王會萍

美國作家喬什·比林斯說過一句話：“專利權(quán)是發(fā)明之父?！爆F(xiàn)行社會是一個知識財富型社會，對知識的利用與創(chuàng)造決定著財富增長的速度，因此，對知識財富的保護顯得尤為關鍵，而這也正是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)所研究的重點問題。

2007年韓國人將端午節(jié)申報為他們國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并獲得成功，引起國人嘩然，這才關注起被疏忽很久的知識產(chǎn)權(quán)問題，而我國的傳統(tǒng)手藝、中醫(yī)針灸等產(chǎn)權(quán)已是其他國家蓄謀已久的獵物。我真正切身體會到知識產(chǎn)權(quán)的重要性是在三年前，應一家網(wǎng)校的邀請在相關網(wǎng)站發(fā)表了一篇文章，時隔兩月，我再用百度搜索這篇文章時，卻發(fā)現(xiàn)文章不但被很多尚未授權(quán)的網(wǎng)站沒有署名就進行發(fā)布，而且內(nèi)容也有了很明顯的改動，這時我才知曉知識產(chǎn)權(quán)的重要性。

知識產(chǎn)權(quán)，顧名思義也就是對發(fā)明、文學等藝術(shù)作品以及商品中使用的符號、名稱、圖像、外觀設計等智力創(chuàng)造成果的保護。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)隸屬于法學院，主要分為工業(yè)產(chǎn)權(quán)與版權(quán)兩類，是一個文理兼收的專業(yè)，不過也有同學反映這個專業(yè)更偏理科。因為知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)旨在培養(yǎng)既懂得科技基礎知識，又通曉法律和知識產(chǎn)權(quán)事務的復合型人才，所以在課程的開設上有部分與法學專業(yè)重合，如法理學、憲法學、民法學等，同時也有一些極具專業(yè)性的課程，如專利法、商標法等。

不要覺得知識產(chǎn)權(quán)高不可攀，它只是想讓你更加理性地對待生活，讓你明白什么知識成果是值得保護的，該用什么方法去保護。朋友最初心心念念的專業(yè)是熱門的金融和計算機專業(yè)，用他自己的話說就是“堂堂七尺男兒仗劍走天涯，唯有金融與計算機不可辜負”，所以當?shù)弥徽{(diào)劑到知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)時，不免心灰意冷。抱著試試看的態(tài)度，朋友竟從中發(fā)現(xiàn)了興趣所在，不再是一開始抱怨法律條文太難背的理科大男孩了。“知識產(chǎn)權(quán)是一門頗為抽象的科學，就如同法律一樣。但我們不要因為它陌生就不接觸，其實它也不過是披著高大上的外衣罷了，和其他專業(yè)一樣，都是源于生活同時又作用于生活的。”朋友如是說。

知識產(chǎn)權(quán)作為一個小眾且較為冷門的專業(yè)，難免有同學對它的前途和未來感到擔憂，其實大可不必如此。雖然依我國目前的經(jīng)濟狀況，對知識產(chǎn)權(quán)的重視達不到日本、美國的高度，仍然存在著知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)化不發(fā)達、產(chǎn)業(yè)鏈不完整等問題。但不得不承認隨著經(jīng)濟的日益增長，國人對知識產(chǎn)權(quán)的關注也越來越多。近些年，我國已提出要構(gòu)建國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，從戰(zhàn)略高度認識和部署知識產(chǎn)權(quán)。除此之外，我們自身也能感到國人對知識產(chǎn)權(quán)覺醒度的提高。在三四年以前，我們還能從網(wǎng)上下載盜版音樂放在MP3里，而現(xiàn)在付費音樂正在崛起，很多視頻網(wǎng)站也都推出了付費觀看的影片，App商店里的付費游戲也在日益增多。這不正體現(xiàn)了國人對知識產(chǎn)權(quán)的認可和接受嗎？

知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)發(fā)展空間大，由于知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)性和專業(yè)性，純粹的外來者想要入行有一定的從業(yè)門檻。就目前來看，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的方向主要有法院、檢察院、律師事務所、公司或高校知識產(chǎn)權(quán)管理部門以及知識產(chǎn)權(quán)代理事務所、行政部門等。隨著社會的不斷進步發(fā)展，相信知識產(chǎn)權(quán)的前景也會更加光明。