民族化,劉品一眼就看中我了,我本來就有這基礎嘛。但是學校里面有議論,說你們把小提琴當二胡拉,低俗化!他們認為音樂是藝術的皇冠,小提琴和鋼琴是皇冠上的明珠,不容許我們低俗化。但我從他們的反對聲中,體會到小提琴要民族化,但不能簡單化,要充分發(fā)揮小提琴的性能,一步一步來。剛好碰到國慶十周年,領導說要獻禮,說你們實驗小組也要做點什么,敢不敢寫個大的?既要為工農兵服務也要攀登國際高峰。我那時候年輕,就脫口而出:“行!”實際上心里害怕。
問領導決定寫《梁?!??
何占豪:那個時候,我已經(jīng)作過一個短的四重奏《梁?!妨耍裉彀阉Q之為“小《梁?!贰保砂∈裁吹亩几髞淼摹读鹤!酚泻艽蟛煌?。但是這個探索受到了來我們學校視察的當時的文化部副部長、黨組書記錢俊銳的肯定。他覺得,用外國的樂器來演奏中國的戲曲,以前未曾聽到,這是一條路子,希望學生們探索下去。音樂學院黨委書記孟波傳達給我,所以當我們小組討論交上三個題目之后,他大筆一揮選了《梁?!?。
問那為什么您說寫的過程中,一動筆就覺得害怕?
何占豪:我還沒動筆就害怕了。我以為領導說要寫的話,肯定會有作曲的人去寫,我們只是提供幫助嘛,我們又不是作曲專業(yè)的。所以當劉品在實驗小組會上說要我跟丁芷諾(小組的另一成員,我的同班同學)寫,我就傻了,馬上就說不行!我肚子里的“貨色”已經(jīng)被掏空了,不可能寫得了!當時是夸???,一腔熱情,我很愿意寫,但本事沒有!晚上,劉品又把我叫到他的房間,叫我一段段唱越劇,還說你沒被掏空啊!可我說:“這是越劇啊,又不是小提琴曲!”這個時候他講了一句關鍵的話:“你不要以為貝多芬、莫扎特頭腦里的音樂是天生的,他們的音樂也是從當時的民間音樂中提煉出來的?!边@句話把我點清楚了!對啊,這些民間音樂也可以成為小提琴曲子的哦!這下我思想就通了,從“要我寫”變成了“我要寫”。人家評論我是下里巴人我非常高興,我寫東西就是為了使廣大群眾都聽懂。
問您有一句座右銘是“外來形式民族化,民族音樂現(xiàn)代化”,而且您創(chuàng)作了一大批民樂協(xié)奏曲和民族管弦樂曲。為什么一直把“民族”放在這么突出的位置?
何占豪:總的來說,我還是遵從毛澤東思想,文藝要為工農兵服務。一個民族有一個民族的語言、文字,音樂也同樣有自己的民族語言,表達方式也具有民族性,就像生活習慣、語言語調一樣,每個民族有自己的特殊風格,作曲家要尊重這個事實。有些音樂形式我們本民族是沒有的,比如交響樂、大合唱,這些形式要拿來為我所用。比如像《黃河大合唱》,以前沒有合唱,但是我們運用這個形式,加上民族抗日戰(zhàn)爭的內容,和本民族的審美習慣,老百姓就喜歡了。比如《梁?!罚√崆賲f(xié)奏曲也不是我們民族的音樂形式,但我用民族內容“梁?!惫适?,用民族的音樂語言,這就不一樣了。當時劉品提出“既要有沖天干勁,又要有科學分析的頭腦”,我們有民間音樂素材、有沖天干勁,但是還缺什么呢?缺配器的知識,大的樂隊、銅管、木管樂器的組織技巧都沒有,我們只會拉小提琴。寫交響樂需要有技術平臺??!丁芷諾是上海音樂學院副院長丁善德先生的女兒,就推薦了丁先生的作曲系學生陳鋼。然后我去跟陳鋼談,把我們的偉大理想講了一遍,可是陳鋼沒有答應我們,他當時的理由是要寫畢業(yè)作品,沒有時間做。其實是他不大看得起我們這幫業(yè)余選手— —這個想法他還是在50年之后、前不久才透露給我聽的!哈哈!他當時不答應,我們就自力更生。我跟丁芷諾構思,什么“三載同窗”、“草橋結拜”、“樓臺會”等等,然后自己寫主題。前三個月,從1958年11月接到任務到1959年2月份做了這些基礎性工作。
另一方面,劉品把我們的情況介紹給丁善德,丁善德副院長決定要陳鋼參加實驗小組的創(chuàng)作。他就服從領導的決定同意和我們合作了。這是在1959年2月,我們歡天喜地,覺得實驗小組的第一首大型樂曲有希望了。這時候丁芷諾很謙虛,就說他來了,我可以退出了。
無名英雄同窗作貢獻,讓榮譽,請她補名,她謝絕了。
問也就是說,《梁?!返那捌趧?chuàng)作中,丁芷諾也作了貢獻?
何占豪:在紀念《梁?!穯柺?0周年的時候,我要特別說清楚這段歷史。丁芷諾的貢獻不僅僅在于前期,而且后來我與陳鋼合作過程中,他把總譜遺失、要趕時間重新編配的時候,又是丁芷諾來幫忙,加快進度,“三載同窗”那一段小快板基本上就是她配器的。你看,丁芷諾參加了第一階段的創(chuàng)意和共同構思,又參加了第二階段的配器,做了很多工作,實際上完全應該把名字列到作者里面的。但當時署名及其排位都由領導決定,就寫了“何占豪、陳鋼”。丁芷諾是上海音樂學院的教授,她一直甘當無名英雄。我曾經(jīng)提議補上她的名字,但她謝絕了,怕被人誤解。但在我心目中,她是當時年輕人“見困難就上、見榮譽就讓”的一個典型。
問聽說《梁?!愤@曲子差一點就沒有后面經(jīng)典的“化蝶”部分?
何占豪:哈哈,是有這么回事。《梁?!纷髌烦鰜砗?,我們向領導進行匯報演出,匯報時我拉小提琴,陳鋼彈鋼琴。整部曲子拉到《哭靈投墳》就結束了,音樂戛然而止。領導有些納悶:“沒有了嗎?”我倆回答:“沒有了!”“《梁?!吩趺茨軟]有‘化蝶’呢?”我不假思索回答:“沒有《化蝶》,化蝶是迷信!我們新中國青年是不迷信的!”話音剛落,在座的領導都笑了,但還是指示要加上現(xiàn)實主義與浪漫主義相結合的、最美的“化蝶”!
這下子可難倒了我,所有的素材也都用完了,哪還能《化蝶》?多虧我突然想起,五六年前,在杭州時曾看過蘇州昆劇團《梁?!返难莩觯敃r《化蝶》的那段笛子獨奏給我非常深刻的印象!后來我跑遍了全上海,終于在一家新華書店找到了相關的材料,所以最后的《化蝶》是我根據(jù)這段昆曲,又加上著名琴師賀仁忠老師編曲的越劇《白蛇傳》中的《斷橋》部分,再加上哭腔完成的。
問難怪行內人都說,光看譜子不能理解《梁?!返闹袊耥??
何占豪:對,這是事實。我從越劇團帶來一種民族化的小提琴演奏方法,我也不是天生就會的,而是在賀仁忠老先生的指點下,還有我自己跟著越劇演員的唱腔進行模仿才形成的。到了實驗小組里,丁芷諾等人對這些演奏手法進行了歸納、提煉和規(guī)范化了,比如向上滑動叫上滑音,還有磨音就是來回滑動等等。所以準確地講,這個《梁?!费葑嗟奶厥怙L格是集體創(chuàng)作勞動的成果,由俞麗拿來體現(xiàn)。
問很多作曲家一生都沒有看到自己的作品成功,而您和陳鋼卻是從一出手就受益于這支曲子,您覺得這是人生的大幸運嗎?
何占豪:當年只有一個人,就是劉品講過,我們很可能會在中國音樂史上留下應有的地位。但我那時候絕對不會想到名留青史。就算那天演出完了,人家都來祝賀,我卻一點也不興奮,因為當時承受了很大的壓力,本來只能挑五十斤的,后來加到一百斤、一百五十斤!
后來我收到了好多來信。當時寫信的人并不是說“我怎么崇拜你”之類,而是這么說:“謝謝你,使我聽懂了音樂!”我們原來的目的就是為了使廣大勞動人民聽懂,所以人家這樣說,我心里很安慰,覺得這條路子走對了。于是我一直走這條路,不管風吹浪打,不管什么新潮音樂,我自巋然不動。
問那您的這種風格有沒有受到非議
何占豪:當然有過。有一次在香港,問很尖銳地說:“何先生,你的作品有不少人很喜歡,但有很多人認為你是‘下里巴人’,而不是陽春白雪。你自己怎么看?”但我反問一句,有沒有哪一個作曲家說,我的曲子越少人聽懂越好?沒有吧。我的聽眾里有我們的外交部長、總理,還有外國的總統(tǒng)、皇帝都來聽《梁?!罚敲此麄兪遣皇窍吕锇腿??如果他們是,那么大家全體都是下里巴人。我的路子就是追求雅俗共賞。
問 問:您跟《梁?!返暮献髡哧愪摰木壏?,這一生都糾結在一起。但是你們之間曾經(jīng)有過齟齬,對吧?
何占豪:我是從頭到尾經(jīng)歷過整個創(chuàng)作過程的人,所以有些事情要借這個50周年紀念的機會講清楚?!读鹤!返男墒俏覍懙?,但寫作過程中陳鋼也發(fā)揮了重要的作用,所以只說他配器是不公正的。當時一般是我先寫好旋律,然后拿給他看,他覺得可以了,就配伴奏。他覺得這個地方還缺點什么東西,我再當場補充。我們再一起到老師那里去上課,然后老師給我們指導,一段一段來。整個完成之后,他再寫成樂隊。在我寫旋律的時候,他也提出了很多好的建議。我和他當時的合作非常愉快,從來沒有什么矛盾。我當時還沒有完全掌握作曲知識,要我單獨寫這么大的曲子是不現(xiàn)實的。
問 問:那現(xiàn)在你們兩人的關系怎么樣?
何占豪:快要紀念《梁?!氛Q生50周年了,我打了個電話給他,還是懷念當年我們合作的時光,希望忘記一切不愉快的事情!他也很感動。在我心里,我們倆一無個人恩怨,二無版權糾紛,只要他承認《梁?!放c他的愛情無關,我沒有理由記仇?!读鹤!凡粌H僅只屬于我們兩個人,它是中國戲曲界、音樂界幾代人的勞動成果,是集體智慧的結晶,過分炫耀個人的作用不但會受到前輩們無聲的指責,也會給后代留下笑柄。
問香港評最受聽眾歡迎的十首交響音樂作品,除了貝多芬《第九交響曲》與《第五交響曲》柴可夫斯基《天鵝湖》等九首外國名曲外,《梁祝》是唯一入選的中國作品。您怎么看待《梁祝》在音樂史上的地位?
何占豪:這個我不敢說。但是這個曲子是具有中國民族特點的交響音樂作品,它用中國人民的音樂語言,表達了一個中國民間故事。為什么現(xiàn)在要這么隆重來紀念其誕生50周年?也許就在于它讓廣大勞動群眾聽懂了。
三次齟齬 《梁祝》與失戀無關,炫耀個人恐留笑柄。
問那后來為什么鬧得不愉快了呢?
何占豪:主要是因為發(fā)生了幾件事。
一個是香港唱片的署名問題。我到香港去,HMH唱片公司老板說要送我金唱片,結果我看上面的署名已經(jīng)由“何占豪,陳鋼”變成了“陳鋼,何占豪”,而且后面還有“陳鋼改編”。我不說署名,就問到底改編了什么?他說改編了速度和指法。但是速度是指揮家才可以改變的,而指法只有我懂。我回來就跟領導匯報,但陳鋼說不知情。
二是上世紀90年代前后,陳鋼發(fā)表了一篇文章《黑色浪漫曲》,說創(chuàng)作《梁?!肥且驗樗俚那楦薪?jīng)歷,我認為這是有意給大家造成錯誤印象。其中很多東西是假的,比如他說在創(chuàng)作《樓臺會》的時候自己的親身經(jīng)歷,“我們的心在絞痛,我們的血在流……”實際上沒有那個事情!《樓臺會》是我一個人寫的,我是把賀仁忠在越劇當中的一段音樂,再糅合“樓臺會”的越劇唱腔寫成的。我到陳鋼那里拉給他聽,他覺得很好,然后提議讓小提琴和別種樂器形成一個對話。很快就完成了!沒有什么痛苦啊,流血?。「膽賽酃适聸]有關系。他的這種說法是我不能容忍的。
三是“斯卡莫獎”的事。2002年,陳鋼獲得了美國“斯卡莫獎”的消息見諸各種權威報刊,我覺得他以《梁?!窞槌煽內ヮI取一個國際獎,是不妥當?shù)摹?/p>
上海音樂學院80周年校慶的交響音樂作品專場音樂會,從創(chuàng)院開始至今的代表性作品一一演奏。當時我和陳鋼都在場,到《梁?!窌r主持人報幕,又把那種“愛情經(jīng)歷說”講出來了。我當時內心很矛盾,考慮了幾分鐘,覺得還是不能這樣定格歷史,于是我就站起來說:“主持人,停止你的胡說八道!”外面任何謠言我都能容忍,但是在梁祝的誕生地就不能這樣,那時候全場嘩然。所以我后來發(fā)表了《小提琴協(xié)奏曲〈梁?!凳羌w創(chuàng)作的結晶》一文,敘述創(chuàng)作的前前后后。