馬欣

民進(jìn)天津市委會(huì)高度重視貫徹落實(shí)民進(jìn)中央社會(huì)服務(wù)工作部署。主委會(huì)議多次研究部署貴州支教工作；主委積極協(xié)調(diào)各方資源，大力支持開展“同心·彩虹行動(dòng)”；專職副主委和秘書長精心研究、抓好落實(shí)；社會(huì)服務(wù)部認(rèn)真做好與當(dāng)?shù)亟逃块T溝通聯(lián)系等具體事宜……使天津民進(jìn)“同心·彩虹行動(dòng)”有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性地蓬勃開展，在烏蒙大地上留下天津民進(jìn)人的串串足跡。

支教地圖之一——安龍縣灑雨鎮(zhèn)

貴州黔西南布依族苗族自治州的安龍縣地處貴州和廣西兩省結(jié)合部，布依族、苗族、土家族、侗族等少數(shù)民族人口占縣總?cè)丝诘?7.25%。安龍歷史悠久，崇文重教，但近年來由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，外出務(wù)工人員逐年增多，催生出留守兒童群體，再加上偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)力量不足，形成了安龍縣教育事業(yè)發(fā)展的“短板”。

2017年6月28日，民進(jìn)天津市委會(huì)帶領(lǐng)民進(jìn)河西名師講師團(tuán)到安龍縣灑雨鎮(zhèn)開展“同心·彩虹”教育幫扶活動(dòng)，由民進(jìn)河西區(qū)委會(huì)與安龍縣人民政府簽訂精準(zhǔn)幫扶協(xié)議，承諾三年之內(nèi)精準(zhǔn)幫扶龍堡小學(xué)和向陽小學(xué)，捐贈(zèng)價(jià)值1.5萬元的圖書，送去3節(jié)示范觀摩課，與當(dāng)?shù)亟處熀徒逃诸I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了4次座談，調(diào)研了安龍縣教育園區(qū)，就西部地區(qū)教育發(fā)展的瓶頸問題進(jìn)行了深入細(xì)致的充分研究和交流。名師講師團(tuán)由民進(jìn)會(huì)員組成，自2013年成立以來，成員由最初的特級(jí)教師和小中高教師，拓展到中學(xué)名師和大學(xué)教授，從18人增加到30余人。這是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀隊(duì)伍，更是一支積極參與服務(wù)社會(huì)工作，進(jìn)一步拓寬參政議政途徑的戰(zhàn)斗集體。依靠他們雄厚的師資力量，完成了幫助安龍縣灑雨鎮(zhèn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)交流合作，促進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的任務(wù)。

支教地圖之二——金沙縣巖孔街道

金沙縣，貴州省畢節(jié)市轄縣，位于貴州省西北部，畢節(jié)市東部。金沙是貴州省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中國西部百強(qiáng)縣、中國最具投資潛力特色示范縣之一。民進(jìn)天津市委會(huì)參與金沙縣定點(diǎn)扶貧工作到現(xiàn)在已逾8年。

2015年2月8日，民進(jìn)天津市委會(huì)舉行了“書香彩虹”捐書啟動(dòng)儀式，30000余冊(cè)圖書由德邦物流公司承運(yùn)，送往貴州省金沙縣。這些圖書滿載了天津民進(jìn)4000余名會(huì)員的熱情、愛心，以及對(duì)民進(jìn)中央“微公益”活動(dòng)的響應(yīng)和堅(jiān)定支持，為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。2016年4月25日，民進(jìn)市委會(huì)秘書長帶隊(duì)，組織來自和平區(qū)中小學(xué)的骨干教師一行14人開展“同心助學(xué)”送教活動(dòng)。和平區(qū)委會(huì)與金沙縣巖孔街道中心完小簽訂了三年精準(zhǔn)幫扶計(jì)劃協(xié)議書。以滿足中心完小的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)溝通協(xié)作，為中心完小的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

支教地圖之三——金沙教師在天津

從2010年至2015年，民進(jìn)天津市委會(huì)積極開展對(duì)口支援金沙縣巖孔鎮(zhèn)的助教活動(dòng)，連續(xù)四次舉辦貴州省金沙縣教師進(jìn)津培訓(xùn)班，分別由濱海新區(qū)區(qū)委會(huì)、和平區(qū)委會(huì)、河西區(qū)委會(huì)、西青工委承辦。民進(jìn)會(huì)員們以教育為紐帶，相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)，為推進(jìn)金沙縣義務(wù)教育均衡發(fā)展做出了積極的努力。

2010年6月，濱海新區(qū)舉辦首次貴州省金沙縣巖孔鎮(zhèn)校長進(jìn)津培訓(xùn)班。畢節(jié)的教師興奮不已，他們從學(xué)校文化、辦學(xué)特色、傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、德育活動(dòng)、課程建設(shè)、課堂教學(xué)等方面開展學(xué)訪，通過教學(xué)觀摩、實(shí)地演練、互動(dòng)交流等方式全面感受濱海新區(qū)教育成果。2013年末，河西區(qū)委會(huì)承擔(dān)了培訓(xùn)任務(wù)。專職副主委王偉和她的團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案、制作培訓(xùn)手冊(cè)。畢節(jié)地區(qū)的12位教師全程跟隨講師團(tuán)成員，開展“影子式培訓(xùn)”，聽課50余節(jié)，還參加了“校園一日行”和“學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)模擬評(píng)估”，參與活動(dòng)的民進(jìn)會(huì)員及教師達(dá)百余人。2014年末，和平區(qū)委會(huì)承擔(dān)了培訓(xùn)任務(wù)。在區(qū)委會(huì)主委魏建的安排下，學(xué)訪團(tuán)先后參觀了和平區(qū)中心小學(xué)、鞍山道小學(xué)、匯文中學(xué)和和平區(qū)第九幼兒園。每個(gè)學(xué)校各具特色的辦學(xué)理念給學(xué)訪團(tuán)留下了很深的印象，在精彩的課堂教學(xué)中，教師注重營造生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情境，注重突出學(xué)生個(gè)體地位，采用自主探究、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式，充分展現(xiàn)了和平區(qū)民進(jìn)教師的風(fēng)采。2015年末，西青工委承擔(dān)了培訓(xùn)任務(wù)。一周的學(xué)習(xí)活動(dòng)，傳遞著津黔兩地教育改革成果，更孕育了津黔兩地教育情結(jié)。通過進(jìn)津培訓(xùn)活動(dòng)的開展，助推有現(xiàn)代化專業(yè)素養(yǎng)的校長及教師隊(duì)伍建設(shè)，支援了金沙縣教育事業(yè)，為該地區(qū)教育質(zhì)量的提升作出了貢獻(xiàn)。兩地教師表示，希望“彩虹行動(dòng)”是智慧的火焰，傳播教育文明、傳播愛和希望。

作為中國特色社會(huì)主義參政黨，參與脫貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是包括民進(jìn)在內(nèi)的各民主黨派義不容辭的責(zé)任。民進(jìn)應(yīng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極組織，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷探索幫扶新措施，更新幫扶新理念，將幫扶工作做到位、做到底，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)智慧和力量。endprint