丁潤新
現(xiàn)在很多家長抱怨孩子學不明白數(shù)學,成績總是不理想,更有些家長帶著孩子奔波于各種補習班,孩子累壞了,成績也沒有太大的提高。數(shù)學成績?nèi)绾问桥c許多因素息息相關的,所以我們要從細節(jié)入手,抓住每一個環(huán)節(jié),讓學生快樂的學習,不要讓學習成為孩子的負擔,要勞逸結(jié)合。
一、家長明確自身的作用
(一)家長是啟蒙教師
我既是一名教師,同樣也是一名家長,所以我很了解在孩子的學習過程中,家長扮演著極其重要的角色。家長是孩子的啟蒙教師。在孩子牙牙學語時,其實對于數(shù)學已經(jīng)有了淺顯的認識。家長要捉住生活中一切可以應用的素材,讓孩子初步的接觸數(shù)學。如吃飯時,數(shù)一數(shù)需要幾個碗,幾雙筷子。如果再來兩位客人還需要加幾個碗,加幾雙筷子。生活中這樣的學習機會很多,家長要善于發(fā)想問題,抓住學習的契機。
(二)家長要換位思考
很多家長在輔導孩子作業(yè)時,都極其沒有耐心,覺得如此簡單的問題孩子怎么就是學不明白呢?經(jīng)常沖著孩子大喊大叫,還有些大打出手,這是非常不明智的做法。首先,您這樣做,會讓孩子喪失學習興趣,變得沒有自信;二是家長要學會換位思考,他們學得知識都是剛剛接觸,不會很正常,會應該為孩子高興。家長還要明確,當孩子遇到不會的題,可以讓孩子多思考,多讀幾遍題,試著做一做,最后再給家長講一講自己的理解,有時往往家長都不清楚孩子具體是哪個點不懂,直接就給孩子講題,不給孩子思考的空間,長此以往,孩子就會拒絕思考,成績會越來越差。
(三)家長要學會溝通
這里的溝通包括兩方面,一方面是與孩子的溝通,每天要了解孩子的思想動態(tài),學到了哪些知識,掌握的如何,心里要有數(shù)。其次是與老師的溝通,充分利用好每天放學的時間。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子最近學習成績下降,一定要及時與老師溝通,了解原因,把請脈絡,讓孩子保持一個穩(wěn)定的學習狀態(tài)。還要利用好每次的家長會,明確這樣幾點:
第一,我們今天的一分耕耘,才會換來明天的一分收獲。
第二,孩子是我們自己的,孩子的未來有我們的一份責任。
第三,這是一個競爭的社會,今天幫助孩子培養(yǎng)了怎樣的一個學習習慣,就是為孩子選擇了怎樣的一條人生之路。
重視孩子每天的作業(yè)和每次的小練習。很多家長不重視平時的練習,這就大錯特錯了。如果平時練習學生都不能認認真真對待,沒有養(yǎng)成鉆研的態(tài)度,那么將來面對重要的考試時,也會因為馬虎而丟分的。數(shù)學每天必做的是口算,但是孩子在數(shù)學課上沒有太多的練習時間,那么可以督促孩子在學校利用好自習課,為孩子準備一個口算題卡,每天5分鐘,既要速度又要質(zhì)量,長此以往,數(shù)學計算水平一定會提高,要記住計算是一種能力,終生收益。
二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
1.課堂認真聽講,培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣
我想很多老師在講新課時學生聽得比較認真,在講練習題時就會有很多學生溜號了,或是老師在上邊講,他在下邊改自己的根本不聽。我有一個辦法,就是在老師講題時,不準拿出筆袋,講完之后統(tǒng)一改。一定要明確一點,孩子一個時間只能做一件事。在家里也是這樣,孩子在看書的時候,不要在一邊喂水果,喝水,要讓孩子專心地做一件事,哪怕他在看動畫片時,也不要打擾他,孩子的專注力是一點一滴培養(yǎng)起來的。
2.每個孩子知識掌握的情況都不同,要清楚孩子哪些知識比較薄弱
比如,有的孩子幾何圖形問題掌握的不好,說明這樣的孩子空間想象能力差,平時在生活中就應該讓孩子多觀察圖形,訓練孩子的觀察能力。現(xiàn)在網(wǎng)絡很發(fā)達,家長可以在網(wǎng)上下載一些針對性的學習軟件,每天讓孩子得到針對性的訓練。
3、.提高學習效率,安排好每天的時間,合理分配學習任務
低年級的孩子學習任務比較輕,所以可以讓孩子多看一些課外書,增加點科普知識,到了高年段,孩子可以利用的時間越來越少了,所以要珍惜這段時間。學習一定要秉承這樣一點:不要一味的學學學,孩子累,家長也累。要讓孩子勞逸結(jié)合,安排好孩子們的自習課,除了可以看看課外書,還可以做一做手工,但一定是在不打擾其他同學的情況下進行的。學困生的家長一定要關注孩子的薄弱點,與老師做好溝通,做一些有針對性的練習。
想要提高孩子的數(shù)學成績并不是簡簡單單、一蹴而就的,它需要孩子的不懈的努力和奮斗,更需要家長的鼓勵,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是耐心與責任心。