方湘玲

2016年秋季的一天，某知名大學(xué)的一位年輕的教授恭恭敬敬地敲開了周有光老先生的家門。

見到有人來拜訪先生，周先生的家人進(jìn)退兩難。因?yàn)榻陙?，這位歷經(jīng)100多年風(fēng)雨的世紀(jì)老人身子很弱，再加上110歲時(shí)痛失愛子，老先生的精神大不如前，如果同意教授來訪，又擔(dān)心影響先生休息；如若拒絕，又恐先生責(zé)怪，因?yàn)槔先思曳浅ｊP(guān)愛晚輩們的成長，最愛與年輕人交流。教授見先生家人面露難色，知道他們是為先生的身體考慮，便準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)，得知情況的先生卻表示愿意和教授談?wù)劇?/p>

教授十分感動(dòng)，他將自己拜讀先生的著作《從世界看中國——周有光百歲文萃》所得感想與先生進(jìn)行交流。看到先生戴著助聽器，教授便盡量大聲地說出每一句話。而實(shí)際上，對(duì)于111歲高齡的先生來說，助聽器也只能勉強(qiáng)讓他聽見聲音。為了聽得清楚，每當(dāng)教授說話時(shí)，老人家總要吃力地將身體前傾，再側(cè)耳仔細(xì)傾聽，沒過一會(huì)兒，他的額頭就沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。

教授告辭后，家人心疼地說道：“您的身體不好，聽人說話又很吃力，何不早點(diǎn)讓他離開呢？”

先生慈愛地說：“年輕人好學(xué)上進(jìn)是好樣的，我怎么能因?yàn)樽约旱脑蛉プ柚箘e人說話呢，這會(huì)影響到他學(xué)習(xí)的積極性的。”

身為111歲高齡的老人，周老先生寧愿忍受身體上的不適，也不愿提前結(jié)束與別人的交流，只是靜靜地等別人離去，老人家待人的寬厚與謙遜由此可見一斑。

◎螢火小語：耐心地傾聽，不僅僅是禮貌的表現(xiàn)，更是教養(yǎng)與品德的體現(xiàn)。在這個(gè)喧鬧的世界，人人都爭著表達(dá)，愿意傾聽的卻不多。從這個(gè)角度來說，傾聽是一種善良，也是一種尊重。

◎文題延伸：學(xué)會(huì)傾聽；為別人想一想；感動(dòng)……

（馮國偉摘自《博愛》2017年第3期）

麻煩和亮點(diǎn)

夏殷棕

坐落于美國舊金山的漁人碼頭，是全美排名第三的旅游景點(diǎn)。

碼頭的歷史可以追溯到19世紀(jì)50年代，當(dāng)時(shí)一位商人為了給自己的木材生意提供便利，在舊金山的海濱修建了一個(gè)碼頭。1989年，舊金山發(fā)生大地震，震后在碼頭整修過程中，漁人碼頭海灣里停泊的船只被暫時(shí)移到別處，以方便修建?？赡苡捎诘卣鹨鹆谁h(huán)境的改變，碼頭附近的水域出現(xiàn)了大群鯡魚，喜歡鯡魚的海獅便跟蹤而至。海獅們發(fā)現(xiàn)這處平靜的海灣后，就把這兒當(dāng)成自己的家。

碼頭整修完成后，重新啟用?？蛇M(jìn)出碼頭的船要躲避越來越多的海獅，特別麻煩。于是，許多人建議趕走這些麻煩鬼，但是碼頭管理方卻做出另一種決定。

他們知道海獅特別慵懶，喜歡曬太陽，于是在海灣里專門辟出一塊地盤，做了很多浮板給海獅棲息。這樣，就把海獅集中到一塊兒，方便了進(jìn)出的船只，也產(chǎn)生了一個(gè)令人意想不到的結(jié)果——可愛的海獅吸引了越來越多的游客前來觀光。鬧市中憨態(tài)可掬的海獅，總是給游客留下深刻的印象。

從此，漁人碼頭聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，成為舊金山著名的旅游景點(diǎn)。

◎螢火小語：遇到意料之外的麻煩并不可怕，充分利用“麻煩”，也可能成為“亮點(diǎn)”。管理如此，人生亦然。

◎文題延伸：讓思路轉(zhuǎn)個(gè)彎；決定；風(fēng)景……

（郭旺啟摘自2017年7月17日《燕趙老年報(bào)》）

如何看世界得有人教

陳 賽

一個(gè)下雨天，一個(gè)小男孩跟著祖母坐上一輛巴士。小男孩滿心不情愿，因?yàn)橄掠炅耍砩隙紳窳?，因?yàn)樗麄儧]有車，只能坐巴士。但是，在祖母溫柔和充滿想象力的指引下，開始“看”到日常生活中隱藏的風(fēng)景：

“樹也會(huì)口渴的。你沒看見那棵大樹正在用吸管喝水嗎？”

“寶貝，我們?yōu)槭裁葱枰嚹?？我們已?jīng)有一輛會(huì)噴火的巴士了！”

“你對(duì)面就坐著一位演奏家呀，為什么不問問他是否能為我們演奏一曲呢……”

在消費(fèi)社會(huì)里，孩子們無師自通，學(xué)會(huì)了如何索取更多，“我想要這，我想要那”，而這位老祖母提醒你，“你已經(jīng)有了，你已經(jīng)有了。”有時(shí)候，如何看世界，是得有人教的。

◎螢火小語：老祖母的教育智慧讓我們既感動(dòng)又汗顏。面對(duì)孩子的要求，有多少家長或長輩能像老祖母那樣悉心引導(dǎo)，諄諄說教？教育并沒有我們想象的那么難，那么高深，只要你擁有一顆愛心與耐心，孩子終將在你的引導(dǎo)下，看見美麗的一片天。

◎文題延伸：看見；不要那么多；教育的真諦……

（郭旺啟摘自《品讀》2017年第5期）

瑞士養(yǎng)一條金魚也犯法

李芃春

在瑞士留學(xué)期間，我曾養(yǎng)過一條金魚，取名“皇后”。剛買第二天，同學(xué)瑟麗娜來我家商討論文，我忙不迭地想要跟她分享我的喜悅，“看，昨天剛買的，數(shù)十條蝶尾紅龍睛中我一眼就相中了它?！?/p>

瑟麗娜皺了皺眉：“它沒有同伴嗎？”瑟麗娜一臉嚴(yán)肅地看著我，“你這種做法在我們國家是犯法的，屬于變相虐待動(dòng)物。動(dòng)物也會(huì)感到孤單，它們和人類一樣，也需要同伴，需要朋友?！?/p>

原來瑞士2008年通過了一項(xiàng)法律規(guī)定，群居動(dòng)物禁止單養(yǎng)一只，例如魚類、豚鼠、虎皮鸚鵡等，都受到此項(xiàng)法規(guī)的保護(hù)。除此之外，瑞士的動(dòng)物權(quán)益保護(hù)法規(guī)還規(guī)定，飼主必須通過課程培訓(xùn)和筆試后才能養(yǎng)狗；若是想養(yǎng)貓，就必須讓它在戶外活動(dòng)，或是能夠透過窗戶看見其它同伴，如果做不到，就必須養(yǎng)兩只貓。

聽完之后，我感覺到后背出了一層冷汗，原來不知不覺中我已經(jīng)觸犯了法律。下午瑟麗娜離開后，我立刻跑到寵物市場(chǎng)重新買了條“國王”回來。到了年底，“國王”和“皇后”生了一堆魚寶寶，我又把魚缸擴(kuò)大了一倍?？粗鼈儫狒[的一家子，我感覺自己孤單的心也被填滿了。

瑞士這項(xiàng)法律看似有些荒唐，卻十分人性化，滿滿的都是愛。

◎螢火小語：不讓動(dòng)物們孤單地生活，這實(shí)際上是在維護(hù)動(dòng)物的尊嚴(yán)和福利。動(dòng)物和人類是一樣的，都需要群居和社交，這樣的法律看似嚴(yán)酷實(shí)則溫馨。

◎文題延伸：維護(hù)尊嚴(yán)；平等；權(quán)利與義務(wù)……

（馮國偉摘自《華人時(shí)刊》2017年6期）endprint