林深時(shí)

心理診療所：

A. 你的心理舒適區(qū)是怎樣的？

B. 如何使自己突破心理舒適區(qū)？

云梓兮：選A。從小我就是長(zhǎng)輩的好孩子，老師的好學(xué)生，鄰居口中別人家的孩子，一直規(guī)規(guī)矩矩的?？墒窃介L(zhǎng)越大，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在放棄給別人留好印象的負(fù)擔(dān)后，原來(lái)心里會(huì)如此踏實(shí)。一個(gè)人不必再討人歡喜，就可以停止受累。

南無(wú)加特林菩薩：選B。不開心的時(shí)候買張機(jī)票飛到天南海北，去當(dāng)?shù)厝俗疃嗟纳n蠅館子吃一頓便宜量足臟兮兮的飯，吃開心了提瓶酒去大街上邊喝邊唱歌，喝完了再回來(lái)該干嗎干嗎。

案例三：一個(gè)尖子生的藝考之路。

高一開學(xué)不久，美術(shù)老師在班上問(wèn)：“還有誰(shuí)是特長(zhǎng)生又想走藝考這條路的，可以跟我說(shuō)。但前提是得家長(zhǎng)同意自己又喜歡的，而不是為了什么加分，藝考這條路不是捷徑，而且也不好走?！?/p>

我不知道是什么勇氣，讓我在美術(shù)老師走出教室門口時(shí)跑出去追上她跟她說(shuō)：“老師，我想學(xué)畫畫?！泵佬g(shù)老師也很驚訝，因?yàn)槲沂且允星?0名的成績(jī)進(jìn)的這所高中，按照這個(gè)高中的升學(xué)率來(lái)說(shuō)，我考上一本大學(xué)沒(méi)什么問(wèn)題，如果我選了藝考這條路，那我可能是腦子有坑進(jìn)水了。

美術(shù)老師讓我回家問(wèn)問(wèn)我爸媽的意見(jiàn)再給她答復(fù)，她不希望我是一時(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)檫@關(guān)系到我的高考和未來(lái)。

不出我所料，我回家說(shuō)了想學(xué)畫畫走藝考這條路時(shí)，我媽把我罵了個(gè)狗血淋頭。

我媽把她的擔(dān)憂說(shuō)了出來(lái)：“如果你因?yàn)楫嫯嫷⒄`了文化課的成績(jī)，到時(shí)候畫也畫不好，得不償失怎么辦？”

“我會(huì)盡我自己最大的努力去兼顧的，您就讓我去試試！而且您就不能盼您女兒點(diǎn)兒好的啊？”

我媽被我逗笑了，但她還是不放心：“你過(guò)去幾年都是自己瞎搗鼓的，我就先讓你學(xué)一年，看看效果怎么樣再說(shuō)，反正你現(xiàn)在才高一，我也不著急?！?/p>

老實(shí)說(shuō)，一開始真正學(xué)畫畫并不如我想象中的那樣容易。一天坐下來(lái)畫上五六個(gè)小時(shí)，再加上老師的“鞭子”指導(dǎo)，毫不夸張地說(shuō)，我屁股差點(diǎn)長(zhǎng)了繭子，別人坐久了腰間盤突出、有頸椎病都沒(méi)有我這么夸張搞笑。

在外地集訓(xùn)時(shí)租的房子沒(méi)有空調(diào)，蚊子還死盯著我的手來(lái)咬；冬天的時(shí)候，兩只手都是龜裂的，還長(zhǎng)了凍瘡，我媽比我哭得還厲害。一天下來(lái)畫了十來(lái)個(gè)小時(shí)，我的手剛開始是抖的，到了后面麻木習(xí)慣了，也畫得更順手了。心里更多的也是高興，高興自己不負(fù)初衷，能走出大家都想要我呆著的舒適區(qū)做自己想做的。

診斷書：如果尖子生一直保持原有的水平，那么持續(xù)三年后去一個(gè)理想的一本似乎就是自然而然的事情。然而本文中的主人公卻并不希望走這樣一條坦途，她覺(jué)得自己的人生還有另一條更精彩、但風(fēng)險(xiǎn)也更大的路可以走。誠(chéng)然第一條路更舒適、更順利，但人生就只有一次，為了自己喜歡的事，冒一次險(xiǎn)也是值得的。當(dāng)然也不是沒(méi)有擔(dān)憂的，她告訴自己，只有盡最大的努力去做，才不枉自己離開安全區(qū)走向未知的這一抉擇。事實(shí)證明，即使過(guò)程艱辛，但心里收獲的更多是高興和不忘初心的堅(jiān)持。