港珠澳大橋設(shè)計使用壽命是120年。

120年后的人們，目睹被歲月侵蝕卻依然精致的橋欄、優(yōu)美的橋塔、堅實的橋墩，將如何評價公元2003年至2018年的15年間，數(shù)萬建設(shè)者參與建造的這一宏偉工程？能否感受到橋梁建設(shè)者們的驕傲和榮光？

15年，港珠澳大橋的建設(shè)歷程見證了中國日益增長的實力。從多快好省的建設(shè)理念到精品工程的目標追求，這一轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)是國家經(jīng)濟實力的提升：國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）從近14萬億元增長到突破80萬億元，高鐵、公路、橋梁、港口、機場等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速推進，青藏鐵路、杭州灣跨海大橋、高速鐵路網(wǎng)等諸多超級工程建成，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。經(jīng)濟實力的增長是中國特色社會主義道路優(yōu)越性的成果。

國家綜合實力達到如此高度，做精致的傳世工程就成為管理者和建設(shè)者追求的目標。港珠澳大橋擁有非同一般的建設(shè)者隊伍：項目負責人均是享譽全國的“大交通”行業(yè)的知名專家或領(lǐng)軍人物；項目的設(shè)計負責人、咨詢負責人均是全國大師；項目經(jīng)理大多是世界500強企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員；各參建單位挑選的隊伍均是精兵強將和業(yè)務(wù)骨干。港珠澳大橋的建設(shè)，僅列入國家科技支撐計劃的專題就有五大項、十九個子項，并且有著許多的世界第一。2015年，英國《衛(wèi)報》從全球即將竣工的建筑物中選出“現(xiàn)代世界七大奇跡”，港珠澳大橋位列其中。

15年，港珠澳大橋的建設(shè)歷程見證了命運共同體理念的成功實踐。從前期計劃階段到實施階段，從設(shè)計人到咨詢?nèi)耍瑥氖┕ゎ檰柕劫|(zhì)量顧問，港珠澳大橋參建各方的國際性特征非常突出。參建者來自中國、美國、英國、德國、瑞士、法國、荷蘭、丹麥、日本等多個國家和香港、澳門兩個特別行政區(qū)。制度不同、觀念不同、職能各異，皆因獲得同一個千載難逢的機會，承載著同一個建橋使命，享受著同樣的職業(yè)榮譽，因而構(gòu)成一個命運共同體，形成共同的項目情感，發(fā)展出了特有的伙伴關(guān)系。這種關(guān)系促使各方為了共同的目標，相互了解、理解，全力配合、融合，以全球范圍內(nèi)的一流建設(shè)資源，以建設(shè)者在工程中感受到的尊嚴，共同建造出世紀工程。

15年，港珠澳大橋的建設(shè)歷程見證了中國知識分子的家國情懷和使命擔當。在這個世紀工程的建設(shè)中，他們感受到了國家的進步、民族的自信、自身的責任。向書本學(xué)習(xí)，向發(fā)達國家學(xué)習(xí)，向人類一切優(yōu)秀文明學(xué)習(xí)。以開放的心態(tài)追求智慧，以勤謹?shù)呐ψ非笞吭?。他們思考：“我們在宇宙中是什么樣的定位？在人類歷史上是什么樣的定位？我們想成為什么樣的人？”他們相信，這種哲學(xué)的追問與思考，才與大橋的建設(shè)相匹配。他們追求高遠，努力成為行業(yè)內(nèi)的精英。正如港珠澳大橋管理局工程總監(jiān)張勁文所說：“如果一個人擁有良好的思維習(xí)慣，肯下功夫閱讀文獻，具備較好的操盤能力，有好的支持團隊和一個比較信任他的領(lǐng)導(dǎo)，再加上前瞻性，就算面對一個陌生的領(lǐng)域，也必會有信心在很短的時間內(nèi)把事情做到這個領(lǐng)域內(nèi)好的水平，甚至超過這個領(lǐng)域里最高的水平?！?/p>

15年，港珠澳大橋的建設(shè)歷程見證了中國建設(shè)者的奉獻精神和英雄主義情懷：從集團總經(jīng)理到工程師，從項目負責人到普通工人，每一位建設(shè)者都對項目充滿熱情，對超越行業(yè)水準充滿信心，對國家興盛倍感榮耀。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中概括改革開放的偉大意義：“改革開放之初，我們黨發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義的偉大號召。從那時以來，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方?！?/p>

港珠澳大橋15年的建設(shè)歷程是對這一偉大意義的生動詮釋。

120年，在個體的生命中極為漫長，在人類的歷史長河中轉(zhuǎn)瞬即逝。無論久長與短暫，這座誕生于中國崛起之時的大橋，定會在世界橋梁史上留下濃墨重彩的一筆。