張波
“每日一歌!10月29日!盈盈!充滿靈氣的可愛陽光女孩!每次上課,總喜歡偷偷觀察我,下次記得告訴我你在觀察什么哦!充滿幻想的你,更是出色的你!一定不要忘記自己的夢(mèng)想,加油寶貝!”
同學(xué)們都叫她“盈盈姐姐”,是因?yàn)樗哪挲g偏大,還是因?yàn)樗磉_(dá)的個(gè)性?反正,印象中的她,就是大大咧咧的女孩。剛開始上專業(yè)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)坐在第一排的她,總喜歡偷偷地觀察我,從上到下,不錯(cuò)過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)我也挺納悶,是我的穿著打扮有問題嗎?是我的頭發(fā)沒洗干凈嗎?是我的課講得不夠生動(dòng)嗎?想著她的“偷偷觀察”,我還忐忑了好一陣子!后來,慢慢熟悉起來,她在路上遇見我,除了大聲地打招呼,還會(huì)熱情地給我一個(gè)大大的擁抱,這個(gè)時(shí)候的她,在課堂上也不再是偷偷地觀察了,而是肆無忌憚地掃視我。這個(gè)時(shí)候,我也不再忐忑,而是用更“挑釁”的眼神去迎接,在相互的眼神對(duì)決中,似乎滋生了一種莫名的情感。
直到她參加學(xué)校的十佳歌手大獎(jiǎng)賽,進(jìn)入了總決賽,賽制的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是兩兩對(duì)決,輪到她時(shí),我心里那個(gè)緊張,真是說不清道不明,那一刻,我才知道,這個(gè)大大咧咧的丫頭,其實(shí)對(duì)我來說有多重要!獲得亞軍的她滿臉燦爛地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們的眼神再次地交鋒了,我強(qiáng)忍住內(nèi)心的激動(dòng),故作鎮(zhèn)靜地避開她的目光,心中卻一百遍地為她喝彩,懸著的一顆心終于放下了!
盈盈算不上是喜歡粘我的學(xué)生,可能也跟她獨(dú)立的個(gè)性有關(guān)。所以,我們之間的故事不多,但凡有故事,都是刻骨銘心的!每次的專業(yè)匯報(bào)都會(huì)要求家長(zhǎng)參加,有一次因?yàn)樘厥庠?,她的家長(zhǎng)參加不了,她來跟我請(qǐng)假時(shí),我看到她眼睛里滿是失落。于是,我聯(lián)系了她的媽媽,要求她無論如何,要克服困難參加,最終,在我的堅(jiān)持下,她姨媽來了。家長(zhǎng)會(huì)上,她緊貼著姨媽坐著,眼睛里不再是失落,而是滿足,我給了她一個(gè)會(huì)心的眼神,也不知道她收到?jīng)]有。
還記得我過生日的那天晚上,最積極為我切生日蛋糕的就是她,她好像自己過生日一樣開心。那個(gè)畫面是溫馨而深刻的,真希望每年我的生日,這個(gè)幸福的畫面中都有她,永遠(yuǎn)都是那么積極的她!
元旦文藝匯演如約而至,熱情開朗的她,自然成了班上節(jié)目的主角。帶她們?nèi)ヤ浺舻哪莻€(gè)晚上,我第一次真正比較近距離、長(zhǎng)時(shí)間地和她相處。知道了她很瘋、很鬧、很可愛,而且善解人意,體貼入微,在她進(jìn)棚錄音的時(shí)候,我很欣賞地望著她,她也很自信,用堅(jiān)定的眼神回報(bào)我,不逃避、不躲閃,一切盡在不言中!盈盈,就是一首豪放的歌,讓人心曠神怡!
盈盈的話:
我和波波老師相處一個(gè)學(xué)期了,剛開始,波波在我眼中是一個(gè)特別兇、特別嚴(yán)肅的老師,她那嚴(yán)肅的臉上有雙炯炯有神的眼睛,我們每次偷懶都逃不過她的“神眼”,但有時(shí)她也會(huì)露出范冰冰般的微笑。上課時(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)格,但也得到了我們的尊敬和厚愛,嘻嘻嘻!
記憶最深的一次是,我們“小虎隊(duì)”一起去錄元旦匯演的歌。那天晚上,我們帶著空蕩蕩的肚子去錄歌。錄完后已經(jīng)九點(diǎn)了,波波馬上帶著我們“殺”進(jìn)了快餐店。波波像個(gè)媽媽一樣,一直問我們吃飽了沒,不夠再點(diǎn),生怕我們沒吃飽,我們也在那里拍下了幸福的合照。我們課下和波波是閨蜜,波波對(duì)我們像是對(duì)待自己的女兒一樣。我挺敬佩波波老師,“老師是園丁”“老師是母親”這話一點(diǎn)也不假。樂理課上我們沒弄懂的知識(shí)她總會(huì)一遍又一遍耐心地教我們;在我們玩過頭把學(xué)習(xí)丟在了腦后時(shí),她總會(huì)用心良苦地給我們講道理;當(dāng)我疲憊、懈怠時(shí),總會(huì)想起波波跟我所說的話。波波總是給我們傳遞很多正能量。高中三年說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,我和波波的故事還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),以后的日子讓1615班的我們給你帶來快樂!
盈盈家長(zhǎng)的話:
孩子進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,在這幾個(gè)月中孩子和家長(zhǎng)接觸最多的可能就是波波老師了。每次學(xué)校大小型活動(dòng)和孩子們的專業(yè)匯報(bào),都能看出波波老師在孩子身上的付出和對(duì)待工作的認(rèn)真。在這一學(xué)期,您的很多閃光點(diǎn)值得我們敬佩!您的美麗、大方、和氣質(zhì)是別人無法比擬的!您對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,但又像朋友般地關(guān)愛他們,讓我們家長(zhǎng)和孩子都感覺特別溫暖!您對(duì)孩子們的盡職盡責(zé),讓家長(zhǎng)們很安心!永遠(yuǎn)只相信一句話,名師出高徒!在往后的日子里,我一定會(huì)配合好您的工作,讓孩子們共同成長(zhǎng),讓孩子們看到希望與未來!偉大的波波老師!您辛苦了!
“每日一歌!10月30日!繼禹!貼心體貼的帥氣小暖男!在寒冷的今天,想起你為我系鞋帶的舉動(dòng),馬上變得溫暖無比!非凡卓越——必須是你!加油,寶貝!”
看到繼禹,我總會(huì)想起那個(gè)溫暖的畫面:合唱排練時(shí),我的鞋帶散開了,當(dāng)時(shí),您在第一排的學(xué)生提醒我:“波波老師,您的鞋帶散了!”因?yàn)橥度朐谂啪殸顟B(tài)中,我沒領(lǐng)會(huì),他卻以驚人的速度,一邊趴到地上,一邊說:“沒事,波波老師,我來幫您系!”我低頭看著他,他用心和認(rèn)真系鞋帶的動(dòng)作,永遠(yuǎn)定格在了我的心里!也是從那一刻開始,我決定用心對(duì)待這個(gè)超級(jí)可愛的“小暖男”。
在課堂上,我發(fā)現(xiàn)他容易走神、好動(dòng),還喜歡打瞌睡,可是,他努力地在調(diào)整自己的狀態(tài),努力地想克服自己的這些毛病。可是,這些根深蒂固的習(xí)慣,豈是一下就能改過來的?我總是在他自我調(diào)整不了的時(shí)候提醒他,他每次也會(huì)不好意思地笑一笑,抓抓腦袋,對(duì)自己的行為表示歉意。生怕他學(xué)不好,于是總是手把手地教他做題目,對(duì)他的耐心,超過了對(duì)自己的女兒。
學(xué)舞蹈專業(yè)的他,很害羞,在很多人面前說話、表演,都會(huì)覺得不好意思,有點(diǎn)膽怯。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題以后,決定給他更多的機(jī)會(huì)鍛煉膽量。我讓他擔(dān)任學(xué)校各種大型活動(dòng)的主持人,說實(shí)話,第一次讓他當(dāng)主持人時(shí),我自己都覺得心虛,生怕因他做不好而沮喪。哪想到,他愉快地接受任務(wù)后,使勁、反復(fù)地練習(xí),終于有了舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),而且一次比一次出色?,F(xiàn)在的他,已經(jīng)成為學(xué)校知名的主持人,還贏得了無數(shù)的“粉絲”。
記得有一次,我悄悄問他:“為什么總是害羞呢?”他說:“人多了,我就會(huì)害羞。”我說:“害羞是不自信的表現(xiàn),你這么優(yōu)秀,為什么還不自信呢?這個(gè)習(xí)慣以后要改!”他說:“變強(qiáng)大以后就不會(huì)害羞了!”“什么時(shí)候開始變強(qiáng)大?”“現(xiàn)在就變!”“好吧,速度可以快一點(diǎn),不要等高中畢業(yè)了以后再變,我要親眼看著你變!”“好,一定!”跟他對(duì)話,我總覺得他簡(jiǎn)單得可愛,忍不住想給他更多的呵護(hù)和愛。
去湖南省鳳凰縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的那兩天,每到一個(gè)地方,他都會(huì)給我打個(gè)電話,匯報(bào)情況,貼心得讓我幸福滿滿,很輕松、很快樂,他的簡(jiǎn)單和真誠(chéng)打動(dòng)了我。平時(shí)路上他只要看見我,不管不顧地會(huì)要一直想辦法讓我看到他為止;當(dāng)我要抽他背節(jié)奏型時(shí),他會(huì)見我就跑,卻又在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方偷偷地看著我,怕我會(huì)真生氣。他心中有愛,只是不會(huì)用言語表達(dá)愛,偶爾會(huì)用撒嬌、賣萌來達(dá)到自己的目的,真是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩。他看我的眼神告訴我,他很喜歡我,哈哈,這是我與他之間的一種獨(dú)特的默契,別人都不會(huì)懂!我很榮幸自己能成為他最信任的人(他自己這么告訴我的,也不知道是不是真的),所以,我會(huì)想著時(shí)刻做他最信任的人。讓他當(dāng)副班長(zhǎng)是最近的事情,雖然他看上去不像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的樣子,但是,我有信心讓他變得像模像樣,誰讓我是他最信任和最依賴的人呢?
我總是當(dāng)著全班學(xué)生的面表揚(yáng)他是個(gè)“小暖男”,全班女生一致抗議:“根本不是,他只對(duì)波波老師你一個(gè)人暖,對(duì)我們好兇的!”真是這樣嗎?哈哈,其實(shí),我心里暗暗得意,這樣也挺好,我更有成就感嘛!他就是一首溫暖的歌,甜徹心底!
繼禹的話:
波波老師,我們認(rèn)識(shí)和相處一個(gè)學(xué)期了,我們既是好朋友,又是很好的師生關(guān)系。什么事情您都會(huì)想著我,想讓我得到鍛煉,讓我快快成熟起來、強(qiáng)大起來!在相處的一個(gè)學(xué)期里,您總會(huì)找我談心,很關(guān)心我,像媽媽一樣照顧我。
以前我從來都沒當(dāng)過主持人,是您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在同學(xué)們面前大放光彩。其實(shí)我是一個(gè)特別好動(dòng)的男孩子,自制力很差,管不住自己,當(dāng)班主任宣布我擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí),我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌,難以想象,成績(jī)不是特別好又有點(diǎn)調(diào)皮的我,怎么能夠管理好班級(jí)?我后來才知道,是波波老師您為了加強(qiáng)我的自制力,讓我能夠強(qiáng)有力地約束好自己,才極力地推薦我當(dāng)副班長(zhǎng)。起初,我感覺很困難,也有壓力,但是您耐心地指導(dǎo)我,教我如何管理好班級(jí),讓我信心倍增。每次上素養(yǎng)課的時(shí)候,您也會(huì)特別關(guān)注我,每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),您馬上就會(huì)問我聽懂沒。有時(shí)候我沒聽懂,您就會(huì)耐心、細(xì)心地指導(dǎo)我。集訓(xùn)的幾天里,我們?cè)谑程门加龅搅?,您就?huì)跟我坐在一起,一坐下來就是問我菜夠不夠、要不要再去打一碗,生怕我吃不飽。您對(duì)我的照顧很細(xì)心,無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。波波老師,我們還有很長(zhǎng)的路要走!我很喜歡波波老師!
繼禹家長(zhǎng)的話:
孩子進(jìn)入高一藝術(shù)班一個(gè)學(xué)期以來,很慶幸有波波老師為繼禹指點(diǎn)迷津、開拓思維、展望未來!在您的悉心教導(dǎo)下,從小聰明又淘氣的繼禹,學(xué)會(huì)了尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,成了會(huì)關(guān)心和幫助他人的小暖男!波波老師真的讓繼禹改變了很多。喜歡舞蹈的他,無論是在學(xué)校還是在舞臺(tái)上都能顯現(xiàn)出俊朗的身影,父母殷切希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在波波老師愛的指引下,在今后的前進(jìn)道路上走得更遠(yuǎn)、飛得更高!
感悟:
有人說,情商高的孩子更容易成功。是的,不可否認(rèn),這種說法是對(duì)的。但是。上面的兩個(gè)孩子,其實(shí)都不善于表達(dá)愛,他們的情商,其實(shí)是隱性的,教師要善于去發(fā)掘和引導(dǎo)!他們不會(huì)主動(dòng)去表達(dá)愛,當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)了他們身上珍貴的東西時(shí),他們才會(huì)敞開心扉,讓你走近。像這種孩子,不是每個(gè)老師都容易親近的,教師一定要用最真實(shí)的自己去面對(duì)他們,才能看到最真實(shí)的他們。
(作者單位:湖南省株洲市第四中學(xué))