《特別的女生薩哈拉》
愛斯米·科德爾,居住在美國芝加哥,曾做過老師、圖書管理員,現(xiàn)在她正經(jīng)營一個(gè)點(diǎn)擊率奇高的兒童網(wǎng)站。她狂愛閃亮的貼紙,還是一個(gè)滑旱冰的好手。她的第一部作品《新老師的新日記》贏得了2003年度“美國最佳青少年讀物”獎(jiǎng)。
在老師和同學(xué)們眼里,薩哈拉是一個(gè)需要“特別幫助”的笨學(xué)生,她不寫作業(yè),不開口讀書,也不學(xué)習(xí)。但是實(shí)際上,薩哈拉熱愛閱讀,瘋狂地喜歡寫作,甚至還寫了一本屬于自己的書,偷偷地藏在圖書館里,期待有一天有人能看到自己的作品。薩哈拉本以為“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道,直到一個(gè)“行為怪異”的波迪老師成了她的新老師,她的嶄新生活開始了……
有時(shí)德里·賽克斯會(huì)和我們一起上課。我想,他可能從恐龍時(shí)代就開始接受特別教育了。好吧,沒那么夸張,可至少也是從建國那天就開始了。他一年級的時(shí)候就踢斷了一個(gè)老師的腳骨。三年級的時(shí)候長高了,終于可以打老師的鼻子了,于是一位老師又倒霉了。雖然這都是聽別人說的,但是上帝知道是不是真的!媽媽說看書不能只看它的封面,如果德里也是一本書的話,書名一定是《犯罪故事集》。德里從來不跟我說話,也從來不看我,我覺得挺好,至少挺紳士,再說我也是這樣對待他的。
德里對碧絲的態(tài)度跟我大不一樣,只要他認(rèn)為碧絲打擾到他睡覺了,就會(huì)特別激動(dòng)地吼叫。如果我們玩識(shí)字游戲輪到德里問問題了,他就問碧絲:“你結(jié)婚了嗎?”還一臉認(rèn)真的表情!有的時(shí)候他會(huì)突然把桌上所有的東西掃到地上,然后大聲地罵人!
“恐怕我得給你媽媽打個(gè)電話。”碧絲每次都很平靜地這么說。
“打吧!你以為我怕你!你去打呀!”德里聲音大得不得了,“你以為我媽在乎??!她要是在乎我,我會(huì)在這個(gè)鬼地方和你玩這種白癡游戲?”
我把這些告訴了媽媽,還跟她講德里有多有趣。第二天,媽媽便來到學(xué)校,“我不想讓薩哈拉再接受什么特別教育了!”她堅(jiān)定地說,“不管你們怎么說,我不會(huì)讓我的孩子在大廳里和一個(gè)瘋子一起上課!”
“他不是瘋子,”史丁先生更正,“他是個(gè)有特別需要的正常人!”
“特別需要?”媽媽激動(dòng)起來,“他唯一的特別需要就是發(fā)瘋,隨時(shí)。我女兒不能和他在一起。他連老師都打,你們怎么保證我女兒的安全?”
“媽媽,我只是聽別人說的,”我拉了拉媽媽的袖子,“你不是說,別光看書的封……”但是媽媽甩開了我的手。
“你女兒現(xiàn)在的確需要特別照顧?!笔范∠壬袷窃谔嵝褘寢?,碧絲小姐也跟著點(diǎn)頭,不過,她說:“我們也許該問問薩哈拉的意見!”
“這時(shí)候想起來問薩哈拉的意見了?”媽媽扭動(dòng)著身體想坐得舒服點(diǎn),她在咳嗽,邊咳邊笑,“好了,我沒有太多的時(shí)間,她能應(yīng)付五年級的功課。她在家讀很多書,也寫很多東西,對吧?!”她不像是在問,而更像是在責(zé)備,所以我把頭低到不能再低。媽媽突然回過頭,沖我大聲說:“薩哈拉,告訴他們你喜歡寫東西!”
媽媽說的全都是實(shí)話。在家的時(shí)候,我既讀東西也寫東西,但是不管我寫什么我都只讓自己看到。我如果寫在本子上,就把這頁撕下來。我把所有寫的東西,每一頁都放在了公共圖書館的940區(qū)。這是屬于我的地方,沒有別的書擺在這個(gè)區(qū),只有我的“書”。總有一天,會(huì)有人在940區(qū)發(fā)現(xiàn)一本落滿塵土的“書”,作者薩哈拉·瓊斯,秘密作家,書名就叫《我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)》??傆幸惶?,他們會(huì)喜歡我寫的東西,會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)真正的作家,因?yàn)槲以跁镉浵铝松蠈W(xué)以來的每一點(diǎn)每一滴。雖然開心的事并不多,但是我要堅(jiān)持,我相信我最終會(huì)碰到一場“精彩歷險(xiǎn)”的!
讀完這本書,我很羨慕薩哈拉遇到了一個(gè)特別的老師——波迪小姐。波迪小姐認(rèn)為每個(gè)孩子都是不同的,她尊重他們。正是在波迪小姐的肯定和鼓勵(lì)下,薩哈拉最終找到了屬于自己的“鞋子”——寫作。真希望我們的父母和老師也來讀一讀這本書,并向波迪小姐學(xué)習(xí),不要再拿著“那只特別的水晶鞋”來要求我們,而是能尊重我們的意見,讓我們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,這樣,我們才能更加健康地成長!