苗雅欣

瞧，這愛哭的小雨滴，太陽公公剛剛說了幾句，它就開始發(fā)脾氣了：“吵什么呀！我要睡覺！”

白云姐姐立刻勸慰小雨滴：“雨弟弟，太陽公公是要發(fā)揮你的專長哦！快去大地上和麥苗做游戲吧，現(xiàn)在它們非常需要你！”小雨滴皺著眉頭喊：“我不去，住在你的家里多好??！”“這就是你的不是了。為了自己舒服，竟不去干活兒！我也不理你了?！卑自平憬阋簧鷼馊鍪植还苄∮甑瘟?，小雨滴只好從空中孤單單地落下來。

“大海媽媽，求求你給太陽公公講講情，讓我住在白云姐姐家里吧！在那里，我可以隨白云飄游，欣賞世界各地的美景，多好??！”大海媽媽瞅了瞅可愛的小雨滴，笑著說：“乖孩子，等你把任務(wù)完成，太陽公公一出來你就可以回到白云姐姐的懷抱里了！”“啊！我還能回去？”小雨滴頓時(shí)高興起來。小雨滴快快樂樂地跳到麥田里，滲進(jìn)土壤里，讓小麥弟弟喝了個(gè)飽。小麥弟弟精神飽滿，身子挺直了，連葉子也濕潤光滑，褶子一下子沒有了。小麥弟弟摸著自己嫩嫩的肌膚連聲感謝小雨滴。小雨滴高興地笑了，為自己能幫助別人而感到開心！

小雨滴為了做更多的事，悄悄跑到馬路上，把塵土全部洗去。掃馬路的小熊阿姨感激不盡。得到贊美的小雨滴從內(nèi)心感到干活兒的快樂，它馬不停蹄地為大家默默奉獻(xiàn)，希望能做更多的事。

第二天，太陽公公出來了，隨著溫度的升高，地面的小雨滴被太陽公公喚回了白云姐姐家。從此，只要人類和動(dòng)植物需要，小雨滴就會(huì)快樂地落下來。即使住在白云姐姐家，它也不忘凈化空氣呢！

【高分解密】

小作者緊緊圍繞水的循環(huán)及作用構(gòu)思故事，極具科學(xué)性。在寫法上有兩大亮點(diǎn)：一是情感變化自然。小雨滴從開始不愿意下地，到愿意干活，情感轉(zhuǎn)變自然，真實(shí)可信。二是主題鮮明，立意積極。故事贊美了小雨滴熱心服務(wù)、默默奉獻(xiàn)的精神，充滿正能量。

【幫你開頭結(jié)尾】

A.一天，小鹿獨(dú)自出去玩。臨走前，媽媽告訴它，根據(jù)老祖宗的經(jīng)驗(yàn)，一遇到危險(xiǎn)就趕緊逃跑。小鹿一邊答著“我知道”，一邊飛奔出門。

B.小老虎、小狐貍和小猴子到樹林里玩兒，他們?cè)诰G草地上摔跤，翻筋斗，玩得真高興。 哎呦，下起雨來了……

C.每當(dāng)小雨滴來的時(shí)候，小青蛙就會(huì)在荷葉上畫出美麗的五線譜，而小雨滴呢，就像快樂的小音符一樣，在五線譜上跳躍著。不信，你聽——

D.森林里又恢復(fù)了以前的寧靜，大伙兒都感謝小鹿歡歡，因?yàn)槭撬穆斆髡攘苏麄€(gè)森林。

【詞語超市】

關(guān)于探險(xiǎn)的：

鋌而走險(xiǎn) 孤注一擲

火中取栗 單刀赴會(huì)

沖鋒陷陣 破釜沉舟

背水一戰(zhàn) 冒險(xiǎn)精神

關(guān)于比賽的：

振奮人心 摩拳擦掌

你追我趕 生龍活虎

力爭上游 不甘落后

奮勇向前 十拿九穩(wěn)

【現(xiàn)場(chǎng)操練】

西瓜擬人游戲：

假如你是一個(gè)西瓜，即將被刀切開并被吃掉，你會(huì)做什么事、說什么話？用一段話表明你的態(tài)度。endprint