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巧選“米”,生活處處是珠玉

2017-12-07 00:24王俊杰
學(xué)生天地·初中 2017年10期
關(guān)鍵詞:哲思向日葵莫言

王俊杰

我們常常說,巧婦難為無米之炊。沒有合適的寫作素材,縱有運(yùn)斤成風(fēng)、白堊盡去的本領(lǐng),也難以成就文質(zhì)兼美的佳篇。所以,寫作的成敗有時不在動筆之際的技術(shù)運(yùn)用,而在動筆之前的找“米”下鍋。唯有從生活中巧于找“米”,方能再現(xiàn)出生活的原汁原味與多姿多彩。

一、遴選素材之米

生活,給我們提供了無限豐富的素材之米。要讓許多瞬起瞬滅、零散無序的寫作素材在你需要時奔涌筆端,就要像葉圣陶先生所說的“從整個生活里去下功夫”。首先讓我們來看看莫言在《我是一個講故事的人》中是如何“從整個生活里去下功夫”以遴選優(yōu)質(zhì)的素材之米的:

我記憶中最痛苦的一件事,就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗,看守麥田的人來了,撿麥穗的人紛紛逃跑,我母親是小腳,跑不快,被捉住,那個身材高大的看守人搧了她一個耳光。她搖晃著身體跌倒在地。看守人沒收了我們撿到的麥穗,吹著口哨揚(yáng)長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后,當(dāng)那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報仇,母親拉住了我,平靜地對我說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人?!?/p>

我記得最深刻的一件事是一個中秋節(jié)的中午,我們家難得地包了一頓餃子,每人只有一碗。正當(dāng)我們吃餃子時,一個乞討的老人,來到了我們家門口。我端起半碗紅薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的?”我氣急敗壞地說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要就要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我,然后端起她那半碗餃子,倒進(jìn)老人碗里。

我最后悔的一件事,就是跟著母親去賣白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉?!?/p>

這是莫言的諾貝爾文學(xué)獎獲獎演說,細(xì)細(xì)品讀,讓人回味良久。他以母親對自己的人生影響為線索,將一顆顆生活的珍珠編成了一串色彩斑斕的精美項(xiàng)鏈。這段慈母育兒的懷舊驪歌,飽含著真情,流溢著智慧,貌似隨心而至,實(shí)則各有講究。那么多帶有“最”字的往事——最痛苦的、最深刻的、最后悔的……薈萃成這篇動人心弦的獨(dú)特演講。我們?yōu)槟該袢∷夭闹椎挠眯闹钌顕@服。

二、醞釀情感之米

古人云“情動而辭發(fā)”,揭示了寫作的一般規(guī)律,即先有真摯的感情,而后才有承載感情的文字。這催生出文字的原初感情,大多不是憑空而來,而是源自一個個曾經(jīng)叩擊作者心扉的生活故事或事件場景。美文如酒,只有用心從生活的米缸中找到造酒的原料——情感之米,方能以情導(dǎo)文,尺幅之間滿室飄香。

蕭紅在小說《呼蘭河傳》中就是這樣寫“祖父和我的園子”的:

花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花,就開一謊花,愿意結(jié)一個黃瓜,就結(jié)一個黃瓜。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去,太陽也不知道這個。只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。

追尋自由,是作家蕭紅執(zhí)著一生的內(nèi)心夙求。她敏銳地捕捉到這種強(qiáng)烈的情感之源,繼而落墨于具體而詩意的細(xì)節(jié)之中,生動展現(xiàn)了花開、鳥飛、蟲叫、倭瓜上藤、黃瓜結(jié)果、玉米長高、蝴蝶飛舞等一系列自然景物自由蓬勃的生命狀態(tài)。對精神歸鄉(xiāng)的悵惘,對自由童年的眷戀,便在這些裹挾著情緒的筆墨之中點(diǎn)點(diǎn)暈染開來。震撼人心的經(jīng)典作品,大凡為真情促就。唯有敏銳地收納生活饋贈的情感之米,方能醞釀出情味悠長的文字瓊漿。

三、研磨哲思之米

好的文章,不僅“動人心”,更能“啟人智”。那些打動過我們的觀點(diǎn),無論是一句話,甚或是一個詞,往往長久地鐫刻在我們的生命里,給我們以心靈的浸潤或人生的指引。所以,我們不僅要珍視生活提供給我們的故事藍(lán)本與情感共鳴,也要珍視生活留給我們的思考濫觴。

且看張抗抗的《天山向日葵》片段:

夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽光么?

呵,這是片背對著太陽的向日葵。

……

于是你胡亂猜測:也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時,便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。

它們是一個不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。

……

天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

作者敏銳地發(fā)現(xiàn)了天山向日葵“不向日”的異相。于是,不惜筆墨地反復(fù)設(shè)問,種種推測,繼而揭秘——它們形成群體后,便互相手拉著手,勇敢地抬起頭,不再迎合陽光來驅(qū)趕孤獨(dú)。這個向日葵地的哲思閃現(xiàn),其實(shí)在作者心中早有扎根,只是那天山下的一幕將歲月里沉淀的某種思緒突然喚醒。于是那本來普通的天山向日葵便充盈了濃郁的象征意味,浸透了精辟的人生哲思——孤傲的植物,讓我們讀到了一個個高昂著頭顱而不肯絲毫諂媚的特立獨(dú)行的人!有思想的文字,引人遐思又令人震撼!

寫作,是你對生活之“米”的擇取與加工,既而達(dá)成與讀者的共鳴與分享。要想你的文章勝人一籌,就要沉潛到生活中去,耐心遴選,精心醞釀,細(xì)心研磨,如此方能萃取到獨(dú)特的生活素材,生發(fā)出沁人心脾的詩意情懷,提煉出精警的人生哲思。endprint

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