吳海
摘 要:劉知白是當(dāng)代潑墨畫(huà)大家。他的潑墨山水畫(huà)從傳統(tǒng)中走來(lái)又自出機(jī)杼,他的作品畫(huà)面清氣淋漓、水潤(rùn)墨飽、筆蹤消融、虛空幻化,融道家核心思想于筆墨之中,開(kāi)創(chuàng)了潑墨山水畫(huà)主觀寫(xiě)意的自由之境。
關(guān)鍵詞:潑墨;清氣;消融;幻化;道法自然;寬容;靜清;虛靜
中國(guó)文人的世界中,總是離不開(kāi)山水的。道法自然是道家的核心思想,強(qiáng)調(diào)人與自然和諧共生,它是道家的和諧理念,也是劉知白繪畫(huà)的核心思想。道家追求人與自然的和諧與平衡,表現(xiàn)為對(duì)自然神靈的敬畏和崇拜,進(jìn)而對(duì)自然萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)和保護(hù),順應(yīng)自然的規(guī)律,不刻意。
劉知白2000年作品《漫寫(xiě)黔山》題曰:“師法自然漫寫(xiě)山,白云草草?!弊髌分猩缴[翠,水墨滋華,山形與樹(shù)木融為一體,其間飛白無(wú)數(shù),形與色相扣,色與形相融,這一切似乎都來(lái)自于真山真水的黔山黔水,一股清新氣流撲面而來(lái),沁潤(rùn)心田,貴州典型的喀斯特地貌特征表現(xiàn)無(wú)疑。作品上半部分的空白處是山石之間的縫隙、是山石間的反光、是林中幽徑,右下部分是植被間的石頭或者流水。劉知白在貴州生活五十余年,山光草色,諳熟于心,他的揮筆潑寫(xiě)中,筆筆見(jiàn)性,筆筆見(jiàn)情,仿佛貴州的山山水水都跑到他的畫(huà)里面去了。此作品先題款:“如蓮老人潑墨時(shí)在庚辰八月下旬,覽者莫以為怪也!”愚以為“莫以為怪也”是點(diǎn)題之筆。他與貴州山水打交道幾十年,貴州山水的特點(diǎn)在他的心中已經(jīng)化為筆墨,隨意而出,此山此水已經(jīng)與他融為一體,成為情感宣泄的方式,先賢無(wú)此畫(huà)法,他自然提醒“覽者莫以為怪也”?!肮帧笔桥掠[者沒(méi)有游歷貴州山水的經(jīng)歷而覺(jué)得生疏怪僻,怕覽者沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此草草之筆而目瞪口呆。后又補(bǔ)題:“師法自然漫寫(xiě)山,白云草草”,則是心靈的灑脫與信手潑寫(xiě)的快意表現(xiàn)。這種“草草”已至臻界,已達(dá)心手雙暢,成為他抒寫(xiě)性靈的方式。2001年作品《筑郊山色》題曰:“筑郊山色,白云以潑墨法成之,殊以為快也?!币粋€(gè)“快”字,蘊(yùn)涵了他幾十年的悟道畫(huà)禪,這大刀闊斧的筑郊山色渾然一體,順山應(yīng)水、沉著痛快、墨飽氣足、水墨淋漓、生生不息。作品《仿佛武陵》題曰:“洞口幽人何所事,栽花種樹(shù)算耕田。只須有酒心常樂(lè),時(shí)往小亭在悟禪。如蓮老人畫(huà)并戲題之也。禪者有佛家與畫(huà)家之禪,亦各有其所悟耳?!闭f(shuō)明了他對(duì)畫(huà)禪悟道的重視和追求。
劉知白的畫(huà)作極少有雷同,這得益于他的道家思想:以自然的態(tài)度對(duì)待自然山水、接人待物和順應(yīng)自我。貴州山水神秘而多變,皆成于自然造化。劉知白的作品是飽讀貴州山水后的創(chuàng)造和表現(xiàn)。其主要表現(xiàn)手法以潑、掃、擺、殺筆構(gòu)成畫(huà)面,以干枯之筆提神、潤(rùn)澤之筆清氣,形色皆和于貴州山水之境。面對(duì)幾千年來(lái)的中國(guó)文人的依托自然,心寄山水,神游八荒,他顯得釋然、當(dāng)然和怡然。面對(duì)生活的顛沛流離他表現(xiàn)出順應(yīng)和無(wú)為。他把心交給貴州這片“鬼方”之地,去探索、去發(fā)現(xiàn)、去融合、去裂變;他把人生的后半輩子全部交給了貴州的山山水水,與之高談、與之竊語(yǔ)、與之柔情、與之神合,與之幻化而怡然自得!
劉知白始終踐行道家為而不爭(zhēng)的原則,他用一生證實(shí)“夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)”的人生厚度。被下放龍里期間,只是選擇與紙和筆對(duì)話,沉心于繪事。在洗馬河的兩年以及龍里、黔西、織金的游歷積累了寫(xiě)生和畫(huà)稿五千余紙,他始終以平和、寬容的態(tài)度面對(duì)生活。兩年多的龍里生活,他與當(dāng)?shù)氐拇緲闵屏嫉拇迕耜P(guān)系逐漸融洽,村民也越來(lái)越喜歡劉知白,逢年過(guò)節(jié),劉知白為他們寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)、讀讀家信、祛病療疾。久而久之,村民們也回報(bào)他,讓他有時(shí)不用出工,這樣他可以面對(duì)自然作畫(huà),觀察自然、研究自然、以自然為師。這樣的經(jīng)歷不是每個(gè)畫(huà)家都會(huì)經(jīng)歷的,這樣的經(jīng)歷也成就了他的后來(lái)。
“清靜為天下正。”清靜是道家的原則,清靜之道即自然之道。劉知白題款常用“思靜室”,如2000年作品《霧》題款:“霧景頗難畫(huà),欣然一為之,不思似未似,寫(xiě)罷漫為詩(shī)。庚辰四月下旬如蓮老人年八十又五于貴陽(yáng)思靜室之晴窗。”作品《夏山欲雨》題款:“夏日游山容易見(jiàn),天將大雨即來(lái)臨。如蓮老人寫(xiě)于思靜室。”作品《山上人家》題款:“兩千年七月廿五日鳳陽(yáng)白云劉知白潑墨于筑城思靜室之雨窗下時(shí)年八十五。”2001年作品《晨霧初開(kāi)》題款:“辛巳夏五月廿九日如蓮老人畫(huà)于筑之思靜室?!睆膭⒅椎念}款中不難看出,他的內(nèi)心是歸于靜的。靜是思考的前提,得于靜方可得思。靜思可以激發(fā)、維持思考的最佳狀態(tài),增強(qiáng)思維的廣度和深度?!办o思”,在物象的表達(dá)和技法的選擇中可以起到很好的調(diào)節(jié)作用。“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,“靜”是一種超然物外的境界,在靜的狀態(tài)下有利于進(jìn)取追求、感悟體驗(yàn)和表達(dá)創(chuàng)造?!办o”的關(guān)鍵是靜心。在思靜的過(guò)程中人的思維是最集中的,情感是最專注的,心靈是最專注的,這樣才能在創(chuàng)作中提煉關(guān)鍵的言語(yǔ)信息,深深地思考,形成獨(dú)特的感受和獨(dú)立的見(jiàn)解。靜才能使他更好地創(chuàng)作出有意味、有情味、有趣味的作品,靜才能悟出畫(huà)道和做人之理。虛靜是心靈的一種狀態(tài),也是一種特殊的審美,它包含主觀的自由和時(shí)空的超越。劉知白晚年的潑墨在當(dāng)時(shí),能認(rèn)識(shí)和產(chǎn)生共鳴的人寥寥無(wú)幾,這種外部的寡和使得他的審美轉(zhuǎn)向內(nèi)心,轉(zhuǎn)向幽獨(dú)。幽獨(dú)使得他在靜觀默察中內(nèi)心世界和外在表現(xiàn)的自由度得到擴(kuò)張,這種張力越大,主體獲得的美感就越多,達(dá)到的審美層次就越高。這種虛靜之心和幽獨(dú)情懷相互作用,把山水云霧光色融合于感性的形式中,又經(jīng)過(guò)理性思維的化合和升華,因此,劉知白的潑墨創(chuàng)作具有時(shí)空超越性,它是對(duì)現(xiàn)實(shí)、理性、物質(zhì)和功利性的超越。我們?cè)谛蕾p他的潑墨畫(huà)時(shí),要用超越現(xiàn)實(shí)環(huán)境的眼光去看,他的潑墨畫(huà)由具象而抽象,由抽象而具象,在于觀者不斷變化的心境和經(jīng)驗(yàn)累積,在于觀者靜下心來(lái)品,體悟他的創(chuàng)作時(shí)空和心靈天地。人的心靈是浩瀚無(wú)邊的,劉知白把幽靜情懷和虛靜之心的審美意趣融入他的創(chuàng)作之中。他潑墨畫(huà)中的留白就是深思熟慮后的結(jié)果,他的大寫(xiě)意潑墨技法,用大筆涂抹而成,飛白與渴筆縱橫交錯(cuò),粗頭亂服中留下的空白在對(duì)比中形成了豐富的物象,“白”可以是山石,可以是靜水,可以是流泉,可以是云靄,可以是山光,可以是夜月……“白”在劉知白的筆下是一種可貴的藝術(shù)創(chuàng)造。
老子說(shuō):“致虛極,守靜篤,萬(wàn)物并作,吾以觀復(fù)。夫物蕓蕓,各復(fù)其根。歸根曰靜?!保ā独献印肥拢疤撈湫摹睘榈兰业脑瓌t。道即是虛,虛者空也。除去胸中雜念,讓心空靈,才能更好地感受生命的節(jié)奏和萬(wàn)物的呼吸。虛心可以靜心、可以騁懷、可以包容、可以超越、可以無(wú)憂。現(xiàn)實(shí)世界中的劉知白常常平復(fù)自我,向本性空明寧?kù)o的狀態(tài)回復(fù),達(dá)到與“道”和諧。劉知白晚年有打坐的習(xí)慣,這與道家的修行體悟一致。他的畫(huà)室在并不寬敞的客廳,也是他的“思靜”場(chǎng)所,即“心齋”,他常常“坐忘”以致虛靜大明。臺(tái)灣學(xué)者徐復(fù)觀先生說(shuō),“心齋之心”正是“藝術(shù)之心”,又說(shuō):“達(dá)到心齋與坐忘的歷程……正是美的觀照的歷程”。正是因?yàn)閯⒅捉?jīng)常“齋以靜心”,進(jìn)入到“虛靜”的創(chuàng)作心理狀態(tài)中,我們從他的作品中可以直觀地感受到這種“清靜”。然而,“清靜”還不是最終目的。清靜能讓人擺脫外界的“視聽(tīng)”,讓想象和聯(lián)想馳騁,從而使外在視聽(tīng)轉(zhuǎn)向理性的內(nèi)在視聽(tīng),即精神的視聽(tīng)。讓劉知白由外向內(nèi)的過(guò)程中不可忽略的是他的指畫(huà)。指畫(huà)的行為過(guò)程是外在的自然造化在內(nèi)心留下的節(jié)奏與韻律的結(jié)果,這種體悟,并非工具的改變,而是生命對(duì)自然美的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造,它與理性和超越有內(nèi)在的機(jī)緣。指畫(huà),從形式上改變了表現(xiàn)的方式,讓觸覺(jué)的感受和體驗(yàn)?zāi)軌蜃畲蠡?,保證美的節(jié)奏隨心而動(dòng),精神上如同呼吸一般,有著生命的節(jié)律。這種節(jié)律和主觀控制的統(tǒng)一激發(fā)了劉知白的表現(xiàn)沖動(dòng),指畫(huà)的線條極難控制,所謂一筆一觸都沒(méi)有固定的方法,全靠指尖的觸感留在紙面。這種即興而隨機(jī)的自由變化,給畫(huà)面帶來(lái)了生機(jī)和誘惑,生命的節(jié)律由此產(chǎn)生,與貴州山水的陰陽(yáng)向背、起伏跌宕、五光十色相扣,與心中奔流的生生之氣相合,與精神中的簡(jiǎn)靜審美相生,促發(fā)了指畫(huà)與禪宗的機(jī)緣,由此激活了山水畫(huà)的新貌。在他的作品《風(fēng)雨黔山》中題款:“指痕化作墨斑斑,不似似之學(xué)也難。豈謂白云無(wú)剩墨,一齊浸染米家山?!眲⒅椎闹府?huà)體驗(yàn),是深度體驗(yàn)“山不是山”“云不是云”“花不是花”“樹(shù)不是樹(shù)”“草不是草”的精神歷程,簡(jiǎn)而言之就是把再現(xiàn)生活的美通過(guò)概括、提煉和升華為抽象的形色和節(jié)奏,讓畫(huà)面變得純粹和意象,達(dá)到主觀表現(xiàn)的層次。劉知白指墨畫(huà)表現(xiàn)在自然和書(shū)寫(xiě)之間,在放浪與工整之間,在塊面與墨韻之間,在具象和抽象之間達(dá)到了心象的平衡。
從指畫(huà)到潑墨,劉知白通過(guò)長(zhǎng)期的體悟和思考,逐步放開(kāi)思想的禁錮,努力拓展表現(xiàn)的自由和心靈的釋放。從古人的經(jīng)典中參悟繪畫(huà)的精髓,從老師顧彥平到石濤、高克恭、米芾、倪云林到后來(lái)的石濤石溪和元人筆墨,后來(lái)又研究黃賓虹,逐漸在仿古山水和真山真水轉(zhuǎn)換和實(shí)踐,是寫(xiě)生改變了劉知白,又是指畫(huà)承接了劉知白的潑墨法。劉知白的潑墨是虛心向大自然學(xué)習(xí)的和內(nèi)省體悟的結(jié)果。在作品《竹》中題款:“虛心時(shí)以竹為師?!痹凇对茩M黔山圖》題款:“畫(huà)學(xué)前賢法不易,法乎自然則更難,茲以潑墨加枯筆法成此圖,識(shí)者一笑。”在《潑墨山水》題曰:“以破筆畫(huà)潑墨,山須一氣而成之乃妙?!庇衷凇堕e居潑墨》題款中曰:“閑居別無(wú)事,潑墨寫(xiě)黔山。學(xué)得前賢法,仍需法自然。如蓮老人并題,時(shí)年八十又四。”從中可識(shí)劉知白的師道傳承與創(chuàng)新取法。直到晚年,他仍然虛心學(xué)習(xí),師法自然,悟道自然。
“正言若反”,劉知白潑墨畫(huà)作品的最大特點(diǎn)是畫(huà)面的陰陽(yáng)協(xié)調(diào)。這種協(xié)調(diào)信息來(lái)自于自然也來(lái)自于心胸。2000年潑墨作品題款:“潑墨畫(huà)滿紙皆墨,前賢有此畫(huà)法否?白云漫涂之也,覽者笑笑耳”?!队旰笥^山色》《山水清音》《夏山林木碧清幽》等作品畫(huà)面近乎墨塊,然而在他的筆下,這些墨塊又分解成大小不同的部分,在塊面之間留有或條、或線、或點(diǎn)的空白,這些空白延伸到整個(gè)畫(huà)面,從而化解了滿紙皆黑的沉悶感,反而給人透氣、舒暢之感。這些作品是他潑墨的極致,這個(gè)極致表現(xiàn)為黑色墨塊的抽象意味,墨塊的整體視覺(jué)分量和動(dòng)態(tài)關(guān)系實(shí)際上已經(jīng)蘊(yùn)含了向白轉(zhuǎn)化的動(dòng)因,因此畫(huà)面的暗流涌動(dòng),這正好策應(yīng)了道家的反向思維。另外,劉知白的作品《潑墨生涯》中題曰:“老來(lái)作畫(huà)一涂滿紙,此白云之法,則不計(jì)覽之者笑罵皆可,余時(shí)謂是此生之樂(lè)事耳,庚辰年八十五?!笨匆?jiàn)此語(yǔ),仿佛看見(jiàn)他的自然隨意和他的“大智若愚”。
劉知白先生顯然在他的藝術(shù)中強(qiáng)調(diào)“道法自然”,他用一生踐行道家思想和美學(xué),他的藝術(shù)表現(xiàn)承接了中國(guó)文人畫(huà)的淵源,他努力使自己心地明凈,用大寫(xiě)意的筆墨闡釋對(duì)自然的感悟和整體把握,超越了時(shí)空,超越了生命本身。
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