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高校校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)分析

2017-10-23 14:25鐘文基
無線互聯(lián)科技 2017年19期
關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

摘 要:在信息化建設(shè)中,各大高校都建成以光纖和銅纜為通信介質(zhì)的有線校園網(wǎng)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的興起,無線網(wǎng)絡(luò)的需求也越來越迫切,建立一個有線網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),無線網(wǎng)絡(luò)為拓展的高校校園網(wǎng),也成為各大高校近年來的建設(shè)任務(wù)。文章以廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,對高校校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究,為校園用戶提供安全的無線接入。

關(guān)鍵詞:校園網(wǎng);無線網(wǎng)絡(luò);設(shè)計(jì)

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,使得越來越多的大學(xué)生利用校園網(wǎng)進(jìn)行信息交流,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和娛樂的重要平臺。近年來,移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,也使得更多的大學(xué)生利用手機(jī)、平板電腦、筆記本進(jìn)行信息的交流,無線終端的數(shù)量快速增加,傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能滿足需求,因此建設(shè)一個強(qiáng)大的無線網(wǎng)絡(luò)也成為大勢所趨。

1 傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡(luò)存在的局限性

1.1 信息點(diǎn)數(shù)量不足

傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò),需要有足夠的信息點(diǎn),才能給用戶提供網(wǎng)絡(luò)接入,對于一些學(xué)生數(shù)量比較多且密集的場所,例如圖書館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等,如果沒有預(yù)留足夠的信息點(diǎn),則很多學(xué)生無法接入網(wǎng)絡(luò)。在早期建成的學(xué)生宿舍中,由于預(yù)留的網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)不足,學(xué)生自行采購了交換機(jī),在宿舍內(nèi)通過交換機(jī)拓展端口的方法,滿足宿舍成員的接入,但是導(dǎo)致宿舍網(wǎng)線錯綜復(fù)雜,不易管理。

1.2 網(wǎng)絡(luò)無法拓展

在大學(xué)校園的開闊位置,例如操場、草坪、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等空曠地點(diǎn),由于沒有信息點(diǎn),學(xué)生只能使用運(yùn)營商的流量接入網(wǎng)絡(luò),傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展性不強(qiáng),無法體驗(yàn)到校園網(wǎng)方便快捷的優(yōu)勢。

1.3 無線路由多,信號干擾嚴(yán)重

移動互聯(lián)網(wǎng)的興起和無線終端的普及,使得很多師生都在辦公室和學(xué)生宿舍自行購買了無線路由器,架設(shè)無線局域網(wǎng),滿足個人使用需要。無線路由器的數(shù)量增加了,設(shè)置之間的信號干擾也隨之而生,且無法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)用戶的有效管理。

2 無線局域網(wǎng)的特點(diǎn)

2.1 組網(wǎng)方便

與傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò)相比,無線網(wǎng)絡(luò)不需要再挖墻鑿洞,預(yù)埋線管,敷設(shè)電纜,只需要在特定的位置布放無線訪問接入點(diǎn)(Access Point,AP),就可以實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,組網(wǎng)方便快捷[1]。

2.2 施工速度快,工程周期短成本低

傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樾枰C合布線,預(yù)埋信息點(diǎn),周期長且成本高,無線網(wǎng)絡(luò)只需要把無線AP就近接入到校園網(wǎng)的交換機(jī)中,大大提升了施工速度,周期短且成本低。

2.3 無線速度快,可擴(kuò)展性強(qiáng)

無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展正慢慢趨于成熟,支持802.11n標(biāo)準(zhǔn)的無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備傳輸速率已達(dá)到300 Mbps,且隨著技術(shù)的發(fā)展,無線網(wǎng)絡(luò)的傳輸速率也在不斷地提高,當(dāng)某一場所的無線用戶數(shù)量增多時,只需要增加AP數(shù)量或者更換更高級別的AP,就可以實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)的無縫升級,擴(kuò)展能力強(qiáng)。

2.4 靈活性高,移動性強(qiáng)

師生只要在無線覆蓋的地方均可使用校園網(wǎng),不再擔(dān)心是否有信息點(diǎn),在體育場、大草坪、報(bào)告廳快速接入網(wǎng)絡(luò)不再是夢想,且使用無線網(wǎng)絡(luò)的時候,不管位置如何移動,無線網(wǎng)絡(luò)的漫游技術(shù)仍然可以可靠快速地使用網(wǎng)絡(luò),靈活性高,移動性強(qiáng)[2]。

3 無線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計(jì)

大多數(shù)高校均建立了千兆、萬兆骨干的有線校園網(wǎng),無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)應(yīng)該是有線網(wǎng)絡(luò)的有力補(bǔ)充,在設(shè)計(jì)中要遵循開放性、實(shí)用性、先進(jìn)性的原則,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施,無線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)絡(luò)并存,相互補(bǔ)充,既發(fā)揮了有線校園網(wǎng)高速可靠的優(yōu)勢,也體現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)靈活方便的特點(diǎn),避免了投資的浪費(fèi)。

以廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)為例,在一期校園網(wǎng)工程建設(shè)中,已經(jīng)建立了萬兆骨干,千兆到桌面的高校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)。在二期的校園網(wǎng)建設(shè)中,考慮到實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)的校園覆蓋,使得圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、運(yùn)動場等校園環(huán)境中師生均可快速便捷地接入無線網(wǎng)絡(luò),滿足信息化教學(xué)的需求。

設(shè)計(jì)目標(biāo):可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)及語音業(yè)務(wù)的同時進(jìn)行,并要確保語音業(yè)務(wù)的實(shí)時性;可方便地集中管理,有線和無線網(wǎng)絡(luò)采用統(tǒng)一的認(rèn)證和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)無縫互聯(lián),實(shí)現(xiàn)運(yùn)營;系統(tǒng)具有方便、成熟的擴(kuò)展性,良好的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、故障分析和處理能力,使系統(tǒng)具有極高的可維護(hù)性;建設(shè)無線網(wǎng)不要更改原有網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和配置;無線系統(tǒng)具有較高的安全性,可以對無線的入侵和威脅作出有效的反應(yīng)和防護(hù);采用國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),以擁有廣泛的支持廠商,無線網(wǎng)絡(luò)廠商與原有有線網(wǎng)絡(luò)廠商設(shè)備兼容性高。

該校校園網(wǎng)絡(luò)采用星型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)中心位于學(xué)校圖書館大樓,通過出口網(wǎng)關(guān)設(shè)備連接到Internet,核心層交換機(jī)采用低延遲,具備高速存儲轉(zhuǎn)發(fā)功能,為下一代園區(qū)網(wǎng)核心而專門設(shè)計(jì)開發(fā)的敏捷交換機(jī)華為S12708交換機(jī),網(wǎng)絡(luò)中心通過萬兆光纜連接到各教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓等匯聚點(diǎn),匯聚層采用快速以太網(wǎng)技術(shù),快速存儲轉(zhuǎn)發(fā)性能,高速流量匯聚及監(jiān)控的華為Quidway S9306交換機(jī),樓層間、各部門間采用華為S5700-24TR型號交換機(jī)接入,每層樓除了一期工程有線信息點(diǎn)的安裝外,二期網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在每一房間均布放無線AP點(diǎn),實(shí)現(xiàn)無線信號覆蓋[3]。

核心層是所有數(shù)據(jù)流經(jīng)的網(wǎng)絡(luò)層次,為整個網(wǎng)絡(luò)提供Internet的接入與本地局域網(wǎng)內(nèi)數(shù)據(jù)交換,核心層采用3層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,無線網(wǎng)絡(luò)的核心無線控制器AC也連接到核心交換機(jī),接入層直接連接到各樓層AP點(diǎn),通過Vlan的劃分,Trunk設(shè)置、信道劃分等技術(shù),使整個網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淙鐖D1所示。

核心無線控制器AC采用銳捷的RG-WS6816高性能無線控制器,各樓層采用銳捷的RG-AP720-I放裝型無線AP。RG-WS6816高性能無線控制器是銳捷網(wǎng)絡(luò)推出的面向下一代高速無線網(wǎng)絡(luò)的無線控制器產(chǎn)品,可突破3層網(wǎng)絡(luò)保持與AP的通信,部署在網(wǎng)絡(luò)中,無需改動網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和硬件設(shè)備,就可以提供無縫的安全無線網(wǎng)絡(luò)控制。無線接入點(diǎn)RG-AP720-I是銳捷網(wǎng)絡(luò)推出的搭載靈動天線、支持802.11ac Wave2最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的AP產(chǎn)品,通過擴(kuò)展“AP衛(wèi)星”,可實(shí)現(xiàn)用戶數(shù)、性能翻倍提升,整機(jī)最大達(dá)到2.4 Gbps,支持壁掛、吸頂安裝方式,可安全方便地安裝于墻壁、天花板等各種位置,通過以太網(wǎng)供電模式,方便部署在校園網(wǎng)環(huán)境中。

AP的位置部署應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的場景和需求進(jìn)行初步選擇,然后再通過實(shí)地測量進(jìn)行調(diào)整。盡可能做到AP覆蓋區(qū)域之間無間隙,保證所有區(qū)域都能覆蓋;AP之間重疊區(qū)域最小,盡可能減少所需AP的數(shù)量;AP的布放應(yīng)考慮無線網(wǎng)絡(luò)安全的因素,信道的安全和單元大小;應(yīng)先對用戶密度高的區(qū)域進(jìn)行AP布置,然后再布置用戶密度低的區(qū)域; 在用戶密度高的區(qū)域,應(yīng)在一定區(qū)域內(nèi)降低AP無線信號的發(fā)射功率,則可放置更多AP,以在保證吞吐量的基礎(chǔ)上接入更多用戶,這樣才能保證更多的用戶訪問網(wǎng)絡(luò)。相互覆蓋區(qū)域的AP不能采用同一頻道,否則會造成AP在信號傳輸時相互干擾,從而降低AP的工作效率。為了最大限度地利用頻帶資源,可選取3個互不重合的頻道作為整個系統(tǒng)的工作頻段。

4 結(jié)語

廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的無線校園網(wǎng)是在原有的有線校園網(wǎng)基礎(chǔ)上構(gòu)建,一體化無線校園網(wǎng)既融合了有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò),還通過統(tǒng)一的硬件平臺、統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理、統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的應(yīng)用安全,為校園用戶提供安全的無線接入。無線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)之間形成負(fù)載分擔(dān)和冗余備份,大大提升了校園網(wǎng)服務(wù)的品質(zhì),提升學(xué)院的品牌形象。

[參考文獻(xiàn)]

[1]宋鵬.基于瘦AP組網(wǎng)方式的高校無線校園網(wǎng)的研究與設(shè)計(jì)[D].長沙:湖南大學(xué),2013.

[2]鐘文基.數(shù)字化校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù),2015(3):82-83.

[3]高春陽,白亮,孫平.高校無線校園網(wǎng)建設(shè)研究[J].電腦知識與技術(shù),2013(35):7913-7914.

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