曲奇
學區(qū)和你的距離
曲奇
以前孩子在中國讀書的時候,我對學區(qū)的概念僅限于學位房,在日常生活中,孩子和家長跟學區(qū)直接打交道的機會非常少。而在美國的小學,學區(qū)在孩子們的學習生活中扮演了相當重要的角色。
我們所在的學區(qū)有一所幼兒園、七所小學、三所初中、一所高中。學區(qū)主管叫Superintendent,很多事情都是在學區(qū)主管的領(lǐng)導下統(tǒng)一決策和管理的。舉一個簡單的例子:下大雪的時候?qū)W校是否停課、停多長時間,都由本學區(qū)自主決定。
印象特別深刻的一次經(jīng)歷,是有一天夜里下大雪,交通部門從凌晨四點開始監(jiān)測天氣情況以及對道路產(chǎn)生的影響,五點他們跟附近十幾個學區(qū)的主管開會,五點半我們?nèi)珜W區(qū)的家長都收到短信,通知當天延遲兩小時上學??墒峭ㄖl(fā)布之后,氣溫繼續(xù)下降,于是家長們再次收到緊急通知,改成全天停課。事后學區(qū)主管還給所有家長寫了一封很長的郵件,解釋這個緊急變動背后的原因,并強調(diào)所有的決策都是出于把孩子的安全放在第一位的初衷。
對于母語不是英語的孩子以及學習成績不理想的學生,學區(qū)會統(tǒng)一安排在暑假期間分別給他們補課。不但補課本身是免費的,為配合補課而安排的午餐以及校車接送服務(wù)也通通免費。而針對那些學習成績優(yōu)異的孩子,學區(qū)也有一套成熟的破格培養(yǎng)計劃。
這里的學校是五月底開始放暑假的。前幾天,我女兒很