黃義正

我第一次見(jiàn)到表哥，是在西瓜地里。當(dāng)我走進(jìn)瓜地時(shí)，忽然跑出一個(gè)男孩說(shuō)：“大白天跑到瓜地摘瓜，偷瓜賊！”我說(shuō)：“我沒(méi)有偷瓜?！蹦泻⒄f(shuō)：“我看得清楚，你的手已經(jīng)摸到我的西瓜了！”我說(shuō)：“我見(jiàn)瓜漂亮，只是摸摸。我是來(lái)找人的?！彼f(shuō)：“看你像個(gè)城里人，跑到鄉(xiāng)下來(lái)找誰(shuí)的？分明是在撒謊！”我說(shuō)：“我是來(lái)找我表哥的?！彼f(shuō)：“你的表哥是誰(shuí)？”我說(shuō)：“你是不是叫山山？”他說(shuō)：“是啊！”我說(shuō)：“我就是來(lái)找你的，你是我的表哥！”他說(shuō)：“你就是城里的敏敏嗎？”我說(shuō)：“我就是敏敏。”他說(shuō)：“敏敏弟弟，快，請(qǐng)到棚子里去吃西瓜！”……

片段內(nèi)容寫“我”和表哥的語(yǔ)言有好幾次，但只是交代“他說(shuō)”“我說(shuō)”，一點(diǎn)表情也沒(méi)有。其實(shí)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，兩個(gè)人從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，說(shuō)話口氣從“偷”到“請(qǐng)”，變化是很大的，但在小作者的筆下，卻沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，讓人聽(tīng)到的只是沒(méi)有任何情感的話語(yǔ)。

不管怎樣的人物，說(shuō)話都是有感情的，寫人物語(yǔ)言時(shí)，必須描寫出來(lái)，除了用各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)外，還要在“說(shuō)”字前面加上各種詞語(yǔ)，例如：表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣、聲調(diào)等的詞。讓讀的人仿佛能看見(jiàn)說(shuō)話人的神情臉色，聽(tīng)得到聲音的輕重快慢，體會(huì)得到說(shuō)話時(shí)情感的流露。

……當(dāng)我蹲下摸一摸大西瓜時(shí)，忽然跑出一個(gè)男孩大聲地說(shuō)：“大白天跑到瓜地摘瓜，偷瓜賊！”我老實(shí)地說(shuō)：“我沒(méi)有偷瓜?！蹦泻_到我面前，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我看得清楚，你的手已經(jīng)摸到我的西瓜了！”我和氣地解釋說(shuō)：“我見(jiàn)這瓜大、漂亮，只是摸摸。我是來(lái)找人的。”他還是斬釘截鐵地說(shuō)：“看你像個(gè)城里人，跑到鄉(xiāng)下來(lái)找誰(shuí)？分明是在撒謊！”我心平氣和地說(shuō)：“我是來(lái)找我表哥的?！彼乱傻赝覇?wèn)：“你的表哥是誰(shuí)？”我從上到下地看了看他，試探地問(wèn)：“你是不是叫山山？”他也看了看我，挺直腰板說(shuō)：“我就是?！蔽掖笮ζ饋?lái)，說(shuō)：“我就是來(lái)找你的，你是我的表哥！”他恍然大悟地說(shuō)：“你就是城里的敏敏表弟呀！”山山一把摟住我說(shuō)，“敏敏表弟，快，請(qǐng)到棚子里去吃西瓜！”