摘 要：根據(jù)西華大學(xué)點(diǎn)擊論壇中跳蚤市場(chǎng)版塊的交互數(shù)據(jù)，以及其他學(xué)校的調(diào)研表明，大學(xué)生對(duì)閑置物品分享或二手交易的需求強(qiáng)烈，而現(xiàn)有論壇形式不能有效地支持分享或交易實(shí)際。開發(fā)一款基于共享經(jīng)濟(jì)的移動(dòng)端閑置物品分享APP平臺(tái)，將增進(jìn)學(xué)生之間的交流，使閑置的物品物盡其用，降低獲取成本，節(jié)約資源。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；閑置物品分享；系統(tǒng)開發(fā)；APP

中圖分類號(hào)：TP311.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-4706（2018）06-0093-03

Abstract：According to the click BBS flea market interaction data and other school surveys show that college students have strong demand for unused goods sharing or second-hand transactions. The form of BBS can’t effectively support the sharing or trading practice. Develop a shared APP platform based on shared mobile terminal idle items. Make the best use of it，reduce the acquisition cost and save resources.

Keywords：university students；unused goods sharing；system development；APP

0 引 言

在高校，閑置物品分享有兩種渠道，一是通過學(xué)校的論壇線上進(jìn)行，二是通過畢業(yè)季的線下活動(dòng)進(jìn)行。通過論壇的方式存在買賣雙方聯(lián)系次數(shù)多、交易周期長(zhǎng)、不能適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的要求的缺點(diǎn)；而線下的畢業(yè)季地?cái)偸教槭袌?chǎng)也存在需要有人值守、時(shí)間比較短的缺點(diǎn)。高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，每年都會(huì)產(chǎn)生大量的書籍、考研資料、日用品等二手物品，由于學(xué)生們沒有合適的信息溝通平臺(tái)，很多寶貴的書籍和資料并沒有得到很好的流通利用，最后多數(shù)被當(dāng)成廢品處理，造成了資源的浪費(fèi)，所以充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，以校園網(wǎng)為平臺(tái)，適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的需要，為在校大學(xué)生構(gòu)建閑置物品分享APP系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱“易享APP”）很有必要。

1 閑置物品分享現(xiàn)狀及存在的問題

閑置物品分享有線下模式和線上模式。線下模式主要是畢業(yè)季地?cái)偸教槭袌?chǎng)的面對(duì)面交易；線上模式主要有以在校生為主體的學(xué)校論壇和二手交易APP等。

1.1 線下畢業(yè)季地?cái)偸教槭袌?chǎng)模式

二手跳蚤市場(chǎng)是各高校畢業(yè)季的一道靚麗的風(fēng)景線，即將畢業(yè)離開校園的大學(xué)生們會(huì)把他們不方便攜帶或者以后利用率低的東西進(jìn)行轉(zhuǎn)讓，學(xué)弟學(xué)妹們也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)以很低的價(jià)格淘到心儀的物品。但這種跳蚤市場(chǎng)還是存在著很大的局限性，首先，這種地?cái)偸降馁I賣比較耗費(fèi)時(shí)間和精力，不管有沒有人購(gòu)買，都需要有人值守?cái)傸c(diǎn)；其次，在高校，這種二手物品交易一般集中在每年六月的一兩天，時(shí)間比較短，局限性大，很多寶貴的書籍和資料并沒有得到很好的流通利用，多數(shù)物品尚有利用價(jià)值，因不便攜帶，只能無奈拋棄，最后被當(dāng)成廢品處理，造成了資源的浪費(fèi)。

1.2 線上論壇跳蚤市場(chǎng)版塊模式

西華大學(xué)點(diǎn)擊論壇是學(xué)校最大的網(wǎng)上社區(qū)，社區(qū)實(shí)名注冊(cè)用戶包括在校學(xué)生、校友、教職工以及周邊商戶，截至2017年5月，注冊(cè)人數(shù)達(dá)到8萬，其中跳蚤市場(chǎng)版塊每天的供求發(fā)帖量達(dá)到6000多個(gè)、交易量達(dá)到2000多次，數(shù)據(jù)表明用戶對(duì)閑置物品分享或二手交易的需求強(qiáng)烈，但通過網(wǎng)絡(luò)論壇方式進(jìn)行交易存在缺點(diǎn)，供求方只能通過發(fā)帖（發(fā)布需求）和回帖（了解物品的特點(diǎn)、新舊程度、討價(jià)還價(jià)）的方式進(jìn)行，周期較長(zhǎng)，形式單一，帖子的內(nèi)容容易被無用的回帖淹沒，物品是否交易完成也沒有明確地顯示。

1.3 線上二手交易APP模式

二手交易APP很多，主要有淘寶的閑魚、58趕集的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、百姓網(wǎng)等，這些APP側(cè)重于交易，有完整的發(fā)布和支付方式，但存在物品良莠不齊、缺少交流、物品不專業(yè)等缺點(diǎn)。由于發(fā)布人不了解在校學(xué)生的需求，提供的書籍存在版本差異、電子產(chǎn)品存在缺陷、分享的物品退換貨困難等，同時(shí)由于這些平臺(tái)是面向互聯(lián)網(wǎng)的，缺少以某高校為商圈的專業(yè)閉環(huán)生態(tài)鏈，交易雙方信任感比較低。

2 易享APP建設(shè)分析

按照麥肯錫咨詢公司的SWOT分析模型，這里對(duì)易享APP進(jìn)行建設(shè)態(tài)勢(shì)分析。

2.1 優(yōu)勢(shì)（Strength）

（1）需求大。據(jù)楊周（2013）調(diào)查顯示，大學(xué)生對(duì)二手物品的處理方式包括扔掉、捐贈(zèng)、贈(zèng)送及出售。由于沒有相應(yīng)的解決渠道及供需消息的不對(duì)稱，使得大學(xué)生選擇出售的比例僅占7.7%，而大一到大三的學(xué)生中86%對(duì)校園二手物品有相關(guān)需求；范嫣然（2016）在山西7所高校的調(diào)研顯示，有73.6%的學(xué)生有閑置物品，45.3%的學(xué)生愿意購(gòu)買閑置物品。以上數(shù)據(jù)表明學(xué)生對(duì)二手物品需求很大。

（2）貨源豐富。王春艷（2015）調(diào)研表明，在校大學(xué)生幾乎沒有閑置物品的比例只占到了12.4%，有很多和有一點(diǎn)閑置物品的比例合占87.6%；閑置物品獲得途徑主要是通過不理智購(gòu)買（44.3%）獲得；從閑置物品處理周期方面來看，大部分大學(xué)生會(huì)不定期處理（57.7%）或在期末、換季時(shí)集中處理（23.7%）；有71.1%的大學(xué)生對(duì)閑置物品交易存在濃烈興趣，愿意交換自己手中的閑置物品。上述數(shù)據(jù)表明高校校園里擁有充足的閑置物品，擁有者分享的意愿比較強(qiáng)。

（3）用戶多。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）第41次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》表明，截至2017年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，普及率達(dá)到55.8%；我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.53億，網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)人群的占比提升至97.5%；移動(dòng)支付用戶規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，用戶使用習(xí)慣進(jìn)一步鞏固，網(wǎng)民在線下消費(fèi)使用手機(jī)網(wǎng)上支付比例由2016年底的50.3%提升至65.5%。以上數(shù)據(jù)表明使用手機(jī)的用戶越來越多，移動(dòng)支付也成為主流，為二手交易的支付提供了基礎(chǔ)支撐。

（4）用戶認(rèn)同度高。2017年以共享單車為主的共享經(jīng)濟(jì)受到用戶的廣泛認(rèn)同，共享單車的用戶規(guī)模突破2億，并出現(xiàn)了共享客廳、餐廳、汽車等，環(huán)保低碳吸引了廣大大學(xué)生的積極響應(yīng)和參與。本系統(tǒng)也是基于共享經(jīng)濟(jì)。

2.2 劣勢(shì)（Weakness）

（1）功能單一，吸引力不夠。只局限于二手交易，沒有形成以二手交易為抓手的覆蓋學(xué)生在校全生命周期的各類服務(wù)，用戶黏連度不夠，還沒有形成閉環(huán)的生態(tài)鏈。

（2）物品的質(zhì)量無法保障。平臺(tái)中會(huì)存在良莠不齊的物品，質(zhì)量不好檢驗(yàn).由于物品質(zhì)量和服務(wù)，容易造成用戶的流失。

2.3 機(jī)會(huì)（Opportunity）

（1）發(fā)展空間大。共享經(jīng)濟(jì)剛剛開始，以高校為商圈的閑置物品分享還沒有形成體系和產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展前景廣闊。

（2）可拓展性強(qiáng)。該平臺(tái)先從閑置物品分享開始，逐漸擴(kuò)展到其他校園熱門服務(wù)，如兼職、就業(yè)、租房、送餐、取快遞等服務(wù)。

2.4 威脅（Threat）

（1）互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)同質(zhì)化產(chǎn)品的侵襲。由于該產(chǎn)品是主流二手交易APP的差異化產(chǎn)品，因此，容易被復(fù)制。

（2）信息安全的威脅。由于平臺(tái)是開放式的，容易由于不實(shí)言論使平臺(tái)受到影響，使用戶受到欺騙。

3 易享APP設(shè)計(jì)與開發(fā)

在軟件開發(fā)理論的支持下，結(jié)合開發(fā)實(shí)際，這里選擇Android提供的軟件開發(fā)工具包，在Eclipse開發(fā)環(huán)境中完成移動(dòng)客戶端的易享APP，數(shù)據(jù)庫(kù)采用MySQL。

3.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

功能概述：用戶通過智能移動(dòng)終端進(jìn)入登錄界面，新用戶可以先注冊(cè)再登錄，如果忘記密碼，可以進(jìn)入密碼找回界面，重設(shè)密碼后再登錄；當(dāng)用戶登錄成功后，進(jìn)入首頁，該頁面主要顯示當(dāng)前最新發(fā)布出售的閑置物品和一些推送的信息，用戶可以點(diǎn)擊查看商品的詳細(xì)信息；當(dāng)用戶進(jìn)入分類市場(chǎng)界面時(shí)，該界面首先顯示商品的種類列表，用戶通過選擇不同的商品種類，進(jìn)入各個(gè)種類的詳細(xì)列表界面，然后再點(diǎn)擊進(jìn)入商品詳情界面，在此界面用戶可以選擇物品直接購(gòu)買的方式，生成訂單；當(dāng)用戶點(diǎn)擊個(gè)人中心頁面的時(shí)候，用戶可以通過點(diǎn)擊相應(yīng)的模塊實(shí)現(xiàn)個(gè)人信息管理、訂單管理和閑置物品發(fā)布等功能。

根據(jù)軟件工程規(guī)范要求，該系統(tǒng)主要有6個(gè)子系統(tǒng)：

（1）用戶注冊(cè)系統(tǒng)，進(jìn)行用戶登錄、注冊(cè)以及用戶資料管理。

（2）物品發(fā)布管理系統(tǒng)，進(jìn)行物品信息管理（物品狀態(tài)）。

（3）訂單系統(tǒng)，包括訂單管理、售后服務(wù)系統(tǒng)。

（4）物品分享報(bào)表系統(tǒng)，分析匯總物品類別的交易情況與使用情況，有針對(duì)性地提升服務(wù)。

（5）定位檢索系統(tǒng)，包括物品檢索、用戶檢索、附近的人、附近的物品。

（6）消息發(fā)送及信息推送系統(tǒng)，通知消息、會(huì)話，根據(jù)歷史記錄系統(tǒng)向用戶推送感興趣的物品。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)流程圖如圖1所示。

3.2 部分功能的實(shí)現(xiàn)

3.2.1 用戶注冊(cè)系統(tǒng)

用戶通過智能移動(dòng)終端進(jìn)入登錄功能界面進(jìn)行注冊(cè)，填寫個(gè)人信息，提交數(shù)據(jù)，系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)驗(yàn)證，審核驗(yàn)證通過，成為注冊(cè)新用戶，老用戶直接登錄；如果審核不通過，則修改信息，重新提交信息，用戶注冊(cè)驗(yàn)證業(yè)務(wù)流程如圖2所示。本系統(tǒng)采用方式為：教職工用戶為原點(diǎn)擊論壇實(shí)名注冊(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)入，需登錄后完善個(gè)人手機(jī)等信息；新用戶通過界面注冊(cè)。每個(gè)用戶實(shí)名審核后才可以使用本系統(tǒng)，盡最大能力保障系統(tǒng)的安全和信息的可信。

3.2.2 物品發(fā)布系統(tǒng)

用戶登錄系統(tǒng)，填寫物品相關(guān)信息（包括物品折舊情況、使用價(jià)值和價(jià)格等），拍照實(shí)物進(jìn)行上傳，系統(tǒng)審核通過后，進(jìn)行交易展示，否則，重新進(jìn)行修改信息上傳資料，物品發(fā)布業(yè)務(wù)流程如圖3所示。

3.2.3 購(gòu)物流程

用戶通過搜索和物品分類列表選擇需要的物品進(jìn)行訂購(gòu)，未注冊(cè)用戶需要注冊(cè)；已經(jīng)注冊(cè)的用戶需要登錄，登錄系統(tǒng)后訂購(gòu)的物品進(jìn)入購(gòu)物車，購(gòu)物車的物品提交并付款后進(jìn)入訂單。購(gòu)物業(yè)務(wù)流程如圖4所示。

4 結(jié) 論

易享APP的建設(shè)不僅提供了閑置物品的交易平臺(tái)，為供求雙方提供了方便，同時(shí)在功能和性能方面較好地吻合了大學(xué)生購(gòu)物群體的需求，很好地處理了高校學(xué)生的閑置資源，使資源最大程度地再次得到利用。國(guó)家版權(quán)局已經(jīng)受理該APP的軟件著作權(quán)，但還需要不斷地完善功能、擴(kuò)展用途。

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作者簡(jiǎn)介：張博文（1996-），男，漢族，四川南充人，本科在讀。研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用。